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學會尊重學生演講稿錦集五篇

演講稿 閱讀(3.04W)

  學會尊重學生演講稿錦集五篇

尊重是一個雙方的詞彙,她就像一把玫瑰花,在芬芳了別人的時候,也裝點了自己。尊重他人,同樣就是在尊重自己,尊重他人,在某種程度上就是對自己魅力的加持。以下是本站爲大家整理的學會尊重學生演講稿錦集資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

學會尊重學生演講稿錦集五篇

學會尊重學生演講稿錦集一

尊重他人是一種高尚的美德,是個人內在修養的外在表現。尊重,是人的一生修養以及自我內涵的表現,也是人所必須具有品質。尊重,簡單的說,就是一種品德。它反映的是一個人的文化素養,道德修養。同時也反映了一個民族的文化底蘊。尊重是一種品德,無論是在學習、工作還是生活中,無論是對同學、老師、領導、同事或是鄰居、朋友甚至家人,都應該自覺踐行尊重,因爲每一個人都希望得到他人的尊重。

在現實生活中,經常有許多人不注意尊重他人:同學之間、師生之間、上下級之間、同事之間、左鄰右舍、親朋好友甚至家人之間,有時候完全以自我爲中心,不注意別人的感受,不給對方留下足夠的心理活動時間,與別人談話時,只顧自己侃侃而談,不給對方插話的機會;在聽別人傾吐心事時,東張西望,左顧右盼,心不在焉;對給自己提意見的人耿耿於懷,對批評自己的人做出不禮貌不文明甚至粗野的言談舉止,等等。這都是不尊重他人的不文明行爲。

當然,在我們的日常學習、工作和生活中難免會遇到對方有意或無意做了傷害你的事情,在這種情況下你是以其人之道還治其人之身?還是以寬容的態度原諒對方?如果你能換一個角度思考這個問題,以別人難以達到的大度和寬闊的胸懷來對待處理,那麼你的形象就會高大起來,你的寬容和大度就會讓你的人格折射出更加高尚的光芒來,這樣你就會獲得更多的尊重,在今後的學習、工作和生活中他們也一定會加倍回報你的。

你對別人的尊重其實不僅是尊重了別人也同時尊重了自己,因爲尊重也會使別人對你肅然起敬。同學之間,同事之間、鄰居之間、師生之間、上下級之間要學會互相尊重,就是夫妻之間也應該互相尊重,越是親近的人,你說話越不能放肆,因爲越是親近的人越容易受到傷害。領導對下屬的尊重更加會顯示出領導者的水平來,領導特別是一個單位的主要領導本來就處在高處不勝寒的層面,你對下屬說話和藹可親,不當衆讓下屬難堪,關心和體諒下屬在工作和生活中的難處,會使下屬心情舒暢,會使其努力工作,更能贏的下屬對領導的尊重。

所以說,人的內心都渴望得到他人的尊重,但也只有你先尊重了他人才能贏得尊重。常言道:送花的人周圍都是鮮花,種刺得人身邊都是荊棘。就讓我們每一個人都去先尊重別人吧!因爲尊重別人就是尊重你自己!

學會尊重學生演講稿錦集二

惠特曼說過:“藐視別人,就是藐視自己。”只有尊重他人,才能得到別人對自己的尊重。尊重他人,是我們需要。尊重他人,也是自尊需要,是自我完善的需要。尊重他人,使我們更加快樂!

相信大家都聽過燕子出使楚國的故事吧,晏子個子很矮,楚國想要乘機侮辱他。但最終晏子通過自己的智慧,成功的擺脫了侮辱。孟子說過:“人必自侮,然後人侮之。”自尊的人最看重自己的人格,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,說的就是這個道理。

司馬懿保住了池城,他“臨辱不驚,遇侮不怒”,是有自尊的表現。對待別人的議論與批評,不要過意的在乎,但應該要做到“有則則改之,無則加勉”。

在日常生活中,尊重他人最基本的表現,就是對人有禮貌,尊重他人的勞動,尊重他人的人格;尊重他人,就要站在對方角度,感同身受,推己及人;尊重他人,首先要善於欣賞接納他人;尊重他人,不要做有損他人人格的事情。

