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廣播員競選演講稿8篇

演講稿 閱讀(1.15W)

爲了使我們的演講更加精彩,一定要將演講稿寫完善,隨着社會的進步,我們都應該要掌握寫演講稿的技能,這可是我們展示自己的機會呢,以下是本站小編精心爲您推薦的廣播員競選演講稿8篇,供大家參考。

廣播員競選演講稿8篇

廣播員競選演講稿篇1

親愛的老師們、同學們,

大家好!

我是來自高(xx)班的,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業,從小就嚮往能成爲一名播音主持人,我對校廣播站也是有着一定的瞭解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷着信心,沉浸在學習中、生活中,並實現自己的意志!我也希望能用我以前的經驗和以後在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!

親愛的老師們,同學們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

廣播員競選演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

很榮幸能參加這次廣播員競選活動。

先自我介紹一下,我叫xxx,愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員。

我十分喜歡播音員這個“行業”,從小就嚮往能成爲一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的:校廣播站是宣傳優秀文章、點亮人生故事等的一個平臺,也是學校和同學交流溝通的一個平臺,我希望利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造健康、活潑、向上的校園氣氛。

我想參加校廣播站,我認爲我還是有優勢的。

其一:我從小就接受普通話教育,普通話基礎比較好。其二:雖然我沒有參加過有關普通話的比賽,也沒的什麼獎項,但從上一年級開始,老師就認爲我口齒清楚,感情充沛,朗讀時聲情並茂。

如果,我如果能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時,我也會把學習搞上去,做一個好學生的表率。但成功的班教室永遠是失敗,如果我落選了的話,說明我還美中不足、白璧微瑕,所以,我一定改正我的缺點,多聽取別的同學的意見,取長補短,爭取成爲同學心中合格的播音員。

最後,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學,能給我這樣一個施展才華、鍛鍊才幹的機會。

謝謝!

廣播員競選演講稿篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。

大家一定對我不陌生吧!我來自xx,名叫xx,誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!

曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

當我還上幼兒班的時候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目,每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引着我,從那時起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學着鞠萍姐姐的樣子用充滿着感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵着我努力學習,在語文課上,我踊躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節,課餘時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學們的交口稱讚,我在向着理想目標一步步地邁進。“校廣播站播音員,我理想之起步!”我以爲我具有以下優勢競選這一職位:

1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術天賦。

2、我熱愛文學,擅長朗讀。

3、我在王萍老師教學的作文班學習,老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的文章時,要採用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。

假如,老師和同學們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結協作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采,讓學校廣播站成爲同學們眼中一道亮麗的風景線!

謝謝大家,謝謝!

廣播員競選演講稿篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好。

我是五年( 3 )班的數學科代表,名叫黃xx,今年12歲。我是一個善良,樸實而且工作認真,負債任的好學生.我的學習成績一直都很好,我喜歡讀書,畫畫,還有唱歌,跳舞……從轉學到現在,我一共獲得9張獎狀,兩本榮譽證書,也參加過不少的比賽。

今天,我能站在這裏講話是我的榮幸.我想競選自己爲學校的學習委員,因爲我相信我一定有能力去當這個學習委員。如果,我當上了學習委員,我會盡我的努力幫助有困難的同學,也會管理好學校各個方面,把老師交代的工作做到最好。不管有多辛苦,多困難,我也要堅持到最後。相信我的能力,沒錯的。

我的演講到始結束,希望大家能把這神聖的票投給我,謝謝大家!

廣播員競選演講稿篇5

競選廣播員演講稿 親愛的老師們、同學們,

大家好!

我是來自高( )班的xx,今天能夠站在這競選的舞臺上,我感到十分榮幸。

我是一個活潑開朗的女孩,愛好廣泛。我從小就接受的就是普通話教育,普通話基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個行業,從小就嚮往能成爲一名播音主持人,我對校廣播站也是有着一定的瞭解得,校廣播站是宣傳學校一個陣地,也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺,我希望自己能利用這個平臺,通過我的聲音報道發生在學校的人和事,宣傳真善美,營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷着信心,沉浸在學習中、生活中,並實現自己的.意志!我也希望能用我以前的經驗和以後在學習過程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們!親愛的老師們,同學們,請把你們的掌聲給我,把你期許的目光投向我。我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

廣播員競選演講稿篇6

尊敬的老師:

您們好!

我是一個快樂的陽光女孩!

我很喜歡交朋友。與小朋友談論、辯論一些我們感興趣的話題、到社會的大家庭中實踐,在我看來是一件很有意思的事情。當然,我也很喜歡與大人交朋友,我覺得可以從中學到很多東西。比如,在我媽媽的單位上,我就有幾個大朋友,像劉靜阿姨、黃蒙叔叔等。做了小記者站站長,我可以發揮我善於交朋友的小特長,交往、組織好記者站的小朋友!

