演講稿的表達方式應該真誠和自然，以建立與聽衆的信任關係，，通過演講稿演講者有機會用各種修辭手法和修飾語言，以增強演講效果，下面是本站小編爲您分享的青春正當燃演講稿7篇，感謝您的參閱。
青春正當燃演講稿篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好。我是來自八年級成功班的xx，今天我演講的題目是《我們青春正當時》。
本週五我們將迎來屬於我們的最後一個“六一”兒童節。這意味着我們將告別童年，告別那些曾經天真爛漫而又無憂無慮的日子，迎接14歲青春禮，走向我們的青年時代。作爲生命中最好的時光，青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。
同學們，我們青春正當時，我們珍惜青春的方式就是，好好對待自己的學業，不要給未來的自己留下遺憾。去拼搏、去衝刺，去爲自己付出最大的努力。有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。青春的底色永遠都是奮鬥，因爲有青春，我們有着無窮無盡的力量。古往今來，沒有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時候書寫過人生的精彩，攀登過人生的高峯，我們才能在未來的某一天，當我們追憶起自己的年華時，自信地道一句：“青春無悔。”
請努力把我們的生命活出自己的姿態吧。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她的一句話：即使不成功，也不至於成爲空白。成功女神並不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。我們更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡爲輝煌的。
同學們，不要再爲落葉傷感，爲春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，待到九年級畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!
青春正當燃演講稿篇2
浮生若夢，夢幾許煙花盛世；人生如賽，賽幾場堅定不移；拼命奔跑，跑一生青春無悔。揮汗如雨，陽光照耀，青春無悔。願你不辜負。
——題記
人生盛世，不負青春。總喜歡幾個朋友，奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧，有時候快樂就是如此簡單。因爲，一輩子很長，要和有趣的人再一起，做有趣的事。
最近，學校正在舉辦夜跑活動，果斷拉上朋友一起第一時間報名。這正是一個機會，一個跑步的機會。正是青春年華，我們本該活潑可愛，而現在大學生卻是整天在寢室待着，連吃飯也是外賣，奶茶也是送到寢室。這樣的大學肥宅生活像是青春年少的我們該乾的嗎？我們學校操場上貼了幾個大字，我非常喜歡“走出寢室，走向操場。”我們的大學生活本來就該更美好的，爲什麼要把大把時間浪費在牀上呢？
記得，有一次，800米體測。運動場上，只聽得一聲哨響，一個個身影角逐着，我幸運的衝在了人羣的最前方，一絲絲驕傲從腦海閃過。可是過了一會兒，糟糕！後面有幾個同學同時追了上來，我拼命加快速度。可是，我卻有種“心有餘而力不足”的感覺。我還是落後了一大截。此時的我，慌張！慌張！導致我只顧衝向前方的對手，卻忘了自己腳下的路。突然，一個石子絆倒了我，我倒在地下，膝蓋上的褲子破了，透出血跡，疼痛！而前面的同學，他們像一匹匹駿馬一樣奔馳着，似乎勝利在向他們招手。看看自己，狼狽的坐在地上，同學都來拉我，讓我不要再跑了。可是，如果一個石子就能把我絆倒，那我將怎樣面對人生的風雨呢？於是，我慢慢站了起來，咬緊牙關，沒有過不去的坎。汗水劃過臉頰，在陽光下，晶瑩剔透。第一次感覺到了什麼是堅持，即使最後我沒有取得任何名次，可我並不傷心，因爲我懂的了什麼是堅持。