進入通中學,同學們都開始重視自己的朋友,有些同學認爲,交朋友就應該跟和自己一樣學習成績好,相貌好的`人做朋友,這樣纔有面子。跟長相一般,成績一般,和自己檔次不一樣的同學交往,沒有面子。

以上這種想法是不可取的,因爲只跟學習成績好、樣貌好的人交朋友,是虛榮的表現,也是不尊重他人的表現。這是一種追求表面上榮耀的表現,不是自尊的表現。尊重他人,就應該對別人與自己不同的地方,要能接納、不排斥,不藐視。

我們要善於尊重他人,做個有自尊的人。首先,要養成一種豁達、開朗的性格,這樣能欣賞來自他人的智慧,感受自尊的快樂。其次,尊重他人,要做到善於欣賞和接納他人,與人相處時,能由衷欣賞和讚美他人優點,對別人與自己不同的地方,要善意的接納別人的意見,這樣,你會發現,有時候,事情發生了,站在別人的角度是這樣子的,原來自己做錯了,那麼,你的感悟就越多,好像突然之間自己懂得了好多,也長大了。最後,還要做到不做有損他人人格的事,不能取笑、歧視他人。

尊重他人,對自己和他人成長的幫助,每個人都需要他人的尊重,尊重的力量是非常強大的。尊重自己,從尊重別人開始。讓我們一起尊重別人吧!

學會尊重學生演講稿錦集三

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得臥龍出山,商得天下大計,這就是尊重;楊時程門立雪,只爲老師不受打擾,這亦是尊重。

要學會尊重別人,必須先學會尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎麼會去尊重別人?陶淵明不爲五斗米折腰,就體現了自我尊重。學會尊重自己,做事情認真負責,行爲舉止符合規範就是自尊的表現。

在現代社會中,尊重亦不可少。當我們面對“傳道,受業,解惑”的老師,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶。當我們在學習的道路上迷失方向,老師指引我們。當我們取得令人可喜的成績時,老師以我們爲傲。尊重他們吧!在上課時做到認真聽講,在課後認真獨立地完成作業。在這些簡單的行爲中體現着對老師的尊重,這也是一個合格的中學生應該具有的最基本的素質。

作爲兒女的我們,應該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出着他們的關愛。在他們的細心呵護下,我們健康成長。但是隨着時間的推移,我們認爲父母的愛是理所當然的。於是,我們學會了叛逆。有時候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當這一扇門關上的同時,他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當他們找你談話時,側耳傾聽;當他們忙碌了一天下班回家時,奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。

同學之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對,難免會產生一些不愉快。這時,我們要學會尊重同學,理解他,體諒他。在同學請教問題時的耐心解讀,在同學精彩發言後的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之。”尊重也是一種美德。但是,尊重,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘。作爲青少年,作爲省熟中的一員,我們應該發揚這種美德。我相信有了尊重,天空會變得更蔚藍,陽光會變得更燦爛,心情會變得更愉快!

學會尊重學生演講稿錦集四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

尊重是一個雙方的詞彙,她就像一把玫瑰花,在芬芳了別人的時候,也裝點了自己。尊重他人,同樣就是在尊重自己,尊重他人,在某種程度上就是對自己魅力的加持,我們想要獲得別人的尊重,首先自己就要尊重別人。所以說,我們每一個人都應該要學會尊重他人!

一個不懂得尊重的人,同樣也不會也不配得到別人的認可和尊重,這些都雙向的,她就像一面鏡子似的,裏面的人回饋給你什麼樣的表情取決於你給她的是什麼樣的表情。所以我們如果想要在生活中贏得別人的認可和尊重,自己的所言所行就首先要合乎禮儀給予別人足夠的尊重才行。就像我之前的一個國中同學說老師不尊重她,在上課的時候說她的壞話,弄得她特別沒有面子,覺得老師特備不會尊重人。或許有得同學聽了會特別生氣,但是事情是怎樣得呢?那個同學是一個性格比較查得同學,經常不遵守課堂紀律,經常上課講話,那一次就是老師看到她講話讓她站起來聽課。這個事情首先就是我的那個同學不尊重老師,不尊重課堂紀律,這才讓老師在課堂上面直接說出她的不是。我們在生活中也遇到過不少類似的事情,比如有的人喜歡用手指頭指着別人說話,然後責怪別人孤立你,可是你有沒有想過你給別人尊重沒有?你首先沒有尊重別人,又有什麼理由去職責別人不尊重你呢?

