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積極的演講稿模板6篇

演講稿 閱讀(1.81W)

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積極的演講稿模板6篇

積極的演講稿篇1

一座花塚,悄置於心,寂靜安好,綻放出最美的心靈之花,那便是積極。它是一種向上的生活態度,昂揚的鬥志,或是不甘落後的心態。

是那樣的不甘,雖然殘缺,但又積極地開出了成功之花,所有的苦難都爲他心中的花塚埋下了最初的種子。

上帝跟他開了個玩笑,讓他在孩童時便失去了雙臂,但是他不甘心,所以他站在了達人秀的舞臺上向世界證明他那殘缺的身體也可以那麼的閃耀和光輝。他是劉偉,縱使失去了雙臂,也要勇爭第一,做一個強者。是的,正是因爲這樣的心態,他成功了,他在維也納金色大廳用他的雙腳給世界彈奏生命讚歌。

天生的傲者,縱使他遭到質疑,也能讓自己的心中充滿正能量,所以他馳騁足壇,成爲永遠的偶像。

在1998年法國世界盃英格蘭同阿根廷的宿命對決中,年輕氣盛的貝克漢姆在老辣的對手百般引誘下終於有了那風情的一踢。隨後一張紅牌就成了貝克漢姆的恥辱象徵。打敗一個人,需要的是羞辱他,打垮一個人,需要的是不間斷地羞辱他。英格蘭曾經的貝迷確實是這麼做的。但當1998—1999賽季結束時,以一個史無前列的三冠王來洗刷所有恥辱的貝克漢姆,所依靠的還是他自己那顆永不服輸、積極向上的心。貝克漢姆忍辱負重的精神和勇爭第一的心態成就了他笑傲足壇的霸氣。

一時隱忍可能成就你一生的輝煌,積極向上可能成就你一生的榮耀。他,面對苦難,選擇了積極豁達,那便成就了他不羈的一生。

他不容於朝廷,自求外放於杭州。烏臺詩案,無故被誣,先下牢獄,後貶黃州。他不怨天尤人,躬耕壟畝,怡然自得。面對苦難,只有兩種選擇:沉默和豁達。蘇軾選擇了後者,我們彷彿看到瀟瀟暮雨中,一代文豪蘇軾,手持竹仗,腳踏芒鞋,頭頂蓑笠,走在竹林間的小道上,高呼一聲:歸去,也無風雨也無晴。

黑暗選擇了海倫·凱勒,但她甚至笑着寫完了《假如給我三天光明》;窘迫選擇了梵高,但他享受般完成了《向日葵》;苦難選擇了司馬遷,但他日以繼日地完成了《史記》……上帝想讓他們的人生變得昏暗無爲,他們卻以積極的心態給了上帝完美的驚喜。

積極的演講稿篇2

尊敬家長代表、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!在春天這個播種希望的季節,我們進入了20xx年大學聯考百日衝刺階段。

高中是人生中最重要的階段,高中三年的學習生活必然給同學們留下了永恆的、美好的記憶。而大學聯考前的xxx天,無疑將會是高中學習階段中最忙碌,最艱難,最關鍵,也是最難忘的日子。能否把握住這最後的xxx天至關重要。今天的誓師大會就是要進一步表明學校對對同學們的重視和關注,就是要進一步激發同學們學習的激情、信心和毅力,爲實現同學們個人的目標而衝刺。

xxx天時間任何奇蹟都可能發生。三年前你怎樣,甚至昨天的你怎樣都不重要,重要的是從今天起的今後xxx天你會怎樣。

在這裏,我提四點建議:

一是信任老師、教學相長。今年高三的教師團隊是十分優秀的團隊,要相信老師們的大學聯考複習策略是正確科學的,要在老師幫助下制定複習計劃和策略,要認真落實老師的要求,力求實效!

二是備戰大學聯考、重在課堂。對同學們而言,課堂是備戰大學聯考的主渠道,是決勝大學聯考的主戰場。因此,希望同學們有序、高效上好每一節課,熟悉和儲存每一個考點,建好各學科的大學聯考知識體系,把知識內化爲自己的東西,活學活用!

三是模擬訓練、以練當真。當下,大學聯考一輪複習基本結束,在未來的xxx天覆習備考中,大學聯考模擬訓練,是一個非常重要的環節,希望同學們重視模擬訓練,提升自己答題的技能技巧,鍛鍊自己的應考能力。在考試中反思、提高,在考試中學會考試!

四是身體健康、心態陽光。距離大學聯考xxx天,同學們艱苦拼搏、晝夜苦戰,可以理解;但要保證身體健康,要學會及時調整,保持陽光的心態、積極的情緒。努力做的自己!