不論是出於什麼目的，我們都該走出寢室，放下手中的手機，跑起來，堅持不懈，努力奔跑，不論怎樣，要活的青春。努力學習，成績提上去，有乾淨的圈子，這纔是大學生該有的大學生活。
奔跑吧，帶着駿馬的速度，帶着魚兒的淡泊，帶着花兒的絢麗，無所畏懼。反正你還年輕，你爲什麼懶惰。你有大把的青春，不該拿來浪費，又做有意義的事情，而不是睡完整個青春期。永遠都沒有睡的夠的覺，無論你怎麼睡，給你時間，你還是會睡覺，那又何必呢？不如和我一起吧，一起奔跑吧，給你一個健康的身體。
人生也如此，像一條賽道，你若不奮力奔跑，那註定會失敗；你若跌倒就放棄，那註定會後悔；你若勝利就驕傲，那註定會失去榮譽。
所以，奔跑吧，我的青春無所畏懼。
青春正當燃演講稿篇3
尊敬的領導同事，以及在座的各位同學們：
很榮幸在這裏分享我的文章，流淌着奮鬥的青春。
時光荏苒，當記憶的足跡裝幀在季節的封面時，沉澱的是我們昂揚的青春，驀然回首看看印刻在時間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬丈的奮鬥激情。在座的各位，有正在成長的學生，有勵志奮鬥的青年的教師，也有爲事業孜孜不倦始終追求完美的中年師長。敢問各位當你合上人生這本書時，你能無悔的在扉頁上寫下這樣一句話嗎，“在我如花的青春中，我曾經豪情滿懷的奮鬥過”。常聽年長的同事們說，年輕真好。是啊，青春就像一枚羞澀的羊脂白玉，雖不溫潤，但透着靈氣，如果靜心休幕必能造就經典。因此青春就應該用奮鬥來雕塑。在學校裏我很敬佩那些年長的老師們，他們有職稱，資格老，教齡長，但是他們對事業卻認真負責，始終誨人不倦的追求着，在工作上他們踏實而富有節奏始終爲我們年輕闢溪引路。而年輕的我們有什麼理由不去奮鬥。
十年磨一劍，霜刃未曾淺。剛剛走出大學校門的我們。帶着對事業前程的無限憧憬，敢爲人先的激情和對教師職業的無限熱愛跨入了新立校園。可是生活並不是理想的填充物。第一天走進教室，面對一羣稚嫩的孩子，我竟不出所錯，一堂課下來面對那些調皮的學生，連我自己都不知道自己發了多少次火。徜徉青春的第一個學期，沒有經驗的我不知吃了多少苦。自己在被窩裏流了多少淚。課堂教學，班級管理樣樣工作都讓我不知所措。印象最深的是2015年的冬季，迎來了我當班主任的第一個學期，寒來暑往，半年來騎着摩托車奔波在家和學校之間，由於技術不佳，不知栽了多少次，記得有一次撞車後，頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來。爲了便於工作我租了一個房子，寒冷的冬天，房子裏每天只燒一遍火，放晚學回家時，水缸結了厚厚一層冰，早晨從被窩爬起來時雞蛋都凍成實心的，每天早晨五點半起牀，簡單收拾後，天還未亮，我便和月亮一路相伴來到學校，期末期間從六點開始坐班，我和我的五年二班共同努力着，第一學期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績。無論是撞車還是租房條件差，我從來都不敢和媽媽提這些事情，媽媽操了兩個孩子的心，她已經不再年輕了，我不想讓她再心痛我擔心我。有的時候再問自己這究竟是爲了什麼，是爲了那不都的工資，還是爲了謀生的一種方式，答案都不對。而是爲了我無悔的青春，爲了我那顆從不願意服輸的心，爲了那些和我朝夕相處我深愛的孩子們。
常聽年長的人說，假如倒回十年我會怎麼樣去做。其實人生真的沒有假如，年輕的朋友們，奮鬥吧青春，不要爲匆匆而過的人生留下太多的遺憾。奮鬥吧青春，不要等到人過四十天過午，當歲月的門窗敲打着斑白的雙鬢時，才感覺到人生往此一回。奮鬥吧青春，從今天開始。
青春正當燃演講稿篇4
