偉華，你是一個聰明機靈的小男孩，只要課堂上自由散漫，很難安靜的坐在那裏聽講。作業字跡潦草，不按時完成。課間你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實在老師的心中，一直認爲你是個聰明的孩子。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。
鄭琰，其實很多事你都是能做好的，只是你沒大重視而已。你的籃球不就打得很好嗎？得養成良好的習慣，即做任何一件事，儘量在別人提醒第一遍時就記住，不要浪費太多的時間來做太多的無用功。相信你能做到這一點的！如果這樣，人們將會對你刮目相看的！
一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學習上，那麼他也只能是一事無成。就如你，要是你把課間打鬧的時間用來看看書，把上課“竊竊私語”的時間用來認真思考老師的問題，不偷懶，虛心一點，那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己的缺點，嚴格要求自己，做一個時間的主人，認真按時完成每一次的作業。OK？
從你的週記裏可以自出你的聰明與樂觀，從你在球場上的表現可以看出你潛藏的執着與勇氣。如果這些優點也能體現在你的學習中，我相信你的成績遠不只如此。至於成績不理想的原因我想跟你講小話的壞習慣有很大的關係。好女孩，把最後一個學期當成最後的一場冠軍賽，努力吧
你像一個永遠長不大的小男孩，活潑好動。愛讀古文、籃球也打得不錯。但不思進取是你的不足。老師最喜歡你在社會課堂上轉動眼珠認真思考、聲情並茂做小老師的模樣，可是老師又擔心你平時的懶散會把你的聰明埋沒掉。你睢：作業缺交、不更正你總是榜上有名；課堂違紀總上班乾的“黑名單”。期待着有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的學習目標，並朝此目標奮起直追，老師將爲你感到高興。
該生開朗自信，生活態度積極樂觀。有較強的集體榮譽感，願意爲集體犧牲個人利益。積極參加公益活動，有社會責任感。認真完成各科作業，書寫整潔。籃球打得非常出色，球場上敢打敢拼、勇往直前的拼搏精神讓人感動。希望這種精神今後多用在學習上，讓學習能與球技同樣出色！
該生有主見，社會活動能力強，有一定號召力。聰明、反應快。對歷史知識及古代文學有濃厚興趣，繪畫作品極富個性，手工操作能力強。學習成績穩定。但組織紀律性稍有欠缺，希望今後能嚴格要求自己，做一名全面發展的好學生。
上進心強是你的一大優點，可光說不做可不行呀，自己訂的學習計劃就要認真執行，才能使你在學習上踏踏實實地往前走。這學習有了較大進步。要做到“自覺”才行，期待着你下學期更大的進步！
思潔，你在班裏從不張揚，總是默默無聞。但看着你在學習上的慢慢進步，老師還是感到無比的欣喜。但你知道嗎？任性，嬌氣，懶惰是成功的絆腳石。它會影響一個人的進步提高，在學校你是一個不錯的孩子，爲什麼在家卻讓着塊絆腳石把你扳道呢？體諒以下父母爲你着急的心情，那出勇氣，克服生活和學習的困難！
思潔，你的每一點進步，都凝聚了自己的努力和家長的心血，來之不易。在上進心的驅使下，你認真學習，成績有了一定進步。如果你上課能更集中注意力，對待學習更自覺。那麼老師和同學們會更喜歡你。老師期望你有更好的表現，努力吧！
你是個聽話懂事、遵守紀律的女孩。只是你的成績不夠理想，所以沒次考試後，都會看見你垂頭喪氣的樣子。人的智力雖有差別，但你的成績不好並不都是腦子的問題，關鍵還是你缺乏努力和毅力。你一定聽說過愛迪生的故事吧？而你現在能在學校讀書，又有那麼多的老師在用心的教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會比現在更好，我會滿懷信心地等着這一天的。
思潔，你熱愛班級，是個懂事的孩子。“積累知識在於勤，學問淵博在於恆。”這一“勤”一“恆”是你功夫下得還不夠的地方。課外閱讀更廣泛一些，學習積累性更高一些，才能使自己發展更全面。
該生誠實有禮，樂於助人。積極維護班級榮譽，勞動認真負責。學習態度端正，上課能專心聽講，不懂就問，按時完成各科作業。積極參加體育活動，籃球打得不錯。但學習還不得法，成績不夠理想，希望今後能在學習上多下苦功，不斷提高學習成績，爭做一名全面發展的好學生。
