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關於學習500字的演講稿8篇

演講稿 閱讀(1.66W)

優秀的演講稿是可以促進我們成長的,只有不斷付出的演講稿纔是有意義有思想的,本站小編今天就爲您帶來了關於學習500字的演講稿8篇,相信一定會對你有所幫助。

關於學習500字的演講稿8篇

關於學習500字的演講稿篇1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

學習是每一個人終身都必須做的事,是一種享受。有的人,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優秀。在我看來,方法固然重要,但必須要端正學習態度調整心態。

首先,要學會投入。投入不單單是要認真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,也就是說忘我。當你投入了,專注了,你會忘記了時間,忘記了你身邊的一切,你的心中只有自己和所做的事。這時候,外界的一切干擾都是無用的,沒有人可以把你和你所做的事情分開。

其次,要擁有安定的心態。你要學會沉穩。不要心急,不要慌張。要時不時停下來思考一下,冷靜一下。

再者,要學會調整自己。調整的不僅僅是學習的目標、方法,更重要的是心態。

最後,要有一顆自信的心。相信“謀事在人,成事在天”,相信自己的學習能力,相信“蒼天不負有心人”,自信是非常重要的,也是最基本的,它和其他三點相互依附,不可分割,如果你對自己沒有信心,那麼再多的努力和奮鬥也是徒勞,只要有了信心,再加上自己的努力和積極的心態,那麼一切都可以盡在你的掌握之中,這是一種積極的學習境界。

總之,只要你用心對待,相信自己,適當的注意學習的方法,保持良好的複習心態,從容地面對壓力,你就一定會超越自己,在人生的道路上,建立自己成功的金字塔!

謝謝大家!

關於學習500字的演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

書是人類精神的糧食。

在書中我曾經與詩仙李白鬥詩百篇;與范仲淹等“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”

讀書不僅讓我樂不思蜀,也讓我體會到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境。”因此,書如同我生命中必不可少的良師益友。

我是在讀書中享受藝術美,享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢遊在書的海洋裏,坐着輕舟在三峽中勇進,去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,也可以漫步於塞外廣漠的草原之上,去領略王維所點燃的直衝雲霄的孤煙,欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯,朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

我覺得讀書是件快樂的事。它已經成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢中書當枕,半山絕自當早餐。”多少個旭日初昇的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔,是想像力無羈的騰飛,是超越時空的思索。它不僅可以豐富知識,增長智能,還可以培養個性品德。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。

關於學習500字的演講稿篇3

各位老師、同學,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是——珍惜時間,勤奮學習。

愛因斯坦曾經說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮。“檐子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”當我在讀朱自清的時候,時間也正匆匆逝去。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之後撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來覆去地讀同一篇文章——因爲他還沒有背出來。後來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什麼書?”然後把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成爲賊,而曾國藩卻成爲連毛主席都欽佩的人。爲什麼他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞,更多的時候是一個動詞:因爲每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

一二年級的同學,需要聽老師和家長的話,認真的學習,打好基礎。三四年級的同學,要學會讀書,多讀書,多思考。五六年級的同學,特別是六年級的同學,很快就要升入中學,更是要加倍努力。語文上也要多讀書,數學上要多練習,英語更是要多花功夫,多花時間,在學習新知識的同時複習舊知識。我們六年級的英語是薄弱環節,一定要花更多的精力,把過去欠下的補回來。

關於學習500字的演講稿篇4

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學習,快樂的成長》!

我們常聽到這樣一句話,叫"學到老,活到老。"學習是伴隨一個人終身的事情,尤其是對於我們學生來說,我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有今天先進的科技與我們幸福的生活。

也許有的同學心裏默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學們,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,有多少與我們醫院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可還知道,當年爲了集中營裏可愛的小蘿蔔頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次鬥爭;你可知道,可憐的小凡卡爲了看書,被狠心的老闆打過多少次;你可知道,爲了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月爲燈,以石板爲桌;你可知道,爲了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去說我們學習是痛苦的呢? 再看看我們現在的學習環境,寬敞明亮的教室,優美安靜的學習環境,各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什麼不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛鍊自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧祕,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成爲社會的合格公民。 當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來說,纔是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,纔會學到真正的知識,纔會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話:"活到老,學到老。"同學們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於學習500字的演講稿篇5

老師和學生:

大家好!