當代中國青年是與新時代同向同行、共同前進的一代，生逢盛世，肩負重任。習近平總書記的重要講話蘊含着諄諄囑託，寄予着殷殷厚望。青年時代是一個人一生中最美好的時光，廣大青年要扛起理想風帆，築牢奮鬥基石，勇立時代潮頭，譜寫青春華章。
人無德不立，國無德不興。愛國愛民是一個人的立德之源、立功之本、成才之基。青年的價值取向，不僅決定了個體成長的高度和成就，更決定了未來社會的風氣和風尚，因此，人生路上的第一粒釦子務必要扣好。青年要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，繼承發揚中華民族優秀傳統美德，做到明大德、守公德、嚴私德。在認真學習黨的百年光輝歷程中激發信仰、汲取力量，錘鍊志存高遠的美好品德。練就火眼金睛的過人本領，持續提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，在重大原則問題上旗幟鮮明，在大是大非面前頭腦清醒，透過現象看本質，做到眼睛亮、見事早、行動快。
新中國成立以來，李四光、錢學森、鄧稼先、袁隆平等老一輩科技工作者，在一窮二白的艱苦環境下，堅持把論文寫在祖國大地上，取得了兩彈一星、載人航天、雜交水稻等一系列具有時代意義的重大突破。現今，我國正走在創新發展的快車道上，墨子傳信、北斗組網、嫦娥探月、蛟龍入海、天眼巡空，這些國之重器的背後，都凝聚了青年團隊的智慧與力量，要保持強勁的發展動力，歸根結底還是靠青年一代。這就是要發揚創新精神，增強創新本領，敢於超越自我，打破罈罈罐罐、固有思維，勇當第一個吃螃蟹的人，還要找準國家需要和時代脈搏，把個人理想和社會發展、國家需要聯繫起來，以青年之創新引領時代之創新。
現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的。領悟人生真諦，靠的是經歷而不是年級；破除成長迷霧，憑的是奮鬥而不是嘆老。青年一代生逢盛世，重任在肩，說一千道一萬，不如擼起袖子加油幹。泥濘的道路纔會留下腳印，陡峭的山峯纔有無限風景，青年人要勇於甩掉焦慮，闊步走出內卷，敢於克服生活中的不容易，挑戰工作上的不可能，真正把時間花在學知識、長本領、幹實事上，以奮鬥讓人生出彩、以奮鬥讓青春閃光。用滴水穿石的堅韌品格，一步一個腳印地積量變爲質變，在風吹雨打的洗禮中練就大心臟鐵肩膀真本領，在真刀真槍的實幹中成就一番事業。
時代的大潮奔涌，後浪推着前浪，青年就是立於潮頭的後浪。生逢盛世宜奮鬥，青年若不能像山一樣靜止，就該像風一般飛揚，用智慧的、創造的、實幹的、革新的、擔當的奮鬥之姿，在激流勇進中乘風破浪、在披荊斬棘中開闢天地，讓青春之花在黨和人民最需要的地方綻放。
青春正當燃演講稿篇5
“千擊萬擊還堅韌，任爾東西南北風”，溫室中的花草，只有經歷風雨的錘鍊後才能茁壯成長。小樹只有經過暴雨的吹打才能長成參天大樹。人生需要奮鬥，青春需要奮鬥。
奮鬥是走向成功的階梯。一個人若放棄了奮鬥，虛度年華，就算他擁有再好的資源，他的起跑線再高，那麼這個人也終究難以有所成就。
每個曾經奮鬥過的人生，都走過同樣的路，不同的人都在這條奮鬥的路上演譯自己精彩的人生，也呈現出自己的心酸歷程。也許人生度之如夢，又何須感傷自己的無奈，於是上演了許多五彩繽紛的人生傳奇。
一百年前，陳獨秀曾言：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於確，人生最寶貴之時期也。”對於當時的青年來說，青春，意味着一種生機勃勃、百折不饒的人生，意味着一種以天下爲己任、飽藏奉獻的精神，意味着一種爲往聖繼絕學、爲萬世開太平的理想。改革開放四十年，中國已經進入多種價值取向並存、多重轉換共振的關鍵時期，矛盾、爭議、混沌從來沒有像今天這樣密集。年輕一代的青春又應該賦予怎樣的內涵，定下怎樣的方向，沉澱什麼樣的價值?
