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國小生天宮課堂觀後感6篇

觀後感 閱讀(3.32W)

如何將觀後感寫得讓人印象深刻呢?首先我們要將觀看的內容深入理解,當大家觀看完一部影片後,一定有不少感想,可以完成一篇觀後感,以下是本站小編精心爲您推薦的國小生天宮課堂觀後感6篇,供大家參考。

國小生天宮課堂觀後感6篇

國小生天宮課堂觀後感篇1

神祕的太空一直是人們研究的領域,人人都說太空神奇,那麼太空是怎麼個神奇法呢?今天我們觀看的天宮課堂,讓我大開眼界,不僅知道了很多科學知識,也讓我對太空有了更多的嚮往。

首先登場的是宇航員王亞平,葉志富。他們爲我們表演了許多在太空上不可思議的事。比如王亞平阿姨在一個飲水杯裏面放入了乒乓球,然後用竹筷把它壓下去,浮力自然消失了,乒乓球也沉了下去,然後王亞平阿姨把瓶子隨便一甩就被另一個宇航員給接住了,更奇怪的是水竟然沒有流出來,真是太不可思議了。

當然最不可思議的是水球,只見王亞平阿姨首先拿出了一個像螺絲釘一樣的東西在飲水袋裏面弄出一股水,形成了一個水球,隨着不斷的加水和抽氣泡,水球越來越大,然後在裏面加入深藍色的色素和半個泡騰片,水球裏的氣泡變多了,然後水球漸漸變大,直到變得跟地球儀差不多爲止。同學們觀看的已經入迷,時不時的發出一陣驚呼聲,真的太精彩了。最後叔叔阿姨們給我們分析了其中的奧祕,然後特別可愛的跟我們揮手告別。

這個視頻看得我意猶未盡,不僅明白了許多科學道理,也進一步的讓我瞭解到了太空的神奇。世界很大,宇宙更無窮大,人類在宇宙面前是渺小的,小小的我們要用知識武裝自己,不斷的探索,不斷的求知,未來是屬於我們的,未來可期。

國小生天宮課堂觀後感篇2

求學之時,在教室的朗朗書聲之中,在窗外的蔭蔭夏木之下,年幼的我不知夢想爲何物。世界於我而言太過廣闊,而滿心童真,不知人間疾苦。直到那一天,全國上下一心共同抗擊新冠疫情的時候,年幼的我第一次看到中國這個“大家”超卓的行動,無數的解放軍戰士與志願者在滿是創傷的大地上,用血肉之軀,用不知疲倦的雙手創造了生命的奇蹟,生命的大美!衆志成城,血脈相連,炎黃子孫,是爲一家!那一刻,我才懂得何爲國,何爲家,我的心中才有了一個夢,一個願爲祖國奉獻我生命的夢。

在我成長之時,我的夢也在悄然成長,而新世紀的中國亦在歷史的進程中畫下了濃墨重彩的一筆。在追夢途中,我與中國相伴。

當“天宮”遨遊於浩瀚的宇宙之中,太空授課的觀衆中有我充滿渴求的身影。我是多麼希望能夠投身於我最爲熱愛的航天航空事業,以我個人學識,讓中國的旗幟在無垠的宇宙之中飄舞!而在我醉心於學習,向着未知的太空進發之時,中國亦在追夢的路上前行、拼搏。

我們的夢想怒放於時代的枝頭,寫就中國的春意盎然,寫就中國夢的春暖花開。這種充滿哲意的聯結,是千年以來“天下大同”的思想傳承,是我們血脈裏的團結一心,是“君子不獨親其親,不獨幼其幼”的全面小康的道德追求,是不懈追求美好生活的現代化的核心。

惟願你與我一般,讓個人夢想融於中國夢,書寫新的故事,新的傳奇,新的詩篇!

國小生天宮課堂觀後感篇3

天空是蔚藍的,天空之外的宇宙是深邃的。宇宙無窮無盡,更是充滿了神祕與未知。爲了在太空中進行長期研究,我們發射了屬於自己的太空站,也成爲了唯一一個擁有獨立空間站的國家。今天,央視與空間站進行同步通話,向全國直播,航天員們爲我們進行授課,講講他們在“天宮”的故事。

在太空,他們三人會進行一些細胞的培養,並將數據記錄下來,分析細胞在太空條件下的生長狀態。其中,聶叔叔還向我們展示了心肌細胞在光照條件下發出的閃閃熒光和它們那富有活力的跳動。

在空間站裏,可以看到一些凸出來的扶手,它們是幫助航天員們進行移動和轉身的。但在失重條件下,不借助任何外力進行轉身並不是一件容易的事。若像在地球上一樣直接轉動,那會發現上身與下身總是在相反的方向運動,這是因爲角動量守恆,所以,在太空轉身時,他們會用胳膊畫圈,以達到移動的效果。

在太空中,水也變得神奇起來。表面張力似乎被無限放大,可以很容易地構造出一個大水球。在微重力條件下,這個水球不但不會破裂,反而還會呈現出凸透鏡的效果。若是在其中抽成一個大空泡,那麼一段觀察另一端時,就會出現一正一反兩個像,看起來極爲神奇。

在評論區中,很多人都發表了自己的感嘆,認爲中國真偉大!是啊,偉大的時代有偉大的一代,我們就是中國的未來!所以,現在的我們應當好好學習知識,爲了未來祖國的繁榮富強做準備。

天宮之奇,奇幻無窮。我們的征途是星辰大海,是茫茫宇宙!