我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。

“一本理想的書是智慧的鑰匙”,“不讀書就沒有真正的教育,同時也不能有任何歧視”。作爲祖國未來的棟樑,一定要好好讀書。

你讀的書一定是好書。讀好書的同時,也要有良好的閱讀精神。只有這樣,我們才能讀好這本書。《少年中國說》裏有一句話:“所以,今天的責任不在別人,而在我的青春。青少年的智慧導致民族的智慧,青少年的財富導致民族的繁榮,青少年的獨立導致民族的獨立,青少年的自由導致民族的自由,青少年的進步導致民族的進步,青少年對歐洲的勝利導致民族對歐洲的勝利,青少年對地球的霸權導致民族對地球的霸權。“可以看出,國家和青少年之間有着密切的關係。我們這一代青少年是祖國的未來,是共產主義事業的接班人。我們必須下定決心好好讀書,才能使我們的國家富強。

要讀好一本書,你必須讀很多書。從古到今,從中國到外國,書數不勝數,有好書也有壞書。好書就像我們的老師,教會我們做人的道理,給人知識和力量;一本好書是正義的體現,它幫助我們對抗邪惡;一本好書是我們生活的指南。當我們迷失方向時,它會指引我們走向正確的道路。壞書是毒藥,讓人終日惶惶不安;壞書是陷阱,讓人墜入深淵而死;壞書是無形的魔鬼,會把人送進監獄,送進刑場,甚至殺人。我們肩負着祖國的重任,所以我們應該尋找對建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把它們讀好。同時要培養自己的閱讀興趣,養成良好的閱讀習慣,努力、勤奮、刻苦地學習,把書本上的知識變成自己的智慧和才能。

這本書好,讀得好,讀得好。讓我們在書海中學習無盡的知識,做對祖國和人民有用的人。

謝謝大家!

關於學習500字的演講稿篇6

各位老師、同學們:

今天是9月18日,是九一八事變75週年的紀念日,不管過去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。歷史不容忘卻。

1931年9月18日,日本關東軍經過精心策劃,自行炸燬了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,並佈置假現場,誣陷是中國軍隊所爲。以此爲藉口,炮轟瀋陽北大營中國軍隊駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨後短短4個多月裏,日軍侵佔了我國東北三省,以九一八事變爲由,日本開始了大規模的侵華戰爭,無數的中國人在這場戰爭中無辜慘死,無數的中國人在這場戰爭中流離失所。 九一八事變爆發後,中國共產黨團結和率領全國各族人民,與殘暴的日本侵略者展開了浴血奮戰,直至抗日民族解放戰爭取得全面勝利。

從1931年到1945年,在長達14年的時間裏,日本侵略者對中國人民犯下野蠻的戰爭罪行。據不完全統計,日本侵略中國的14年間,中國軍民傷亡達3500多萬人,經濟損失達6000億美元以上。日本帝國主義侵略中國的罪惡歷史,中國人民永遠不會忘記。 前事不忘,後事之師。

在九一八事變xx週年的時候,我們不應該忘記日本帝國主義發動的那場侵略戰爭給我們中華民族帶來的巨大災難,我們更不應該忘記,正是中國共產黨的領導下,中國人民浴血奮戰,用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛國主義壯麗詩篇;同學們,我們更應該牢記歷史,勿忘國恥,珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學習,爲中華民族的偉大復興而努力學習!

讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,長大貢獻社會、報效祖國!

關於學習500字的演講稿篇7

我今天學會了一個絕招——縫線。

一天我在樓下踢足球,誰知道我跑的時候,用力過猛,我的褲子破了個窟窿,我立刻告訴媽媽,媽媽聽了,和我一起回家,回家後把我的褲子脫了下來,然後便拿起針線縫了起來。她縫褲子的時候我在旁邊看着,看見媽媽五秒鐘就能縫十來下褲子。她一邊縫一邊說:你在縫某一些東西的時候千萬不要分心,不然的話針刺到手指可痛了,所以縫哪一樣東西時都要專心與認真。

說完,她便的把縫好的褲子放在沙發上,說:你也來試一下做一個小沙包吧!我聽了後,答應了媽媽,說:放心吧媽媽,我會完成這個任務的。我說完後,就拿來一塊布和一些在草地上摘的無毒的小珠子,就開始工作了。

我先做第一步:穿線。我拿起一根細針我線,我以爲穿線很容易,一穿就可以,但我穿的時候穿了半天也沒穿進那個小洞裏,我火了,放棄這個工作,我走的時候媽媽勸我要繼續努力,說:你一定行的,我還是有點不願意做,於是她就講了她自己小時候是怎樣學會縫東西的經歷……