奮鬥磨鍊我們的意志，幫助我們成長。這是一個無畏的00後”小魔王”，是我國備戰東京奧運會的關鍵力量;她和孫穎莎、王曼麗並稱國乒00後”三劍客”，曾兩次橫掃日本新銳運動員平野美宇。她便是我國乒乓球選手——石洵瑤。20xx年12月的世青賽，可謂中國隊迄今爲止最差的一次，國乒當初多名種子選手皆遭受不成功，氛圍一度慘烈。石洵瑤登場後便兩次橫掃了來源日本的新科世界總冠軍平野美宇，拿到了那次競賽中國隊唯一的一塊金牌。在這塊金牌的的背後不知灑了多少辛勤的汗水，在不斷的奮鬥中成就更好的自己。
青春不息，奮鬥不止。丁寧，她是中國女子乒乓球隊隊長，是中國女乒的領軍人物，同時也是一個軟萌俏皮的鄰家女孩。一些人認識她，是因爲倫敦奧運失金的潸然淚下;更多人記住她，是因爲里約奧運奪金的喜極而泣。
人生如球場，即使在最灰暗的日子，她也會每天拿起球拍。球場如人生，不確定性永遠都會有，難得是死磕到底的心。黑暗中，她始終沒有停下來，最終找到了那絲光。所謂“百折不撓”，“心如磐石”。
陳冬，“神舟十一號”航天員。20xx年1月，被中宣部授予“時代楷模”榮譽稱號;5月，被共青團中央、全國青聯授予“中國青年五四獎章”。航天員是最光榮也最危險的職業，從接受飛天任務那一刻起，他們已經把個人安危置之度外。6年封閉式生活，33天最長航天任務，其間經歷了多少風險與煎熬，只有陳冬最清楚。出發那天，戰友們在車裏自發唱起了《歌唱祖國》;榮歸那天，和戰友團聚時陳冬不禁潸然淚下。有人說，能趕上飛天的時代，是我們的幸運;也有人說，擁有這些飛天的人，是我們的驕傲。和陳冬一樣，我們都是新時代的新青年，我們追尋的腳步不會停止，我們的征途是星辰大海!
奮鬥是成就自我的道路，是通向成功之門的鑰匙，是指引前進的指明燈，在如此美好的年華里，我們應該奮鬥，爲未來奮鬥，爲自己的理想奮鬥，爲中華之崛起奮鬥。
“羨子年少正得路，有如扶桑初日升”，作爲新時代新青年，正當青春年少的我們理應擔負起時代和國家賦予的使命，摒除浮躁淺薄的思想和急功近利的風氣，積蓄滴水穿石的韌勁，鑄就輝煌而美麗的人生，成就偉大而光輝的中國夢。
青春正當燃演講稿篇6
同學們，世界上什麼東西最寶貴呢?有人說是時間，也有人說是金錢……我認爲世界上最寶貴的是生命。因爲每個人的生命只有一次。
記得一個夏日的午後，狂風大作，雷雨交加。我坐在窗前，無意間看見一株小草，經受着風雨的折磨，但是它卻倔強地挺立着。那抹鮮亮的綠色就如一面旌( jin )旗在風雨中飄舞。第二天，小草在陽光下又擡起了頭，那抹綠色在陽光下蓬勃。我深深地被小草堅強不屈的精神所震撼。
關愛生命，應懂得充實自我。貝多芬雙耳失聰，命運多舛(chuan)，爲我們創作了激盪人心的《命運交響曲》;張海迪高位截癱，自學成材，向人生髮出了《生命的追問》的吶喊…… 生命的堅韌程度往往與它所經歷的艱難困苦成正比。
關愛生命，必懂珍惜時間，有些人認爲自己年輕，先盡情享樂。最終明日復明日，萬事成蹉跎。只有珍惜時間，才能把生命裝飾得無比美麗。
同學們，生命可貴。在這美好的陽光裏，我們更應該去珍惜生命，熱愛生活和學習，讓成長之路開滿豔麗的花朵，讓生命之樹綴(zhui)滿香甜的果實!生命的價值
有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀的地問院長：像我這樣沒有人要的孩子，活着究竟有什麼意思呢?院長總是笑而不答。
有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：;明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是"真賣"，記住，無論別人出多少錢，都絕對不能賣。
