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我勞動我收穫的演講稿6篇

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我勞動我收穫的演講稿6篇

我勞動我收穫的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

大家好!很高興跟大家一起來探討有關勞動方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。

我還是從身邊發生的一件小事講起吧。

昨天,我的一位朋友(中學教師),跟我談起她最近的一些煩心事:在她工作忙的時候,孩子就臨時由爺爺奶奶代理監管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如,朋友主張讓孩子主動參加一些家務勞動,而爺爺奶奶卻堅決不同意,理由是怕耽誤孩子的學習時間,影響學習成績。在座各位,你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢?

那麼,我還是先來談談我自己的一些淺見吧。

我首先要強調的是,不管你是學生、工人、農民,還是國家幹部,也甭管你的地位有多高、財富有多厚,或者權力有多大,你都得熱愛勞動(注意,我這裏講的是體力勞動)。因爲,“民生在勤,勤則不匱”,勞動不僅是財富的源泉,也是幸福的源泉。

下面我就重點來談一談學生與勞動之間的關係吧。

時下,我們學生的體質似乎越來越弱了,我這也並非危言聳聽,如果不信的話,你不妨做個生活中的有心人,哪天專門到某中學門口去做個實地考察,仔細觀察一下這些學生,你就會發現許多問題:絕大多數的學生都戴上了眼鏡(如果你再具體瞭解一下就會發現他們的度數都不低呢);有相當一部分學生很肥胖(體重嚴重超標);也有一些學生特別瘦弱,一副弱不禁風的樣子,着實讓人心疼。這些都是極不正常的現象,需要引起全社會的關注與反思。

我們今天的中學生爲什麼會出現這些怪現象呢?這跟當前的應試教育有一定的關係,部分老師和衆多家長都只一心向“分”看,不斷地給學生施加壓力。使得這些學生每天除了學習還是學習,課餘時間被老師延時學習,休息日又被家長逼着去補習,假若孩子稍有怨言,就會被老師和家長指責爲“不懂事”,抑或是一聲長嘆:“孩子,我這都是爲你好啊!”

親愛的同學們,就讓我們從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責。”而我今天想對大家說:“熱愛勞動,從我做起。”

我勞動我收穫的演講稿篇2

復興中學的各位老師、同學們:

大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動。

高爾基曾經說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。而現在,很多人更是因爲無休止的工作學習而忽略勞動。因爲現代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務,更是一種美德。

從古至今,不計其數的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章,而又有多少人會認真地去體會呢?現在的小孩“衣來伸手,飯來張口。”全然不明白,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數人都以爲忙而不能抽出時間勞動。我們現在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創造生活,而不只是埋頭苦幹。

勞動也對人們有益,它有時能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能幹,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛鍊自己的意志,以至於在以後面臨到挫折的時候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務活,不僅能減輕父母的負擔,而且還鍛鍊了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的真諦。當今社會也主張勞逸結合,不能過於“假勤奮”要抽出多餘的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習慣,小朋友都應該從小養成。

總而言之,勞動有益我們身心,鍛鍊我們意志,充實我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們全方位發展,學會以雙手創造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發展,爲社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那麼,每個人都將會勤勞能幹,社會上出現了許多助人爲樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩定有序。這不只是一個幻想,更是一個願望。

讓自己熱愛勞動吧,不要將責任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創造新一代的奇蹟與輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

我勞動我收穫的演講稿篇3

親愛的同學們:

大家好!

我是八年級(x)班的xx,這次能站在這裏,爲大家做這次的演講,實屬榮幸。我給大家帶來的演講題目是“熱愛勞動”。

這是個老生常談的話題了,我們無論是在大街小巷,還是課本圖書,總能找到些相關的文章和知識。可是,既然已經有這麼多人來提過了,我爲什麼還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他,別人說過那是別人的事情,他們根據他們的情況給出了他們的理論,而我又結合我們這裏的實際說出我的看法。

那麼我又有什麼看法呢?同學們,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時走過的那些道路,還有我們的教室,我們的衛生區!大家其實也都心知肚明,自從升上了八年級之後,我們的教室和衛生區的衛生都面臨着非常嚴重的問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什麼呢?就是我們在每次打掃衛生時的偷懶情況!