只有我們學會互相尊重了,才能夠使得這個社會變得更加的和諧和美麗。那麼我們怎樣做纔是尊重他人呢?首先我們應該要有好的文明用語,比如再請教別人問題的時候用“您”、“幫忙”和“請”此類的話,在結束的時候還要記得說一句“謝謝”,同時還要少用一些罵人的話,比如“國罵”之類的。這樣的話就會讓別人覺得你特別的有素質,不自覺的就會學習你,願意跟你交流,不自覺的尊重起你來。其次,我們要學會看場合說話,比如朋友給你推薦他特別喜歡的一首歌或者一本書的時候,即使並不和我們的胃口,我們也不應該說什麼“難聽”、“不喜歡”這樣的話,應該用“還好”或者跟我喜歡的風格不一樣。這樣的話並不是虛假也不是謊言,而是委婉表達自己拒絕的同事還尊重別人的喜愛,這是情商的體現。

尊重,是一種良好的素質,也是一個非常好的優點,我們每一個人都應該學會尊重他人,共同維護好美麗的環境!

學會尊重學生演講稿錦集五

一個不尊重他人的人,也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對着空曠的大山大聲呼喊,你對它友好,它友好迴應。在同學之間的交往中,自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度,在我的記憶深處有一件事深深地教育了我,讓我明白:只有學會尊重別人,纔會贏得別人的尊重。事情是這樣的:

一天中午吃完飯,我完成了作業,一向愛取樂的我閒着沒事,就盯上了坐在我前面正在做作業的錢思傲。我眼睛一轉,想出了一個好辦法。我拿出紙和筆,我先在紙上畫了一隻奇醜無比的烏龜,下面附上一句話:“我是一隻奇醜無比的千年王八龜!”我在紙的背後粘上雙面膠,然後一手拿着一枝鉛筆,一手拿着那張紙假裝拍拍錢思傲的背,瞄準目標把紙往她背上貼。耶,那張紙不偏不倚,正好貼在錢思傲的背上!錢思傲轉過頭來問:“幹什麼,有事嗎?”我故作鎮定地說:“你的削筆機借我用一下好嗎?”“把筆拿來,我幫你削得了!”她放下手中的作業三下兩下就把筆削好了。而我卻悄悄地叫旁邊的同學看錢思傲的背,瞬間,全班都轟動了。

鄰組的黃麗娜還在低着頭寫作業,我就屁顛屁顛地走過去拍拍她的肩膀說:“看,錢思傲背上,那是我的傑作!”我本以爲她也會哈哈大笑,沒想到她見了,眉頭擰成了一個疙瘩,輕蔑地瞥了我一眼,說:“吳穎恬,你覺得把自己的快樂建立在別人的難堪上很好笑嗎?”我漫不經心地說:“切,我開個玩笑罷了,有什麼了不起的!”可黃麗娜竟然對我大吼:“吳穎恬,尊重是人類共處的金鑰匙,這個道理你應該懂吧?玩弄別人自己覺得很開心嗎?你太無聊了!”

我臉上火辣辣的。是呀,錢思傲這麼善良,樂於助人,幫我削鉛筆,而我卻以這下三賴的手段“報答”她,真是不識好人心。於是,我撕下錢思傲背上的紙,並向她賠禮道歉:“對不起,錢思傲,我不該把紙貼在你背上,讓你難堪,請你原諒!”錢思傲搖搖頭說:“同學之間開開玩笑,沒什麼。”她的寬容,她的大度更使我臉紅耳赤,讓我無地自容。

是呀,生活中時時刻刻都需要我們學會尊重,尊重別人要從小事做起。對自己的同窗不取笑、不打鬧、不揭短,以誠相待,是對同學最起碼的尊重,是純真友誼的基礎;回到家時與父母長輩打聲招呼是一種對長輩親人的尊重,是對親人辛勤養育最珍貴的撫慰;上課專心聽講是對老師辛勤勞動的尊重;在食堂就餐後,把椅子、餐具放好是對食堂師傅的尊重……