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奮鬥和青春的演講稿最新7篇

演講稿 閱讀(2.74W)

通過演講稿,我們可以在短短時間內展現自己的見解和思考,在撰寫演講稿時,我們要注意語言的精煉和準確表達,下面是本站小編爲您分享的奮鬥和青春的演講稿最新7篇,感謝您的參閱。

奮鬥和青春的演講稿最新7篇

奮鬥和青春的演講稿篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰的。

青春對於任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗後的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美好而又值得留戀的時光。

對於許多曾擁有過青春的人來說,最後悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說着“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之於行動呢?

一些人的青春都是被自己虛度的,在該學習時期,放肆玩耍,不努力。長大後,整天遊手好閒,不務正業。當生活窘迫時,才番然頓悟,後悔終生。

也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時間,爲自己的理想而努力,最終功成名就。

青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對繁重的學習任務,父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。

但是,對此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力,激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,勇敢面對困難,擊敗它們,就離夢想更近一步。

我們總是會從生活中發生的事情中得到許多啓示。在面對別人的侮辱時,不要一下子怒氣沖天,以平和的心態去面對,你的態度反而會使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。

當你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時,不要太在意他們的看法,堅信自己的做法,總有一天,會被別人理解。

青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計後果,只注重結果而不注意過程。

青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰。

青春充滿冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿興趣!

青春,就去勇敢奮鬥吧!

青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。

一生經歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然後散場。

我的演講完畢。

謝謝大家!

奮鬥和青春的演講稿篇2

對於青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過同學之間的相互交流來分享彼此的成長經歷。互相尊重是我們需要遵循的基本原則。在尊重和關愛的環境中,我們會進一步領略到青春成長的美好。

高爾基說:“珍惜你的青春!世上沒有什麼比青春更美好,也沒有什麼比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅持爲之奮鬥;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無畏地接受挑戰。青春給了我們夢想,所以我們必須大膽創造。

青春之美離不開理想的飛翔。沒有努力的汗水,沒有失敗和挫折的洗禮,沒有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢想。

青春是豎琴,是幸福。青春沒有理由不快樂。

青春是書架,是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結果的`花。

青春是活力的象徵,它蘊含着智慧。勇氣和意志。有了這些,我們纔有勇氣克服懦弱,纔有勇氣去冒險。青春會讓我們在未來充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。

奮鬥和青春的演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好。總有一個夢,照亮前方的漫漫長路,點燃每個人對山河湖海的嚮往;總有一種力量,驅使我們抱滿腔熱血,走向無限的希望。我的演講主題是:在拼搏中綻放青春,在奮鬥中實現夢想——致拼在高二的我們。

新學期伊始,我們開啓了在附中的第二個春秋。遙想高一年級的點滴,那天的日出,那晚的燈火,那本心愛的書,那張熟悉的課桌,一切都歷歷在目,可一切又都被拋在了昨天。看着坐在前方挺直脊樑的優秀同學,請大家問問自己:“你有沒有比從前變好一點?”我想,答案是肯定的。那爲什麼不去變得更好一點,我們又需要什麼呢?

首先,以夢爲馬,拼搏在先。

“人生如河流,我從不怕逆水行舟。”拿破崙這樣說道。那時,波旁王朝的軍隊紛紛倒戈相迎,而他不費一兵一卒,順利佔領巴黎。他說:“即使我身後什麼也沒留下,即使我的業績全部毀滅,我的勤奮與榮譽,在我死後,仍將足以鼓舞千秋萬代的青年。”拼搏,是青春的底色。而青春,註定因拼搏而精彩。“舒城少年未曾老,入夢聽鼓按吳鉤”,赤壁一場大火,樓艫雲崩,火光連天,映出年少周瑜心中無限的昂揚。和周郎一樣,我們擁有這青春的明媚時光,就應懷揣夢想和一腔奮勇,不斷拼搏,走向遠方。

面對高二年級,一些同學揮灑着青春的汗水,無畏孤獨,不懼挑戰,守着心中的明燈默默拼搏。可還有一些同學看着遙遠的高三時光,困守原地,迷失方向。可時間飛逝又怎能容你止步不前,如莎翁所言:“我荒廢了時光,時光便把我荒廢了。”只爭朝夕者日月可鑑,請再次握緊手中的筆桿,在拼搏中綻放你的青春歲月。

其次,路遙且艱,奮鬥向前。

泰戈爾寫到:“努力成長,就是種鋒芒,夢想就是最好的信仰。”我們背起行囊,挑着黎明的曙光,伴着長夜的星芒,載着夢想,奮鬥,遠航。像以詩爲夢,嚮往“山外青山樓外樓”之景的外賣員雷海爲,命運沉浮二十餘載,數十年奮鬥,他從未放下手中的詩集。一朝在詩詞大會奪冠,他的人生之船,終於有了新的航向,那是奮鬥得來的航向。

在中國“天眼”項目之中,也有這樣一位奮鬥者南仁東。爲了天眼選址,他在中國西南跋山涉水十二年之久。項目建成後,天眼成爲世界最大單口徑,最靈敏的射電望遠鏡。他的學生這樣評價南老:“南先生在用他的生命,成就一個國家的驕傲。”

“以國爲國,以天下爲天下”,中華青年必將踏着前人的.足跡,不斷奮勇向前,向着自己的夢想前行,爲國家事業奉獻。像孫中山先生所希望的那樣:將振興中華之責任,置之於自身之肩上。

余光中說:“通往夢想的途徑往往不盡如人意,而你亦會爲此受盡磨難。”儘管一路艱險,可唯有奮鬥,纔有遠方;唯有拼搏,纔可遠航。在筋疲力竭之時,請你這樣告訴自己:

“冬天來了,春天還會遠嗎?”