我常常在做完自己的衛生打掃後就會在校園裏溜達,這個時候,本該可以欣賞到各位同學打掃乾淨的校園,或者是看到同學們認真打掃的姿態。可是,在最近一段時間我都看到了什麼呢?有些同學們將掃把隨便的甩了兩下就走了,有些勞動委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落裏掃掃了事!

這是什麼?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人願意看到這樣的景象。可事實卻確確實實的擺在了我們的眼前!

同學們,現在作爲一個八年級年級得到學生,我們也是作爲七年級年級的榜樣的存在。要是我們都沒有做好,那麼學校將來的環境,還會好嗎?動動手,動動腳,所有的衛生區分開,也不過是每人只有老師講臺這麼大的地方,難道我們作爲一個國中生,連這麼點能力都沒有嗎?

勞動,我們早已聽膩的詞,可是對我們的身體來說,可能還是個新鮮事。有人說我們能過關就行,我們何必勞累?可是我們所做的這些是爲了檢查嗎?我們所打掃的校園,是爲了我們能有更好的空間去學習!有人說我們還要學習,八年級的課程很忙的!可是,連勞動都不願意參加的人,就算學習又能勤快到那裏去?

勞動不只是一個任務,它是一個責任,使我們所必須肩負的責任。作爲新時代的學生,我們要是作爲一個連勞動這樣小小的責任都扛不起的人,那就算我們走出了校園,又有誰願意將重要的工作交給我們呢?同學們,勞動的多少不是關鍵,關鍵的,是我們願意去付出勞動,願意將我們的家園變得更好!

我勞動我收穫的演講稿篇4

親愛的同學們:

今天我演講的題目是“美麗青春,奮力耕耘”。

同學們,在開始今天的演講之前,我首先問大家幾個問題,雖然功課繁忙,但你是否能夠做到自己的事情親力親爲?儘管學習辛苦,但你是否經常幫父母分擔家務?無論時間多緊,你是否定期的參加社會公益勞動服務他人?也許有的同學會這樣對我說:“你說的不都是勞動嗎?開什麼玩笑,我媽媽說了,我最大的任務就是學習!勞動的事情跟我成爲一個優秀的人有關係嗎?

我要對你說,一個真正優秀的人才,他一定是“德智體美勞”全面發展的人。如果你這些還沒有做到,那我可以明確的告訴你,你必須把勞動這一門重要的功課補上。因爲勞動是智慧之樹,勞動是創造之源,勞動是幸福之基,你只有真正地認識到勞動的艱辛,勞動成果的來之不易,才能自覺的履行對他人,對社會的義務,請記住“沒有人自身的勞動,就沒有人類本身”。所以同學們,熱愛勞動,請從現在開始做起!

在這個世界上,除了陽光、空氣、水分、山脈等大自然的饋贈以外,其餘的一切都需要通過勤勞的雙手去獲得。不要相信“生活不只是眼前的苟且。還有詩和遠方”這樣的心靈雞湯。因爲“種豆南山,採菊東籬”的田園牧歌永遠都是被陶淵明們詩化的勞作艱辛;“鋼花飛濺,黑金歡歌”的工業美景也是王進喜們無數的揮汗如雨創造的盛世繁華;“坐在時間的溪水裏垂釣天上的星星,不必終日奔波於風塵,看大地寒來暑往,四季消長分明,看種子播散信念,古樹支起蒼穹”那也只是梭羅式的爛漫,真正海上的漁夫是必須與風浪搏擊與死神博弈的。軍人站崗,教師傳道,學生學習,醫生救人都是需要付出艱辛的勞動和辛勤的汗水的。同學們,若你想成爲一個卓越的人,就要記住這世界上哪一樣優秀的東西的誕生不與勞動並肩同行呢?請你從此刻開始做熱愛勞動吧!