國小生天宮課堂觀後感篇4

今天,我看了《天宮課堂》讓我深受啓發,“太空教師”王亞平爲我們講解的聲音依然徘徊在耳邊,她之前爲全國6000多萬學生太空授課,如今她又飛上太空,將成爲中國首位出艙進駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。原來神祕的太空離我們越來越近,“飛天夢”正成爲現實。

在講解中,王亞平老師爲我們做了多種實驗,如:浮力消失實驗、水膜張力實驗、水球光學實驗……等,還展示了太空細胞學研究實驗展示……,我最喜歡的實驗是泡騰片實驗,王亞平老師用色素把水球染成藍色,隨後將半片泡騰片放進球裏,只見水裏升起了許多小氣泡,看起來十分活潑,水球還呈現出了藍色、黃色、綠色等,看起來就像人類生命的搖籃-地球一樣,藍色的大海、黃色的土地、綠色的草原、森林等,讓我至今難忘。

談論了這麼久的航天精神,我想作爲國小生的我們不正應該去學習“百折不撓”“鬥志昂揚”這些精神嗎?在學習的路上,不乏艱難險阻。讓人頭疼的數學題、睏倦的早晨、總是居後的成績,這些我們都會遇到,我們也許會退縮,想放棄,但我們仍在堅持、努力,苦苦拼搏,這不就是航天精神的生動詮釋嗎?

人生很短,學習很長,讓我們共同努力,帶着偉大的航天精神一起踏上征程吧!

國小生天宮課堂觀後感篇5

北京時間10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號f遙十三運載火箭,在酒泉衛星發射中心按照預定時間精準點火發射,約582秒後,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態良好,發射取得圓滿成功。

宇宙探索無止境,太空奏響中華曲。每一次神舟發射總是激動人心,爲祖國自豪;每一次太空探索總是鼓舞人心,爲時代點贊。神舟十三號載人飛船發射圓滿成功,新“太空出差”三人組美麗啓航,我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章,中國精彩!

飛天夢瑰麗,樂章總嘹亮。每一次神舟發射都會給我們奏響諸多“首次”交響樂——載人飛船將採用自主快速交會對接的方式,首次徑向停靠空間站;航天員將首次在軌駐留6個月;女航天員將首次進駐中國空間站,航天員王亞平也將會成爲中國首位實施出艙活動的女航天員,神舟十三乘組也將包括中國首次出艙的男女航天員;中國人將第一次在太空中過春節;等等。每一個“首次”都是科技探索創新的成果,每一個首次都是中國智慧、中國力量的結晶,正是在這些“首次”中,中國航天事業昂首闊步,中國復興偉業走向成功。

使命很光榮,任務更厚重。每一次太空探索都是壯美事業的偉大音符,是總結,是昇華,是更上層樓的力量凝聚。中國空間站在軌建設分爲關鍵技術驗證和建造兩個階段實施,神舟十三號任務是空間站關鍵技術驗證階段的決勝之戰、收官之戰,也是空間站在軌建設過程中承前啓後的關鍵之戰。通過神舟十三號任務,將更加全面地考覈工程各系統執行空間站任務的功能性能,以及系統間的匹配性與協調性。神舟十三號任務結束後,還將組織進行全系統綜合評估,滿足要求後轉入空間站建造階段,所以說,其任務意義非凡而深遠。

探索星辰大海,中國征程壯美。新“太空出差”三人組,組合完美,“老中青”結合,抒寫完美中國太空新記錄。一曲《東方紅》響徹寰宇、“兩彈一星”讓世界矚目,“載人航天”揮毫驚鴻之筆。“嫦娥”奔月、“北斗”指路,“天問”問天、“天宮”覽勝,“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……從一人一天到三人半年,美麗傳奇,刮目奇蹟。九霄逐夢問天,闊步強國征程。上九天攬月,觀天上宮闕。這是國家和民族的共同記憶,這是共和國發展壯美詩篇。

浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章。中國載人航天精神偉大,“天和”探索之旅美好。航天員王亞平說,只要敢於有夢、勇於追夢,用智慧和汗水打造自己的夢想飛船,就一定能夠迎來自己夢想的發射時刻,飛向屬於你的浩瀚星空!中國外交部發言人趙立堅說,我們期待除夕守歲時,能夠第一時間聽到我們的同胞來自太空的祝福。行而不輟,未來可期。神舟十三號任務展現中國爲載人航天探索這一人類共同事業作出的新努力、新貢獻;中國必然爲人類探索宇宙奧祕、和平利用太空、推動構建人類命運共同體作出積極貢獻。

國小生天宮課堂觀後感篇6

飛天夢永不失重,科學夢張力無限。”8年前,“太空教師”王亞平爲全國6000多萬名學生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成爲中國首位進駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神祕遙遠的深邃太空離我們越來越近,一個個美麗的“飛天夢”正成爲現實。

16日凌晨,神舟十三號成功發射,此時距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務將實現與核心艙徑向交會對接、由救援船轉入正式任務船等多個“首次”,還將在神舟十二號任務的基礎上開展更多的空間科學實驗與技術試驗。

“坐地日行八萬裏,巡天遙看一千河。”2003年,神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛星發射中心發射,歷時21小時23分鐘成功返回地面,首次實現了中華民族的飛天夢。18年來,7次載人飛行,間隔期從以年計算到以月相隔,“出差”的頻率更快、銜接更順暢,準備更從容,展現着我國科技自立自強的能力;太空之旅從“一日遊”到“季度遊”,再到此次半年的“深度遊”,“太空出差”的時間更長,步伐邁得更大更遠更堅定,彰顯着大國自信的豪情。