第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢越出越高。回到院裏，男孩興奮地向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭
最後，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，更由於男孩怎麼都不賣，竟被傳揚爲稀世珍寶
男孩興沖沖地捧着石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望着男孩，徐徐說道：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由於你的珍惜，惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義。有價值。
青春正當燃演講稿篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
熱情所擁抱的青春，迸發的力量，燦爛了心中的那點微弱的光芒。
熱情四溢的青春
青春的腳步已臨近，童稚的心靈漸行漸遠，匯聚火花的熱情青春時期的我們，彷彿還不知熱情的火花以悄然叩開了我們的心門，飛濺在激情四溢的操場上，零零散散的點正驅使着青春的熱情，爆發全身的燦爛。“九一班”加油嘶啞的聲音在飛揚。這是什麼？聽啊！同學們，這是希望的集聚點，璀璨的光芒是否鼓足了你的力量與勇氣？整臨長跑比賽，我班的‘不敗佳說’終於再次出山，這可是大大的加贈了我們的信心。迎着瑟瑟秋風，和着喝彩聲，他飛似得從起跑線衝出，像一隻即將展翅的雄鷹，矯健的步伐迅速的落在黑白相間的跑道上。正在這時，同學們的心已揪在一起了。怎麼？後面的那是誰？哎呀，不好！二班的怎麼又追上去了，馬上就要超過他了，怎麼辦呀？這時坐在前排的幾位同學拍桌而起，釋放出所有的力量，高聲喊道；九一班加油！旋律悄然形成，後排的同學馬上反應過來，與前排的同學和着，那喝彩聲在不敗佳說正要氣餒的時候全部爆發出來，一瞬間，這一片已成了我們熱情四溢的天地。再看看賽道上的他，又加快了步伐，雙腿不停的交換使用着，這瞬間爆發的熱情與力量震撼了旁邊的老師，也震撼了我！隨着他的最後一擊，衝出去，紅線已從他的身上悄然落地，顧不上乾渴的同學們紛紛跑到他的身邊，攙扶起又爲我們創造了第一的不敗傳說！熱情的力量，青春的火花，爆發的力量永遠是燦爛無比。
團結奮進的青春
剛從宜川學習返校的老師，便切言實際的在班級裏實行了我爲人人，人人爲我的政策。原以爲我們都會十分懶散而並不會事實做好的班主任卻對我們的表現感到大吃一驚。青春年少，活力無限，促使我們每天起早，來到教室，放下書包，便迫不及待的想要體驗這種勞動的快樂。於是大家都井井有條的做自己的事。呦。怎麼都站在窗臺上，是在觀賞風景嗎？那也太不雅觀了。仔細看看。不！這是在打掃衛生，聽那洗刷的口號，抹布拂過的玻璃的吱吱聲；看，當黑板被清涼的水濺到時，流下的渴望已久的淚水，片刻間，黑板已煥然一新；撫摸着乾淨閃亮的課桌時，心中早已多了幾分愜意。這短短的半個小時，在勞動上的拼搏也是如此的盡力。
熱情，似乎是那樣渺小的力量，卻總是給予我們永遠都無法預測的結果。青春中的我們依然在熱情中歡度。幾許火花的爆落，燃着了青春中熱情的導線，就這樣慢慢的集聚着，最終，在令人激動的燦爛年華中，徜徉在花季的海洋裏。