蘇聯作家高爾基說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”誠哉斯言!物質勞動,創造出豐碩的物質成果,使得我們豐衣足食;精神勞動,創造出豐富的精神成果,使得我們心曠神怡。無論哪一種勞動都需要付出晶瑩的汗水,而我們在付出勞動的過程中也同樣擁有了成功感、成就感和滿足感。勞動是幸福的,它也能給人以幸福;勞動是崇高的,它也能使人變得崇高。同學們,讓我們熱愛勞動吧!

“篳路藍縷,以啓山林”。中華民族自古以來就是勤於勞動、善於創造的民族,五千多年的風霜雨雪中,我們用雙手創造了燦爛的中華文明,書寫了國家和民族發展的壯麗史詩。從萬里綿延的長城到璀璨世界的四大發明;從迤邐千秋的唐詩宋詞到光耀後世的四大名著;從穿越崇山峻嶺的呼嘯而來的復興號,到跨過碧濤雲海的雄奇飛渡的中國橋;從蓬勃崛起的新興產業,到稻浪翻滾的萬頃良田,我們憑藉着着勞動和智慧,一步步地丈量大地和天空的距離,終於創造出了自己的星辰大海。勞動者在創造着世界,勞動者也在創造未來。同學們讓我們熱愛勞動吧,把我們的生命耕耘成一方豐饒而詩意的土壤,讓勞動成爲我們創造卓越人生的必修課!讓勞動光榮、創造偉大,成爲鏗鏘的時代強音!

福斯說:通向麪包的小路蜿蜒於勞動的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過,無論是通向麪包的路還是通向衣裳的路,都是一段艱辛的歷程。而這個歷程都需要我們用勞動去創造!同學們,青春的土壤是用雙手來耕耘的,夢想拔節抽穗的聲音註定要用汗水來做註腳;明天的圓滿是靠勞動創造的,沒有哪一種成功是坐在門墩上等待就可以來敲門的!

生命在勤,勤則不倦;民生在勤,勤則不匱;讀書在勤,勤則不庸;同學們,讓我們熱愛勞動吧!無論你的理想的是什麼,我都願你能成爲一位誠實正直的勞動者!在風雨來臨前劈柴餵馬,在春暖花開時耕耘不輟,當你在“草”木蔥蘢間,通過自己的“力”創造一個“家”;春“雲”浩蕩時,再用自己的“力”讀完萬卷書時,你一定能成爲這世界上最幸福的人!

我的講話完畢,謝謝大家!

我勞動我收穫的演講稿篇5

各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動》

勞動是日常生活的必需品,熱愛勞動也是中華民族的優秀傳統。但隨着科技有所進步,社會有了分工,許多同學就不理解勞動,不願意勞動。

有人說,學習那麼忙,勞動太佔時間了;有人說,勞動可以交給人工智能去做;還有人說,勞動太累了,花錢讓別人去幹就行了。不僅如此,生活當中還存在一些不尊重勞動的現象。難道人們真的應該淘汰勞動嗎?勞動真的沒有任何意義嗎?

勞動可以給人帶來快樂

西塞果曾說:“勞動使人忘憂。”這句話不無道理。如今社會競爭越來越大,人們的生活壓力也越來越大。如果一整天只知道埋頭於工作,爲生活而生活,一天下來,拖着疲憊的身心倒牀就睡,第二天仍拖着疲憊的身心繼續工作,這樣的休息並非真正的休息,不論身體還是靈魂都沒有得到放鬆。日復一日,年復一年,內心都是鬱悶不堪的。

而如果在工作之餘能夠全身心的去做一點家務,收拾一下自己的房間,這樣即使身體很累,但內心卻是無比快樂,壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動上有所寄託,才能活出自我,收穫獨特的快樂。

