演講稿是我們進行演講的依據，通過撰寫演講稿，我們可以更好地組織思路，以下是本站小編精心爲您推薦的我們的青春我們的團演講稿5篇，供大家參考。
我們的青春我們的團演講稿篇1
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
因爲青春，我們富於夢想；因爲青春，我們熱血滾暢。它如一支讚歌，讓我們的人生變得豪邁；它似一首美詩，給我們的人生增加情趣；它如一支畫筆，爲我們的人生大添色彩。青春賦予了我們很多，但我們又何曾想過，若是沒有好好把握它，結局莫過於是將來一次又一次的萬箭鑽心！正因如此，我們青春無悔，當懷凌雲壯志，當用汗水敘寫信念、用智慧哺育夢想。但我們並非是好高騖遠、誇誇其談，因爲我們知道滿山荊棘過後便是一馬平川、飛沙走石之後便是雲蒸霞蔚、天寒地凍之後便是朗朗乾坤。所以，我們要青春無悔、把握青春、奮鬥青春，我們要戰勝命運！
青春無悔，貴在永不言棄。因爲小草沒有花朵的豔麗、沒有身軀的偉岸，卻以破土的力量昭示——什麼是頑強；因爲水滴沒有大海的浩瀚、沒有江河的奔騰，卻以穿石的毅力告白——什麼是執著。然而我們亦如此，只是需要我們矢志不移地去對待每一件事，對每一個艱難險阻永不言棄，我們確信人生只有經歷過山重水複的迷茫，才能又現柳暗花明的風光，正如常言道：“筍因落籜方成竹，魚爲奔波始化龍”、“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，又如：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可破吳”。這些都要我們時刻永不言棄，與此同時，我們難免滿身創傷、難免經歷“歲暮陰陽催短景”的淒涼，難免有過“無可奈何花落去”的嘆息，難免還有“蜀道難，難於上青天”的艱苦跋涉，但最終我們體會到的是如夏天磅礴太陽般的青春激情，感受到的是如秋季飄香果實般的快樂無限。爲青春無悔，我們永不言棄！
謝謝。
我們的青春我們的團演講稿篇2
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家，上午好！
人生需要奔跑和追尋，等風來不如追風去，追逐的過程就是人生的意義。每一顆年輕的心都有無數種發光發熱，奉獻自身的可能性，而我選擇用青春澆灌祖國未來的花朵，將我的青春奉獻給神聖的幼教事業。
十八歲，正值青春芳華的花季，我跨進了幼兒園的大門，成爲了一名幼兒教師。那時，心裏的感覺是多麼的美好啊，無數次當我幻想着自己成爲一名“孩子王”的時候，我的心情激動的無法言語。永遠忘不了，當我第一次走進教室，我既渴望又害怕，面對着一羣羣可愛的孩子，面對着一張張可愛的笑臉，面對着一雙雙可愛明亮的大眼睛，他們透露着天真無邪的純淨，我想這就是我一直所向往的童心世界吧！可是，當我真正走近他們時，才發現原來現實與理想的距離是那樣的遙遠。迎接我的卻是一束束純真而帶着探究的目光，孩子們打量着我這個自己也需要老師的老師。我開始不自覺的慌了，理智提醒着我：別忘了，你可是勇敢善良、溫柔慈祥的老師呀！於是我鼓足勇氣，給孩子們唱歌，跳舞，上完了第一堂課，贏得了孩子們的陣陣掌聲。
選擇做老師，就是選擇了一份責任。當孩子們第一次搖搖擺擺的來到我面前，哭喊着要媽媽的那一刻起，當我從媽媽手裏接過他們的那一刻起，我就深深地知道，我每天面對的不僅僅是這羣孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。剛開始面對他們，我束手無策，我曾想過退縮，曾想過逃避，可是心裏始終有個聲音在告訴我“既然選擇了，就必須得堅持！”於是，我決定盡我最大的努力，幫助他們適應幼兒園的生活，感受到這個大家庭的溫暖。無數次，我蹲下身來傾聽孩子們的話語，讓他們感受我的愛；我教他們畫畫，唱歌，折飛機；我給他們講故事，慢慢的孩子們能適應幼兒園的生活了。漸漸的，每個孩子都是我新的希望，在這平凡的點點滴滴中，我找到了自己的價值，深切的體會到用愛心、耐心、和平常心去教育孩子的重要意義。
