內容有兩個：1、開學寄語。2、第一週數學作業。
![開學寄語]( "開學寄語")
1、 開學寄語
又是一個新學期，按照慣例，老師新學期都會給各位同學些寫內容，和各位家長各位同學交換一下意見，聊聊天,這麼多年了，別說，還沒有覺得詞語匱乏，一提起筆，感覺還是有很多內容可以寫，可以聊，也許這是因爲我有一個夢想吧！一個爲我的學生們編織的美麗的夢！
這個學期的學習內容非常繁重，但是老師告訴各位同學了，正是因爲你們長大了，固然要學到更多更復雜的內容了，要不怎麼體現你們的聰明才智呢！老師需要同學們知道以下幾點：
1、這個學期請同學們回家後第一件事就是要寫作業，並且在寫作業的過程中不做其他的事情，一氣呵成，當然有困難的同學也可以中途休息幾分鐘。如果到了這個時候同學們寫作業的效率還不能達到這個要求的話，老師會爲你的習慣擔憂了。
2、每天課堂的內容老師都會要求各位同學在課後做好筆記，聽課的時候就認真聽，積極參與，然後及時的回顧、總結、概括這一堂課的內容，並做好記錄，老師建議就直接記錄在書邊。
3、不懂就問，老師這個學期將設置問題信箱，若同學們有不會的東西，還不好意思直接找到我，可以寫好題目或不懂的問題，直接塞到信箱裏，我會定期的查看，然後和你溝通。總之我們的目的就是一個——學會。
上個學期我們兩個班的成績很不理想，在這裏老師也要檢討，因爲老師去參加比賽，前前後後課程就耽誤了一個月，而且比賽極其耗費精力，就算比賽前夕在校期間，由於分身乏術也未能及時的和某些同學進行溝通，還好有各位家長和同學們的理解，並沒有與我追究，但我自己也在反思，當時爲什麼不能找到一個兩全其美的辦法呢？可能是慌張了些，沒有思考的結果。那麼這個學期，就算是老師其他的公務再多，我也會盡全力的去思考良策以解決同學們的數學學習問題，因爲無論什麼事情哪裏有我的學生的事情重要呢？你們一生畢竟就一個五年級呀！所以，在這裏老師再次鄭重的向各位家長及同學們道歉。
除了上面的要求外，老師這邊還有幾點需要說明：
1、請獨立完成數學作業。每天作業會在黑板或口頭傳達，週五會在博客上佈置作業。
2、數學作業未完成或有錯誤的，老師不給等級，待當天補好或訂正後會給等級。
3、有不完成數學作業的同學老師將當天儘早以短信形式通知家長，錯得太多的同學（得C）也會短信告知家長，以便得到家長的配合。作業五天內有兩次沒有上交，老師將不得不與家長面談，以制定《完成作業公約》三方簽字。
4、每月的月末會有月考，二月份就有（考上學期的內容），每月月中會有階段考，每次考試後老師會告知各位同學的家長，以便形成家校合理，督促提高同學們的數學成績。
5、若在連續兩次考試中成績均不理想（70分以下），老師需要和各位家長面談，並制定《成績提高方案》，並三方簽字，以保證順利的落實。
6、每週會有一到兩天晚上會留下一些同學，主要是以下兩類：一、有持續不完成作業情況的同學。二、在連續兩次考試中成績落後的同學。並要求家長到學校，陪讀到五點半。由我來佈置內容。
以上六點請同學們和家長共同閱讀，若有意見或想法，可直接再博客中留言，我們共同解決，目的只有一個，就是要在短時間內端正數學學習態度，中期時間內提升數學成績，長期時間裏提升學習能力。
以上就是這個學期的一些安排，可能同學們會覺得有些壓力，但放心，老師既然給了大家壓力，那自然會在另外一方面給予同學們大力的幫助與支持，其中包括學習上的以及心理上的。
二、第一週數學作業：
1、數學書p3、4頁內容。
2、練習冊P1。
3、複習上學期內容，準備下周的第一次測驗。
以下是五（2）班同學必做的作業。
4、五（2）班同學日記。
5、五（2）班同學務必在兩天時間裏背誦全國所有的省、市、自治區、直轄市以及各省省會名稱。還要知道各個省份之間的位置關係。