勞動可以鍛鍊意志

維特根斯坦說過:“體力勞動意味着對靈魂的拯救。”一個心靈軟弱的人,通過勞動可以使他的意志力更加堅強;一個心理不健康的人,通過勞動可以使他體檢到生活來之不易;一個內心自卑的人,通過勞動可以使他變得開朗大方,充滿自信。所以勞動是人更加熱愛生命,讓生活變得有意義。

勞動使人嚴謹,更有責任感

古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”勞動體現着人的方方面面。一個人的成功與否,全在於他是否尊重勞動,熱愛勞動。“民生在勤,勤則不匱”,勞動能給人帶來無盡的財富,給人帶來不一樣的幸福。

李大釗說:“我覺得人生求樂的方法,最好莫過於尊重勞動。一切苦境,都可以由勞動解脫。”科技並不能代替勞動,人類的發展離不開勞動。所以同學們一定要熱愛勞動,尊重別人的勞動,這樣才能體味到勞動收穫來的快樂與幸福!

我的演講完畢,謝謝大家!

我勞動我收穫的演講稿篇6

親愛的同學們:

大家上午好!

從古至今,中華民族都是一個勤勞的民族。從山間野老“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家”到富人雅士“夙興夜寐,灑掃庭內”,任何一種幸福無一不來源於勞動。可以說,勞動成就了中華民族的偉大稟性,勞動也創造了歷史上一個又一個輝煌的時代。

然而,進入到現代社會,人們卻在對待勞動的問題上出現了分歧。大人們常常是在公司幹了一天的活,在家還要接着忙,很少有屬於自己的休息時間,而孩子們則從原來的“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”到現在只知道玩遊戲寫習題,連掃地、洗碗甚至是幫忙拿個東西也變得不願意了。

在剛剛結束的20__年大學聯考作文材料中,列舉了三種不願意勞動或者不理解勞動的現象,有的說:“我們學習這麼忙,勞動太佔時間了!”有的說:“科技進步這麼快,勞動的事,以後可以交給人工智能啊!”也有的說:“勞動這麼苦,這麼累,幹嗎非得自己幹?花點錢讓別人去做好了!”這些其實都是爲自己不愛勞動找藉口的託詞,不值一駁。《左傳》中說,“民生在勤,勤則不匱”,意思是老百姓的幸福生活來源於勤奮勞動,只要願意勞動,家裏的用度就不會匱乏。《詩經》中則描述了古人熱愛勞動的場景,“夙興夜寐,灑掃庭內”,可見,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。

對此,我今天在這裏想倡議復興中學的全體同學們,“熱愛勞動,從小做起,從我做起”。特發出以下幾點建議:

一、“民生在勤,勤則不匱”。我們應該加入到家庭勞動中去,這樣不僅勞動了,還積累了自己的財富,也能讓長輩們輕鬆一些,同時也傳承了中華民族的優良美德,豈不是一舉四得的大好事。

二、多做一些公益勞動。“這個時候,快遞小哥、環衛工人、出租車司機以及千千萬萬的勞動者,還在辛勤勞作,我們要感謝這些美好生活的創造者、守護者,大家辛苦了”。也許我們無法幫助出租車司機開車,但我們能幫助環衛工人撿起地上的每一點垃圾,能幫助快遞小哥減輕負擔,自己去買東西,減少不必要的消費。

三、不依賴於人工智能。人工智能是我們人類創造的,自然是我們來掌控。而哪些依賴於人工智能去做家務勞動的人,正所謂“一屋不掃何以掃天下“,難道這些人以後當上了大老闆,也是事事都需要人工智能做嗎?所以,我們只能將人工智能看作我們生活中的幫手而已,一切事情還得自己親自動手做。

同學們,趕緊行動起來,勞動起來吧!讓勞動星火代代相傳!

我的演講到此結束,謝謝大家!