老師對孩子的愛就像春天的綿綿細雨能夠讓他們茁壯成長。記得有這樣一段經歷，我們班xxx是一個比較調皮的孩子，他高高的個兒，微翹的嘴角，黑黑的眸子透着機靈，每次活動排隊的時候，他總是喜歡搶佔第一，在很長一段時間裏，我對他的這一舉動不以爲然，只覺得他就是想帶頭。一次，身體弱小而又不愛言語的小不點再一次被擠到後排時傷心的哭了，她用一雙期盼而又委屈的淚眼看着我。活動結束後，我把小不點攬在懷裏，在她耳邊告訴她，不站第一也沒關係，大家都做火車箱，我們的火車才能很長很長，可她低頭說了一句"老師，我想和你牽手"當時，我的心被震動了，我慢慢地牽起她的小手，心想，是啊！一次小小的牽手，竟能讓孩子感受到被關注的快樂。
慢慢的，在心與心的交流中，在愛的光環下，我與孩子們的距離越來越近，越來越親。對孩子們有了更多信任和關愛，他們不再那麼調皮了，枯燥的工作，便也多了許多樂趣。多少次，和孩子們在一起做遊戲，我感受到了快樂和欣喜；多少次，和孩子們一起念兒詩，我重溫了童年的聖潔和美麗；多少次，和孩子們在一起，我忘卻了煩惱，沒有了憂慮。
然而，空有滿腔的熱情就能幹好教師這項事業嗎？答案是否定的。通過平時的觀察和老師們的指教，我發現做一名合格的幼兒教師需要得不僅是智慧，更多的還是經驗的積累，只有在日常的活動中多看多做多想，才能不斷進步，做讓孩子喜歡的老師，做讓家長放心的老師。
我的演講完畢，謝謝大家
我們的青春我們的團演講稿篇3
尊敬的xxx：
大家好！
說起青春，人們彷彿都會想到叛逆，在大多數人眼中，青春和叛逆是同位一體的詞語。想起在網上流傳的一個段子：“你不逃課，不打架，不談戀愛，不叛逆，那你的青春是喂狗了嗎?”許多人也因此爲自己找到了放縱的理由，心安理得的揮霍着大把大把的時間。對此我覺得很不應該。十六七歲的年紀，我覺得還是學習是首要任務，當然我也反對那種整天學習，把自己變成書呆子的人，我們身負着祖國未來發展的重擔，是祖國未來的希望，絕對不可以放棄自己，我們要努力，因爲我們正青春。
我們都是00後，人們都說90後是新中國成立以來第一代吃着白麪饅頭看着電視長大的一代，我們是幸福的一代人。我們不用爲家庭生計操心，可以自由地追逐自己的夢想，我們可以張揚但絕不可以輕狂，我們可以縱情遨遊在知識的海洋，因爲我們正青春!
當黎明的第一縷陽光照遭大地，當初生的鳥兒第一次衝破殼的阻礙，我們便如同這新生的力量，朝氣蓬勃，雄姿英發，我們走在新時代的隊伍中，自信而又張揚。
年輕的心，屬於年輕的你，歡樂，憂愁，灑脫，深沉，你都擁有，好好把握這份年輕，爲你年輕的生命高聲喝彩!
青春，是三月爭奇鬥豔的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹;是彈着歡樂的琴絃，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪，是挺直了軀幹，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。
恰同學少年風華正茂，青年時代的周總理就已立下壯志，要爲“中華之崛起而讀書”;劉亦菲十七歲時已成爲了中國家喻戶曉的明星;他們曾經和我們一樣青春，他們也在年少時努力拼搏過所以他們都成功了。
我們不會永遠年輕，但永遠有人正年輕着。年輕是一種資本，但決不是放縱的理由與藉口。珍惜時間，把握現在，勝利的號角就在前方等着你吹響。我們該奮鬥，因爲我們正青春
我們的青春我們的團演講稿篇4
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是“在書裏安放我們的青春 ”
首先，我和大家分享一個故事。在孩子很小的時候，猶太人的父母就會將蜂蜜塗抹在《聖經》上，讓他們的孩子蘸着口水來翻閱，父母這樣做的目的只有一個，告訴孩子們——書是甜的。正是從這些蘸着《聖經》上的蜂蜜開始讀書的孩子中誕生了馬克思、愛因斯坦、門德爾鬆、弗洛伊德；正是從這些舔着嘴脣，嗅着書香的孩子中走出了129位諾貝爾獎得主。
