北方竹
尊敬的各位領導、各位評委：
很高興，我能在這次竟職演講中得到鍛鍊和昇華！
我叫鄭滿科36歲，中共黨員，國小高級教師，自學本科學歷，1986年起一直從事國小教育工作，1991年任瀑裏中心教導主任，1993年任白羊墅學校校長至今。《我的治校方略》榮獲區、國家一等獎，我的個人事蹟《寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來》被編入郊區百名優秀教師《園丁之歌》一書，我的《實施三好工程，開創育人特色》被評爲20XX年陽泉市德育教科研成果獎。
我信奉並實踐的人生格言是堂堂正正做人，踏踏實實工作，愉愉快快生活。多年來，爲了每一個孩子，爲了每一個家庭，爲了國家和社會，我與同事和夥伴相濡以沫，風雨同舟，傾一腔熱血灑一路汗水，本着“辦好學校，教好學生”的目標，爲着白羊墅子弟的成長成才，爲着義井教育事業的發展騰飛，負重拼搏，開拓創新，衆志成城，萬衆一心，送走了一批批優秀學子，取得了一個個優異成績，我任校長至今周海功等八名同學都從母校邁入了全國重點大學，成爲我校的驕傲；本學年的兩次文化課測試我校語數學科雙列全鎮第一；乒乓球比賽連續三年冠軍；連續兩年被評爲郊區育人行動優秀校……在輕鬆，和諧，上進的學習生活和工作氛圍中，孩子們個個享受着成功的喜悅，教師個個收穫着成功的歡樂，我們爲白羊墅國小贏得了光榮，博得了廣大老百姓以及各級領導和社會的良好口碑。
各位領導，各位評委，我認爲參加這次競職能夠成功的優勢有四：首先，我具有十幾年的學校人性化管理實踐經驗；其次，我已形成了自己獨特的辦學思想和理念，能夠因地制宜，應時適宜地創造性工作；更爲關鍵的是我具有恪盡職守，負重拼搏的敬業精神；更有各級領導、全體教師以及老百姓的信任和支持。
竟職成功後，我將承前繼後，繼續貫徹“德育爲首，教學爲主，育人爲本，安全爲天，質量爲命”的辦學思想，全力實施“創新發展德育，創造發展條件，創業發展教師，創優發展環境，創特發展校力”的固本強校策略，本着一切爲了孩子，一切爲了教師，一切爲了學校的理念，實現人盡其力，物盡其用，時盡其效，地盡其功。樹名師，辦名校，當名校長，讓教師和學生人人發展，人人成功，人人提高。
我要作一名現代社會的優秀校長：
我具有馬克思主義辨證唯物觀，具有科學的人生觀、人才觀、價值觀，在工作中能實事求是遵循科學規律，而不惟上、不惟官、不惟命、不惟書。
我有豐富而穩定的情感。作爲領導人、管理人的人，既不能成爲“冷血動物”，又不能是“羅曼蒂克”。我給大家的是平易近人的感覺，是教師工作的好幫手，生活的好知己。
我有堅強而進取的意志。工作中我多次遇到來自上級領導、教師、家長、以至各方面的誤解和挫折，無論在順境中，還是在逆境中，我都能夠負重拼搏，發展學校。
我有廣泛而專一的興趣。爲人之師，導之以行。我酷愛政治、經濟、文學、體育、法律等等，尤其對教育有着專一而強烈的興趣，辦名校、育名人、當名校長一直是我的奮鬥目標。
我努力掌握多樣而實用的能力。校長應是全才，即教學上的行家，教研中的專家，社交上的好手，管理上的名家等等，而這些都是我爲之追求的理想。
我認爲現代社會的學校應當是這樣的：
必須具有先進的辦學理念和特色的辦學行爲；必須具有民主的人性的法制化的管理；必須具有一支愛崗敬業的高素質的教師隊伍；必須具有現代化的辦學環境和條件；必須具有高效的校本化教科研；學校功能變爲真正的服務，培養人和發展人，成就人，是教師，學生和學校在辦學過程中得以共同發展。
爲此，我是這樣想的，更是這樣努力的。
我實現這個目標的策略有五：
一、 建好“班子”，塑好“隊子”。打造一個強有力的領導班子，鍛造一個師德好，師能強，能吃苦，很能幹的教師隊伍，讓領導成員有職可謀，有權可用，有責可負，有言可進，人人德才兼備，深得民心，獨擋一面。教師人人愛崗敬業，嚴謹治教，誨人不倦。人人守紀律、人人更勤奮，愛校護校成爲自覺行爲。
二、 定好“調子”，譜好“曲子”。要明確自己的辦學思想，上上下下形成合力，致力於教育教學工作；長規劃、短計劃，並將總體目標分解到人頭，讓全體教師學生明確學校的目標，清楚自己的目標，達到人人皆知，人人有壓力，人人有動力，人人爲目標的實現而不懈努力；要明確自己的辦學思路。
三、 選好“苗子”，樹起“尖子”。校長要善於抓住重點的中心的關鍵的工作，選拔學科教學的“苗子”、管理的苗子，教學研究的苗子保證方方面面的工作有能人、能放心，以點帶面，推進整體工作；樹起“尖子”，重點是樹立學科帶頭人、教學能手、教學名星，公正客觀的有意識地選、樹尖子班、尖子生等，實現整體突破。
四、 用好“剪子”，重視“果子”。校長一定要堅持依法治校、依規治教；堅持質量第一意識，任何工作都要追求高的質量。要堅持“四個全面”一起抓。即全面貫徹教育方針，德智體美勞衛一起抓；全面安排教學力量，低中高年級一起抓；全面關愛學生，優中差學生一起抓；全面要求教師，政治思想、業務能力、科研創新一起抓。要制定系統、完整、科學的極激勵機制和評價體系，做到獎有理，罰有據。人人信服制度規範，而不是怕校長，人人有成名成家的機遇，而不是徇情枉法。要積極實施情感領導，尊重人，關愛人，培養人。讓大家與校長心往一處想，勁往一處使，在一個輕鬆愉悅和諧緊張的環境中，積極努力地實現自己的人生價值和社會價值。
尊敬的各位領導、各位評委，我熱愛黨的教育事業，喜愛天真爛漫的孩子，喜歡與純真文雅的教師爲伍。這一切鎖定了我的理想追求，爲人民教育事業奮鬥一生；催發了我的工作激情，讓我無怨無悔全身心投入到教書育人工作之中。多年來，方方面面，事事處處，我自始至終認真履行了一個教師的職責，領導的責任，黨員的義務。工作上，我任勞任怨，以身作則，埋頭苦幹，模範服務；生活上，我嚴於律已，吃苦在前；作風上，發揚民主，善待同志，共同創建了輕鬆和諧愉悅上進的學習和工作氛圍。可以說，正是我與學生與教師與各級領導與家長與社會各界朋友情深誼厚，才贏得了衆多的信任，誠摯的關懷，大力的支持，和竭力的幫助，才成就了我的事業。路還很長，時不待我，在明天的工作和生活中，我會更加勤奮，更加努力，更快發展，爭取成爲一名優秀的教師，出色的領導，模範的黨員。與我的領導和夥伴共同追求人生和事業的卓越。
我深知，自己在很多方面還需加倍的努力，才能與時俱進，與人共進，誠請各位領導和各位評委提出寶貴的意見。
謝謝！
20XX年8月19日