劉晨，像你這麼聰明，卻因爲不能按時完成作業而影響了成績，多可惜呀！一寸光陰一寸金，只有抓緊了今天的學習時間，纔有可能在明天取得優秀的成績，相信你會學着合理安排時間，養成自覺學習的習慣，不讓爸爸、媽媽陪着，好嗎？
課外知道的積累，使你能在大衆面前自信地表現自己，老師、同學們都欣賞這樣的你。你也逐漸用自己的遵紀愛學的表現再度贏得了同學們的信任。相信你會在開放班幹發揮你的聰明才智，成爲老師的得力助手。但記住不要心浮氣燥。
活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這並不是你的缺點。可是劉晨，如果是貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩個痛快。每天都要按時完成當天的學習任務，不要老忘記帶學具及作業。記住了嗎？
田婧，細心、穩重與活潑開朗並存，這是你最大的優點，使你具有獨特的氣質。可是在魔掌上不能聽到你清脆的發言，老師覺得很可惜。這學期學習熱情有所減退，成績進步不大，老師很着急。你要加油啦！
劉晨，不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明及對待同學的熱情。你的成績不理想是因爲你上課沒有用心聽講，按時完成家庭作業。如果用心做到這兩點，成績會趕上來的。那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。
機靈的女籃隊員+可愛的小女生=活潑熱情的田婧。在爲人處事上你象個大姐姐，成熟穩重。可在學習上卻象一個長不大的孩子，讓老師放心不下。主動、刻苦、細心是開啓知識殿堂的鑰匙。你拿到這把鑰匙了嗎？
隨着年齡的增長，你越來越文靜。以至於在課堂上都聽不到你的發言聲，早讀也聽不到你仗着動聽的朗讀聲了。你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，這些是你的長處。今後在學習上你應該更回嚴格要求自己，不滿足現狀，上不講小話，積極發言。那麼，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一個學期的努力學習與認真值日，你終於以進步換來老師與同學們的認可。想起那曾因被同學們稱爲“缺作業大王”的你，那人因上課開小差而經常被批評的你。老師知道，自從你腿傷好了之後一直想要趕上同學們的步伐。你有這樣大的進步，這是你的辛苦換來的，來之不易啊！好好保持，在最後一個學期裏，希望你能比其他同學更認真地做好學習中的每一件事。這樣你才能儘快地回到同學們的學習隊伍當中來。加油啊！
你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你平時聰明能幹，能說會道，令人喜歡。可是上課有時心不在焉，作業馬虎，不求甚解，造成了成績下滑，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自於勤奮，假如你有學而不厭的精神，勤奮踏實的作風，那就令人滿意了。
該生有良好的思想道德品質，團結同學，待人熱情較有禮貌，認真完成老師較給的任務。班級主人翁意識強，主動維護修理班級電燈、桌椅；勞動中，不怕苦、不怕累；堅持做好兩操，有較好的體質。但學習上不努力，成績不夠理想，希望能總結經驗教訓，早日成爲一名優秀的學生。
該生思想品質好，文靜隨和，體貼老師，團結同學，是一個討人喜歡的好孩子。能歌善舞，是班上的文藝骨幹。多次參加學校演出獲得好評。認真完成各科老師佈置的任務，適應能力較好，有較好的承受挫折的能力。學習成績良好，作業書寫工整。望今後更嚴格要求自己，使自己做得更好、更出色。
跟你交往讓人覺得你很聰明，反映敏捷。可惜“聰明反被聰明誤”，上課不專心和課後疏於複習，拖住你前進的腳步，老師爲你感到可惜。但老師也相信，有上進心的孩子一定能改正缺點，取得進步的，對嗎？
萬紫，細心、穩重與活潑開朗並存，這是你最大的優點，也是老師喜歡你的原因。可是在課堂上不能常常聽到你清脆的發言，失去了口頭表達能力的機會。造成說話語感不好。這學期學習有所減退，成績進步不大，老師很着急。你要加油啦！