或許有人會說：“書是一杯不加糖的咖啡，品起來可真苦啊！”可是不然，你殊不知，口感越苦，越會使人振奮，口感越苦，越能使人體味深刻，正如錢鍾書的那句：“真正讀書的快樂是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味來，苦才真正是讀書快樂的引誘。”可是現在，有些同學只重視啃讀課本，而不重視課外閱讀；只重視應試閱讀而不重視身心感悟，只重視表面意思而不重視深層涵義。這並不是真正的閱讀，這樣讀書只會覺得乏味、枯燥，必會感到苦了，而用心、用愛去讀書，讀書之樂必會令你樂得合不攏嘴。
?紅樓夢》中人物相見時，大多問道：“你最近讀什麼書？”讀者讀來可能都會有一種親切舒暢之感。寶玉讀書時桃花飄落一身的場景，也曾使我多次魂夢嚮往。可見讀書也是一種藝術，一種享受。這種享受，也往往能陶冶我們情操，是培養我們性情的過程。星雲大師說，讀書要讀“做一個人”，讀“明一點理”，讀“悟一些緣”，讀“懂一顆心”。
有同學可能會說，“功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？”是的，高中階段在校期間我們是沒有時間去閱讀大部頭的小說，但是我們可以在寒暑假閱讀這些小說，在吃飯後、課外活動、課間等點滴時間來看一些散文、美文，看《讀者》、《青年文摘》等等，每天積少成多，積沙成塔。長此以往，你會發現，你的文筆越來越好，思維越來越敏捷，文藝範十足。但是也有一些同學癡迷於網絡連載小說、遊戲衍生類雜誌、冥幻類書刊，殊不知這些低俗只追求經濟利益而出版的書，只會讓你變得無趣沒有品位，這些垃圾書只會害你絕不會有益於你。
如今快節奏的生活讓電子書應運而生，當網絡閱讀成爲時尚，而原始閱讀卻日益減少。原始閱讀是一件非常美好的事，當你拿起一本書，書是線裝白紙，開本開闊，而且流傳有序，有簽名，有題跋、有人的溫情，這是電子書永遠無法取代的。
同學們，讓我們一起手捧書香，仰望星空、深刻閱讀，在書裏安放我們的青春，在書裏找尋靈魂的闊大眼光和雄厚自信。
我們的青春我們的團演講稿篇5
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨-點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。時至今日，毛主席的這句話依舊令我們青年人因青春而驕傲，因年輕而幸福。
十幾歲的我們沐浴着陽光，洋溢着幸福，帶着家人的期望踏入校園，站在大學門口我們立志要在這裏大展宏圖，要在這裏學習心知，要在幾年之後成爲家人信賴的依靠，社會重用的棟樑。我們拍拍自己的胸膛，用力呼吸爲自己補充很多的氧氣還有勇氣，擦乾眼角激動地淚水，仰着頭看着藍的那麼耀眼的天空，然後我們笑了像孩子一樣笑了我們說我們會做到。
然後我們不斷讀書，不斷了解到偉人們的故事：周恩來總理“爲中華崛起”而讀書；馬克思在十七歲時就站在全人類的視角來看待問題；作家張海迪身殘志卻堅；新東方總裁俞敏洪經歷三次大學聯考後進入北京大學；馬雲終在奮鬥之後成爲中國首富…。。我們爲他們的事蹟而感動而落淚，他們的經歷一次又一次的觸動我們年輕而又敏感的心，我們感慨命運造化人這一事實，爲他們的成功而歡欣鼓舞，爲他們的不斷向上而鼓掌歡呼。可是這都是他們的故事，而我們也想傾聽屬於我們自己的精彩。
恰同學少年，風華正茂。書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字。糞土當年萬戶侯。我們朗誦着詩歌，在陽光中跳躍，在風兒中奔跑，想象着夸父如何追日鳥兒如何飛翔，天空的澄澈讓我們真的輕易地相信踮起腳尖就會觸到陽光，我們用天真矇住了世界的摸樣。
普希金問我們：假如生活欺騙了你。我們聽着這句話傻傻的思考，絞盡腦汁的想如果生活欺騙了我們，我們會不會傷心失落，坐在草地上，嘴裏咬着順手摘來的小草，漫不經心的思索，突然我們擊掌大笑，竭斯底裏的吼着：生活怎麼會欺騙我們呢？縱使生活是一席華美的袍，下面爬滿了蝨子我們也會欣然接受。我們愛生活，愛包括愛屋及烏，我們愛生活的一切。我們相信生活會拜讀在我們腳下，即便悲喜苦樂錯綜交加我們都會欣然接受，因爲真誠可以打動一切，包括那袍下的蝨子。我們用真誠信賴着世界看到了她本來的模樣。