回首過去,一切都已化爲塵埃;展望未來,一切都從未如此明亮。請你堅守自己的夢想與熱血,懷揣赤誠與信仰,在拼搏中綻放青春,在奮鬥中實現夢想。

我的演講完畢,謝謝大家。

奮鬥和青春的演講稿篇4

親愛的同學們:

大家好!

今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮鬥的。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心裏。

我爲了成爲一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,於是“大學夢”久久陪伴着我,這個夢一直都在激勵着我奮鬥。

“大學夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。xx中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏着什麼祕密?

現在“xx中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

xx中學學生潛力無窮!正是由於這響亮的口號,激發了xx中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現,並創造了大學聯考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發的的早,有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信,我並不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,xx中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收穫。如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊迴盪。

“大學夢”一直在激勵着我前進,在激勵着我奮鬥。

同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

我的演講完畢,謝謝大家!

奮鬥和青春的演講稿篇5

各位領導,同事:

大家好!

今天我演講的題目是:青春因奮鬥而閃光。

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿着力量,充滿着期待,志願,充滿着求知和鬥爭的志向,充滿着希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東昇力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢爲人先,青春的我們鬥志昂揚。

“十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學校門的我們,帶着對前程事業無限的憧憬,帶着年輕人無比的朝氣,敢爲人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。

漫步校園,看整齊氣派的教學樓,藝美樓,實驗樓;鬱鬱蔥蔥的友誼林,校友林,學子林,朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦,意氣風發的教師隊伍兢兢業業……身在北郊校園,面對如此充滿生機與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身爲北郊人的榮耀與自豪呢

工作中,同事間團結協作,和衷共濟,衆志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。

身爲北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發着勃勃生命力的學校,爲年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺,爲年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。“問渠哪得清如許 爲有源頭活水來。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,爲北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。

現在北郊正處於二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的,佈滿荊棘和坎坷;創業是喜悅的,充滿着成就和自豪。創業對於我們青年教師來說是機遇也是挑戰,創業必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。

身爲北郊的新教師,在今後的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值,爲北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

青春是美好的,青春更是短暫的。“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。“君不見,高堂明鏡悲白髮,朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無爲。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥,使我們的.青春在北郊二次創業中閃光!

我的演講完了,謝謝。

奮鬥和青春的演講稿篇6

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,纔不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分爲一生,一個階段,一年,一個月,甚至一天,一小時,一分鐘。同學們,當你們聽到那裏的時候,你們有沒有想到自己的理想?

生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作爲一名大學生,我們應該努力學習,努力工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的期待,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

一位哲學家曾經說過:“我在夢中走了很多路,在牀上醒來。”它生動地告訴我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢想,更要更加努力,躺在理想裏,等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來,甚至他們已經擁有的東西也會失去。同學們,你們也在夢想理想中徘徊嗎?

正如前輩們說得好,“有遠大理想的人志向遠大,沒有遠大理想的人往往志向遠大”。沒有志向的人的志向只是夢想和所謂的“理想”。如果他們把自己的藍圖做得完美無缺,那隻會是空中樓閣和海市蜃樓。同學們,你們是一個志向遠大的人,還是一個意志堅定的人?

最後,我想用梁啓超的一句話來結束這一天的發言:“青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進步是民族進步,青年優於地球,那麼國家優於地球。”讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每個年輕人都懷抱自己的理想,乘風破浪,在人生的旅途上,勇往直前!

奮鬥和青春的演講稿篇7

尊敬的老師,同學們:

大家好!

很榮幸能作爲高一新生代表來發表演講,今天我的發言主題爲“無奮鬥,不青春。”

青年興則國家興,青年強則國家強,在新的歷史起點上,我們要執奮鬥之筆,盡情揮灑青春之筆墨,書寫新時代新青年的人生華章。

青春之字典,無困難之字,奮鬥一詞,青年人從未忘記。清華學子溫嘉欣執着追夢築天路,熬透無數個夜晚,奮鬥不停中,將衛星送上天空;中山大學博士生韋慧曉投身軍旅,成爲我國海軍首位女副艦長,奮鬥不停在萬里海疆,書寫無悔青春;村官秦玥飛發起黑土麥田公益計劃,奮鬥不停,用國際化知識儲備,嘗試改變原始落後的中國農村,這樣的青年人以一股子中流擊水的勁頭,以一股子以夢爲馬的激情奮鬥,不停讓繁榮開放的中國,在世界嶄露出新的姿態。

“青春虛度無所成,白首銜悲亦何極。”新時代的青年,奮鬥有我。常州技術學院學生宋彪頂着40攝氏度的高溫,在車間日復一日苦練後斬獲世界技能大賽最高獎。疫情當頭,困難面前,中國青年始終奮鬥在一線,縱使有生與死的考驗,即使要面對無時不有,無處不在的危險,廣大青年披堅執銳,用實際行動發出這樣的吶喊,有奮鬥受考驗,方能在擔當中歷練,在盡責中成長,用臂膀扛起如山的責任,展現出青春的激昂風采,青年用奮鬥之路書寫無悔人生。

青年生於時代,而時代更應有時代造就,面對中華民族偉大復興的戰略全局,新時代中國青年要保持初生牛犢不怕虎,越是艱難越向前的剛健勇毅擔當青春責任志存高遠,腳踏實地奮鬥向前,努力在實現中國夢中放飛青春夢想。

“紅日初升,其道大光河出,伏流一瀉汪洋”。新時代的舞臺無限寬廣,新時代的中國青年要勇擔時代重任,向着目標奔跑,把青春奮鬥的模樣盡情地留給世界,無奮鬥不青春!

我的演講到此結束,謝謝大家。