俊龍，在老師眼裏，你是一個聰明、活潑、善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。可惜在課堂上卻不愛發言。你熱愛班級，樂於助人，並能知錯就改，希望你能保持優點，也希望你對作用和值日工作更細心負責些，把字寫好些。讓老師和同學看到你更大的進步。
萬紫，隨着年齡的增長，你在學校的表現越來越讓老師放心，工作很能幹，是班上的小幫手。對自己在學習、紀律上的嚴格要求使你成了同學們的好榜樣。課餘的特長髮展得很好，老師很欣慰。但老師要提醒你“山外有山，人外有人”，把握好朗讀及發言的語感。記住，謙虛永遠是成功的法寶。
俊龍，或許你有些調皮，常挨批評，可在老師的心裏，一直認爲你很不錯。瞧，你的組長幹得挺好嘛！你知道嗎？每當你認認真真地完成作業，老師是多麼高興，每一次的作業都要認真對待，才能真正養成好的學習習慣，你說對嗎？
萬紫，細心、穩重與活潑開朗並存，這是你最大的優點，也是老師喜歡你的原因。可是在課堂上不能常常聽到你清脆的發言，失去了口頭表達能力的機會。造成說話語感不好。這學期學習有所減退，成績進步不大，老師很着急。你要加油啦！
俊龍，你是一個積極要求上進的男孩，這學期改掉了缺交作業的毛病，上課也比以前認真了。但你總是缺乏明辨是非的能力，比如說，下課常常揮舞着拳頭、交上來常常沒有更正的作業，常常讓老師失望。願你把美好的理想轉化爲實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！
你是一位內心世界十分豐富的女孩，特長也發展得很好。整個學期你都沒缺過作業，對學習還是比較有責任心的。可以說是一個發展得比較全面的好學生。可是在學習中的缺乏耐心卻是你總也改不掉的老毛病。凡是隻一味求快是不行的。培養一下自己做事的耐心與細心吧！
你的父母，對你充滿了希望，這從你的名字即能看到，老師也看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是，老師希望你能記住，一個人進步如同扛上包袱上山，要吃苦受累流汗，應該學習挑山工的精神，對不對？老師相信04年你又長大了一歲，會懂得一步一個腳印，紮紮實實進步的。希望你用進步的成績給父母帶來一個新的希望。
你開朗、大方，有很好的素養，總是微笑着接受老師的批評與教育，對待工作認真負責，對待集體榮譽珍惜有加，上課能積極舉手，大膽發表個人意見，但對待學習還欠踏實，有時對待作業比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駕馬十架，功在不捨，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。希望你能一直保持這些優點，把將小話的缺點改掉！
該生聰明開朗，遵守學校紀律，尊敬師長。團結協作，熱愛班級，有較好的承受挫折的能力。口齒伶俐、朗讀富有表現力；愛好運動，擅長短跑；電腦操作較熟練。望今後能更注意培養自己各方面的興趣，多閱讀課外書籍，把自己培養成爲一個全面發展的好學生。
該生性格開朗、活潑大方，待人熱情有禮貌。有較強的是非觀念和社會責任心，積極參加公益活動，扶貧助學，事蹟突出。上課專心，積極發言，認真完成作業，對學習興趣高，並充滿自信，成績優秀。熱愛集體，爲班裏出謀獻策，做事麻利，是老師的好助手。愛好廣泛，芭蕾舞、繪畫、書法、籃球樣樣出色。是一名非常優秀的畢業生！
膽量源於自信，隨着年齡的增長，自信心也應該隨之增強，可老師覺得辛梓在生活中、學習上都有些缺乏自信，不敢尋找不同的、更新的做法、答案。這會讓你的全面發展受到牽絆。咱們約好，從下學期開始，一起努力改變這種局面好嗎？
組長，你辛苦了：”我知道你一直很努力地完成組長的工作。雖然還沒有一個同學爲你的成績喝彩過，但老師卻一直在關注你。對你來說，這是一項煩瑣的事，但你仍努力去做。這真讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。但是，孩子，交換蘋果，手裏還是隻有一個蘋果；交換思想，一腦裏卻會擁有兩種甚至更多的思想。可見交流與溝通是多麼好的事，別把它想象得那麼困難，它就像換蘋果一樣簡單。試一試吧，’到同學們中間去！你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚！