我們中國有十三億人口，是世界人口大國，當我聽到各大媒體不斷報道的一些“中國式過馬路”“泰國新建洗手間禁止中國人使用”等千篇一律的新聞時，我的臉是紅的是種火辣辣的燙，我很想知道我們這麼多的人口每年有這麼多的大學畢業生，我們的人口素質在哪裏得到了提升？會不會這是一個根本不缺人才而缺有素質的人的社會呢？
我希望我們走在馬路上看到垃圾會主動地幫它找到它的小窩；走到紅綠燈路口處會耐心的倒數六十秒看着紅燈變魔術似的變成綠燈；看到烈日下的交警會豎起大大的拇指，給交警點一個大大的贊；看到環衛工人辛勤的清掃馬路時會會心的微笑；在公車上我們會主動地給老弱病殘婦讓座而又不會讓他們感到尷尬；在商店裏從售貨員手中接過東西時會微笑着說聲謝謝；在摩肩接踵的人羣中會理解別人無意的碰觸；看到路邊流浪的貓狗會把剛要入嘴的麪包放到它的身旁；對於那些身體有些缺陷的人們我們不會一直凝視着他的缺口；對於權力財富我們不會如蟻附羶；回到家我們會爲父母倒一杯水，捶一下背，要知道“養育恩深，春暉朝靄，報之何時，精擒大海”…。。我們用我們的善良去與這個世界溝通，用我們當代大學生的力量構建着我們的藍圖，用善良彰顯屬於我們大學生的素質與風采。
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。人們都說生活中並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。我們用青春在臉上繪出美麗，我們懂得“金玉其外敗絮其中”的道理，陶淵明說過腹有詩書氣自華，最是詩書能致遠。我們會讀很多書，用詩書來淨化心靈陶冶情操，讓我們的心靈時時面對陽光。
文人說：我們應該詩意的生活在這片大地上。詩意，這個詞讀起來不免有些高雅，而優雅的生活不正是活着的最高境界嗎？優雅的生活，離不開真善美的伴隨。我們只有不斷向上向善向真向美，我們的生活我們的社會我們的國家我們的世界纔會更加耀眼奪目！
100年前爆發的五四運動，是以學生鬥爭爲先導，繼而在全國範圍內掀起的一場愛國動力，經過廣大青年的不懈鬥爭，五四運動取得了勝利，在當代，它所提倡的愛國，進步，民主，科學的54精神，作爲當代的一名青年，仍要不斷傳承，並將其發揚光大。今天，大家在這裏“以青春樂奉獻，奮鬥正當時”進行交流，我主要有以下感想：
一是要有飽滿的精神狀態，熱愛工作的情懷。
我到檢察院以來，先後在公訴，政治部，反貪局，都工作過，現在又在偵查監督部工作，現在面臨工作，我自己深感責任重大，每一起案件的逮捕、起訴，都直接關係到每一個人是否被追究刑事責任，而被追究刑事責任的人這個陰影將追隨其一生。法律制定的目的，是爲了預防、教育爲主，處罰爲輔，因此在案件的辦理過程中，要用好證據關，準確認定案件事實，確保無罪的人不受刑事迪究，有罪的人罪責相適應。讓每一起案件的當事人在案件中都感受到法律的公平、公正，找好法律效果與社會效果的結合點。
二是要多讀書、多學習，不斷增強自己學習能力。
我們所處的社會知識大爆炸，科技大發展，社會不斷進步，伴隨的是法律的不斷修訂，只有不斷學習，才能適應當代檢察工作的需要。臺灣女作家三毛說：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以爲許多看過的書籍都成過眼煙雲，不復記憶，其實它們仍是潛在氣質裏、在談吐上在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。”自己在工作、生活中要不通學習，以拓展視野，不僅要向書本學，更要向先進學習，在實踐中學，這樣才能不斷進步。
三是要良好的心態，正確對待生活工作中的得失成敗。
無論是工作，或是家庭生活中，自已付出了一分耕耘，未必就有獲得得一分收穫，但是如果你不負出，不耕耘，必然沒有收穫，按照辯證唯物主義的觀點：事物的發展道路是曲折的，迂迴的，但是總方向是前進的，上升的。德國作家塞繆爾厄爾曼的短文《年輕》中有句話，我很喜歡—“年輕就是力量，有夢就有未來”。只要心中有夢想，今天無論在工作中還是自己的生活中所遺通的挫折、失敗，都是爲了明天的成功作鋪墊。
它山之石可以攻玉，以上就是一祕爲大家整理的3篇《我們正青春奮鬥正當時演講稿》，您可以複製其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