我聽了後就下定決心說:我不能半途而廢的,我要完成這個任務。於是我睜着一隻眼,閉着另一隻眼,聚精會神地看着那涉小的小洞,我的身體都流出了汗,我一穿終於線穿進洞裏了,當時,我開心極了!第一關過了,接下來做第二步:縫布。我以爲縫布也很容易,但我縫了一會兒,就讓我的手指皮破流血了,那時,血在慢慢的流出來,我的眼淚在眼眶裏出現,但我不會知難而退的,我抱着堅持不懈的精神又完成了第二步的工作。

最後的第三步:放珠子縫布。我先把小珠子放進了布袋裏,然後把布的最後一條邊縫好,就大功告成了。我雖然十隻手指頭都包上了止血帖,但心裏甜滋滋的,開心極了。

經過我這次的試驗,我二來做許多由我雙手做出來的小玩意兒。有粉紅色的小枕頭,仿真小項鍊,這些都是由我自己一手一腳做出來的。

我愛我的拿手絕活——縫線。

關於學習500字的演講稿篇8

大家好,我給大家交流的題目是,讓讀書成爲習慣。

在我的家中有很多書。有世界大觀、古典名著、現代傳奇、國文精粹,還有爸媽的專業書,更有我喜愛的書……

說起讓讀書成爲習慣,聽起來容易做起來比較難,堅持下來更難。

首先得嚐到讀書的樂趣,有讀書的慾望

有的人常常把美好的時光花在聊天,整個晚上坐在電視機前,也不願意拿起一本書來讀一讀。我從小就喜歡聽故事,慢慢長大了,家長沒有時間給我講了,我就開始自己試着閱讀,開始從連環畫讀起,後來發展到帶圖的故事書,我有個習慣,每天讀幾頁書,從不間斷,我還有個習慣就是邊讀邊思考邊記憶,這樣做的好處是大腦中形成了大量的讀書積累,寫作文的時候就能不知不覺運用上。嚐到了讀書帶給我的好處,我就更喜歡讀書了。

其次,讀書的範圍很廣

我喜歡讀書,什麼書都喜歡,《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》等。上國小後,我還對名著感興趣讀了《三國演義》《水滸傳》《昆蟲記》《愛的教育》,還有中國臺灣著名作家三毛的作品。比如他寫的《膽小鬼》,還有一些大人讀的書,我也喜歡,比如《讀者》。

我最喜歡《昆蟲記》這本名著的作者是法布爾,裏面說的是一些昆蟲。如:螢火蟲、紅螞蟻,還有一點動物,像貓、狗等。!那裏面一個比較聰明的昆蟲,他就是”天牛“。”天牛“躲在樹幹裏,他的幼蟲是奇特的。他用挖出的碎屑作爲食物,他爲什麼聰明呢?天牛沒有聽覺!沒有嗅覺!沒有味覺!它可以在樹幹裏自由活動,它還能預知未來,這一點可誰都做不到。通過學習我知道了昆蟲的習性和天敵!我從書中知道了別人不知道的知識,同學們都誇我是小博士,所以,各種方面的書都讀一讀,有利於我獲取更多的知識,我又一次從讀書中體會到了樂趣。

還有,就是得堅持不懈,好的就背下來

讀書,不能只憑一時興起,今天老師號召讀書了,我們就讀一讀,老師不說了,就忘了,要堅持不懈,養成習慣。

比如我背《論語》,開始我不喜歡,媽媽也不強迫我,他每天拿着又是讀又是背的,我出於好奇,也背了一條,竟然比媽媽背得還快,從此,我就開始堅持,每天背上一兩條。

讀《水滸傳》《封神演義》也是如此,我開始不喜歡讀,媽媽總是能用他的習慣影響我,讓我慢慢喜歡上讀這本書。

最後,利用博客堅持寫讀書感悟

在一年級我就建立了自己的博客,把讀書的感悟及時記錄下來。寫成讀後感,我還建立了積累本,積累讀書中遇到的好詞好句。這樣一來,也提高了自己的寫作水平。的確讀書帶給了我很多的樂趣,它使我明理,它使我長大,它讓我進步。我深深地懂得,書籍是一種傳遞知識的方式,它把一部分人獲得的知識更廣泛地傳播開來,推動了人類的進步。正如高爾基所說書是人類進步的階梯。想要摘到樹頂誘人的果實,我們就得用梯子爬得更高!真正養成愛讀書的好習慣,通過讀書掌握知識、增強本領,隨時遨遊在知識的海洋中,做一名有實力的中國少年!