能畫一手好畫，英語學得也好。有着男孩少有的細膩心思。爲什麼不大膽的展示自己的優點呢？還有，四年級了做事還是丟三落四怎麼行？信心和勇氣是一個小男子漢必備的特質，每一次活動都是你鍛鍊的好機會。辛梓，相信自己，成功是屬於你的！
辛梓，也許是你樂天的性格造成了你“於世無爭”的態度，對任何事都沒有激情，作任何事都不緊不慢。缺少一種力爭上游的競爭思想。有時真讓老師着急啊。眼看即將畢業，你能適應中學充滿竟爭的壓力嗎？對自己的學習生活嗎？對自己的學習能抓得緊一些嗎？
在美國社會流傳着一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老帥想把這句話送給你，希望能對你有所啓示，其實你足個很不錯的學生，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛鍊自己。
該生是一個性格內向的孩子，爲人正直，有主見。生活態度樂觀，熱愛班集體，尊敬師長，關心他人。學習態度端正，思路清晰，想法獨特，成績穩定。善於利用電腦查找各種學習資料，課外閱讀面廣泛。希望今後能更好的控制時間，提高自己的做事效率，適應好新的學習生活！
美辰，學習是艱苦的，同時也是愉快的。當你懼怕困難時，是艱苦的；當你找到方法解決困難時，她又是愉快的。勤說、多練、勤想、多看是獲取更多知識的唯一途徑，堅持下去吧！
愛集體、愛勞動是你一貫的優點，老師還是希望看到你在學習上取得更大的進步，老師和家長都在幫助你，在課堂上不要膽怯不敢發言，回到家更要認真複習，只有比別人付出更多，才能取得比別人更大的進步！
美辰，你是咱們班最守紀律的孩子，勞動認真負責，是同學們的好榜樣。但在課堂思考和發言上也希望你能向好的同學學習，大家一同進步，只有充分地吸收課外知識，課內纔有靈活思維。和書交上朋友吧！
東皓，在學校你是個很少讓老師煩心的孩子，老師注意到你的進步：性格開朗了，信心增強了。千萬不要停下前進的腳步，和“細心、耐心”成爲永遠的好朋友，你面前會是一條光明大道。
美辰，踏實、勤快的你仍然是優秀的勞動小長官。你對學習的興趣大增，可要真正的進步還必須有持之以恆的毅力。其實你已經有了很大的進步，再加油，多看書，多練習寫作，你會很棒的！
東皓，運動場上的你是那樣的意氣風發，那樣的努力拼搏。老師很喜歡那樣有自信的男孩。但你的朗讀並不理想，說話語感也不夠好。做一個力爭上游的GOOD BOY 如何？學習上主動點，處事時果斷點，生活中自信點。沒有什麼是你做不到的！
美辰，你是善良、樸實、懂事而有認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿着一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步。你應該堅信“勤能補拙”，課餘話了很多時間在鞏固知識上。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的國小生！
東皓，老師和同學們一樣欣賞你在籃球場上出色的球技和高超的電腦技能，可是在文化學習方面你就遜色多了。人生中要學習的不單是 籃球和電腦，用優異的學習成績證實自己的實力同樣重要。不能有的過且過的想法。準備六年級了，對自己學習可要抓緊啊！首先，上課不能再講小話了！
一學期以來你爲班級做了很多工作，辛苦了。擔任班幹部相對會累點，作爲班主任我理解你，也感謝你。你工作主動、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務；在班裏也 能起到先鋒模範作用，你的優點大家有目共睹。但你成績不太突出，還須加把勁，要知道學習猶如逆水行舟，不進則退。南宋大詩人陸游的一句話，或許能給你一些啓迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外。”
東皓，以你對電腦的熱衷程度，說不定你會成爲一名IT高手哦。可是你現在還是一名學生，首先要扮演好自己的角色。和上學期比，你有了一定進步。可是你不能滿足於現狀，把你對電腦的熱情轉一些到學習上，我相信你還會有很大的進步！下學期上課專心一些，能做到嗎？
該生思想品質好，積極樂觀。關心維護班級榮譽，組織紀律性強，自理能力好。班幹工作責任心強，威信較高。學習目標明確，態度端正，勤奮刻苦，進步較大。琵琶演奏具有一定水準，多次參加校內外演出。是一個全面發展的好學生。
