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關於教師節的朗誦稿四篇

演講稿 閱讀(1.48W)
  朗誦,就是用響亮有力的聲音,結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種語言藝術。 朗誦是口語交際的一種重要形式。以下是本站和大家分享的關於教師節朗誦稿四篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
關於教師節的朗誦稿四篇

關於教師節朗誦稿1

  教師,您好!

  人們把教師比作紅燭,

  照亮別人而把自我燃燒。

  人們把教師比作園丁,

  培育桃李開遍天涯海角。

  教師是太陽底下崇高的事業。

  教師給了我們夢想的陽光和智慧的陽光。

  教師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

  教師期望我們成爲新世紀的太陽。

  教師的話兒像春雨滋潤我的心。

  教師用知識的雨露澆灌我們成長。

  溫柔的春雨,就是教師對我們的撫愛。

  教師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

  教師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

  教師是一片綠葉,樂於默默奉獻。

  綠葉的綠色象徵着教師青春常在。

  當我們像鮮花盛開時,

  永遠忘不了綠葉的恩情。

  教師像大樹,頭頂藍天,

  腳踩大地,默默地爲社會造福。

  教師是大樹,爲世界帶來一片春色。

  教師播撒期望的種子,

  把我們培育成一片樹林。

  小樹長成棟樑材,

  不忘園丁培育恩。

  是啊,教師的熱情像太陽,

  教師的教誨像春雨,

  教師的風格像綠葉,

  教師的事業像大樹,

  我們的教師就是好。

關於教師節朗誦稿2

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手

  我曾記得您那慈善的諄諄教導

  我曾記得您那新增的幾根銀髮

  因爲有您莘莘學子才能成才

  因爲有您世界纔會如此禮貌

  教師您是明燈

  爲迷失方向的孩子找回HOME

  教師您是天使

  九月,獻給教師

  九月,如期而至。

  世界所以燦爛。

  我們歌唱九月,

  因爲這是您永恆的節日。

  我們牢記九月,

  因爲這是我們真誠的表白。

  九月,是隻情滿四溢的杯子,

  我們用雙手高高地舉起

  一片真誠的祝福聲中,

  請您乾杯。

  九月的樂章已經奏響,

  請理解我們九月的獻禮吧,

  所有拼搏在教育戰線的教師們。

關於教師節朗誦稿3

  《默默的蠟燭》

  您沒有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無雨的天空

  您沒有建築師的雙手

  卻給我們奠定了最堅實的基石

  您沒有藝術家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識

  讓我們感受禮貌與期望

  您那高遠的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響着我們的心靈

  感激您教師

  我們真誠的感激您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自我卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會在黑暗中迷失方向

關於教師節朗誦稿4

  《教師,辛苦了》

  是誰

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識

  是您!教師!

  您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰

  把調皮的我們

  教育成能體貼幫忙別人的人

  是您!教師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是誰

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年

  是您!教師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!教師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!教師!

  把青春無麼奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,教師!