同學們,最後xxx天我們和所有老師都將繼續與你們同行,真誠祝福你們順利走過xxx天,一起滿懷信心迎接輝煌時刻的到來!預祝同學們心想事成、夢想成真!

謝謝大家!

積極的演講稿篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!

記得某一位作家曾這樣說過,重要的不是成功,而是奮鬥的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮鬥的一生,人們爲了取得成功都在不斷的努力着,不停奮鬥着。成功是奮鬥的結果,而奮鬥是成功的必經之路。

我還記得那是去年七月中旬,那時特別熱,因爲那時正是酷熱,我正在外面玩,不一會兒我就熱的不行,這時我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會游泳啊!哼,不怕,我學,所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這裏開始了,雖說我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開始訓練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然後下到水裏,一點點把嘴裏面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因爲一下水,耳朵鼻子裏就進水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵我說:“加油,不要放棄,你可以的!”於是我又鼓起勇氣,準備喝水了,我又練了n次,終於會了,下面練遊法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水裏手劃一下腳蹬一下,我試着做,哎呀,怎麼沉了,然後我不服氣,又練了幾次,可就像水裏有塊磁鐵在吸我,怎麼也浮不起來,我又練了n+1次。終於會了,我頓時感到特別自豪,我終於會游泳了,我好高興。通過這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是隻要我們堅持不懈,披荊斬棘,就可以達到自已理想的目標。

正因爲有了寒冷的相襯,秋菊才那樣明豔美麗,正因爲與霜雪鬥爭,蠟梅才顯得楚楚動人。堅強的面對,堅強的鬥爭,堅強的奮鬥,才能讓生命之花開得更加絢爛。

我的演講完畢。

謝謝大家!

積極的演講稿篇4

老師們、同學們: 上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間 努力學習

年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作爲年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。 孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

基礎年級期會考試剛剛過去,這是最容易鬆懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統考即將臨近,作爲一名九年級學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的複習,爭取取得市統考的全面豐收,爲以後的學習奠定良好的基礎,爲明年的大學聯考建立我們應有的自信。 同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧! 謝謝大家!

積極的演講稿篇5

現在,我們的生活十分幸福,已不再是以前那樣艱苦的生活。孩子們就像溫室裏的花朵,有家人的照顧與疼愛,衣食無憂。而這些備受上天垂愛的孩子卻失去了基本的自理能力,經不得一點風吹雨打,受不得一絲一毫的挫折,一旦走向社會,就會被周圍的環境所淘汰。因此奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發展。

崇德向善,讓我想起了我們小區內的兩個女孩,每天傍晚能看見他們在夕陽下認真刻苦學習的樣子,在清晨能看到他們爲父母分擔家務的身影,他們和我們一樣,還是個孩子,但是他們有着我們沒有的品格,所以她們使我的學習榜樣,我也應該向他們一樣積極爲父母承擔力所能及的事情,刻苦學習,以回報他們的養育之恩,更要像女孩一樣,積極向上,樂觀處事的生活態度。

還有一個和我同齡的孩子,每天在小區內垃圾桶撿拾瓶瓶罐罐,我問他爲什麼撿這些,他說雖然撿來的瓶子少,但我相信,只要我堅持,就能實現自己小小的理想,哪怕是自己的`作業本,這樣也能減輕父母的負擔,聽了他的話,讓我倍感吃驚,讓我明白了,應該積極向善,鍛鍊奮發向上的品格,學會承擔責任,爲自己,爲家人,奉獻自己微薄的力量,這纔是我們的使命。

而這不正是現在的我們所最需要的嗎?先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規範鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人爲善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報國的優良素質,在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時,優秀的民族搜索文化承載着傳承傳統美德的重任。

人心向善,感動常青 冰心老人說,愛在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香瀰漫,使採花拂葉的人,踏着荊棘不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得淒涼。

奮發向上,崇德向善像一滴水,許多人的這一滴水匯聚起來就會成爲文明的海洋。講文明,做一個正直禮讓的人;講誠信,做一個誠實守信的人;講善良,做一個互助友善的人。希望每一個人都行動起來,從身邊做起,從小事做起!我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧。

在此,希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個明禮知恥崇德向善的好學生。

我的演講完畢,謝謝大家!

積極的演講稿篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們,大家好!今天,我演講的題目是《我愛學習》。

每天早晨,我們迎着朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室裏,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖着我們的心靈。我們愛學習,因爲我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成爲一個對社會有用的人。

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《巨人的花園》和《幸福是什麼》使我們懂得了什麼纔是真正的快樂;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強.我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。