我很喜歡讀書、寫文章。在我家,我有自己的書櫥,裏面都是我喜歡的童書,得有一百多本了吧!每天晚上,躺在牀上睡覺前的讀書時間就是我的最愛。讀書多了,寫文章會更好的哦!從上一年級起,我就開始陸續的寫文章,到現在我已經在我們的班級日誌上發表了三百多篇。媽媽看了我寫的文章,有時都高興地說,好像不需要她這個當老師的修改。如果能做小記者站的站長,我一定會帶頭寫更多的文章!

我很喜歡瞭解社會和國家新聞。比如,汶川大地震,我爲那裏的人們擔心,還捐出了自己的零花錢;暑假裏的奧運會,只要是時間允許,我就逢場必看;甚至連後來的殘奧會,我還看了不少呢!還有現在的全球性的金融風暴,我也在關注。如果我能做上小記者站站長,我一定會帶領小記者站的小朋友們一起關心國家大事,做好準記者!

我覺得,作爲小記者站的站長,不僅自己要在這方面要做得好,還要組織好站裏的小朋友,並帶領站裏的小朋友們一起進步!

我期待這一天的到來!

尊敬的叔叔、阿姨們,您們可要投我一票哦!在這裏,我給您敬一個最崇高的少先隊隊禮!

廣播員競選演講稿篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

上午好!當美麗的金秋鋪滿校園時,我已光榮地加入少先隊六年了!六年了!五年前入隊時的誓言還時時在我耳邊迴響:時刻準備着,做共產主義的接班人,競選廣播員演講稿。這是號角,它激勵着我正直、誠實、拼搏進取;這是鞭策,它激勵着我熱愛集體、關心同學;這是戰鼓,它催促着我努力學習,天天向上!

六年來,在老師的辛勤培育和教導下,我長大了,低年級的小同學都唧唧喳喳的叫我大姐姐了,我深知作爲一個六年級學生要時時處處爲小同學做出榜樣,而作爲一名大隊幹部,更應該成爲全校同學的表率。因此,在這母校的最後一年裏,我想成爲一名大隊部的廣播員,充分發揮展示自己的特長,將學校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們。

我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡一切美好的東西,畫畫、寫作、唱歌、跳舞、讀書、旅遊、觀天象、做標本、養小動物、玩智力遊戲、、、、、、這些都是我的愛好。拉小提琴更是我的特長,還有就是我有一個銀玲般的嗓音,還有流利清晰的口語表達能力。同學們,如果你喜歡我,也喜歡我的聲音,那就請投我一票吧!相信我會做的很出色的!高爾基說:只有滿懷信心的人,才能在任何地方都滿懷着信心,沉浸在學習中、生活中,並實現自己的意志!我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

廣播員競選演講稿篇8

尊重的教師、親愛的同窗:大家好!

我來自x年x班的,一個充溢自信的女生。在班裏我以一名出色班級幹部的規範來要本身,當好教師的左膀右臂,分擔教師的壓力,更好的爲同窗們效勞。教師贊成同窗的瞭解使我在爲同窗們效勞方面更自信更無能。今日我很快樂尊重的教師、親愛的同窗門能給我參與大隊幹部競選的時機。由於我的實力失掉了教師和同窗們的一定。我有很強的責任心和使命感,愛惜個人每一分榮譽,情願爲大家效勞。我能勾結同窗,尊重師長,刻苦學習,努力使本身做一個德、智、體、美、勞片面開展,綜合才能強,對社會有用的人才,立志爲家鄉建立效勞。在教師的教誨下,在同窗們的協助贊成下,我拿出幹班長時從中積聚了的少許經歷,持續爲大家搞好效勞。

最值得說的是我的性情,我寬容、豁達、熱心、愛協助他人。這一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好意情,也讓我能和同窗、同伴搞好關係,少了矛盾,多了高興。這也是競爭大隊委所必備的。

競選大隊幹部不只僅是一種榮譽,它更是一本人責任心的表現和培育。可以爲同窗效勞是我不斷以來的夢想。

假設我當上了大隊幹部,我將嚴於律己,以身作則。時時鞭笞本身,用一顆純真的心以及實踐舉動,來感染隊員們。假設我當上了班幹部,我會爲隊員們出謀劃策。按照同窗們的興致喜好,向大隊部請求展開豐厚多彩的活動。使同窗們在活動中取樂,在活動中受害,使他們懂得個人的暖和。假設我當上了大隊幹部,我也會優秀地完成學校和大隊部交給我的義務,兢兢業業幹,一心一意地爲同窗效勞。

我愛同窗、愛教師、愛豔麗的五星紅旗、愛我昌盛興盛的家鄉!自信會一路隨同着我行進。請教師和同窗們自始自終地贊成我、信任我,投上您們神聖的一票吧!