齊：親愛的同學們，你們好!聽着熟悉的開播曲，金谷中心國小2(2)班主持的紅領巾廣播和大家見面啦!
男：我是xx。
女：我是xx。
女：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，讓我們浸潤在經典文章裏。
男：今天我給大家帶來的美文是《秋》
男：雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏......沿着美的蹤跡，我幼稚的心又融進了金色的秋天。
女：原野被染熟了，坦蕩的稻田，一層層的金色浪頭涌向無盡的天邊。果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明光中流淌。
男：金秋，最引人注目的還是那滿眼的葉子，千萬張葉子，載滿了冬的孕育，夏的茁壯，春的萌發，憑藉強烈的生命力，藉助一秋爆發，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的綠，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們以不同的姿態迎接陽光，而今又以不同層次的色彩染遍了大地，並且孕育在春的藍圖之中。
女：秋天的美是成熟的，它不像春那麼羞澀，像夏那麼袒露，像冬那麼含蓄。常言道“春華秋實”，萬物始於春，成於秋。秋天——洋溢着豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
男：開心蹺蹺板，快樂無極限。
女：笑一笑，十年少。讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園。
男：下面讓我們來輕鬆一下吧。
《還有一個洞》
在佈置學生做習題時，女教師問一個學生：“孩子，你會做減法了，是嗎?來，我們一起算算看，2減去1等於幾?”
女：“等於1，老師。”
男：“好極了!那麼，10減去10呢?”
女：“我不知道”
男：“孩子，別急。我打個比方，在你的口袋裏如果有10塊糖，但它們一下子都丟了，你口袋裏還有什麼呢?”
女：“老師，我知道了，還有一個洞。”學生認真地說。
男：畫雞蛋
美術課結束，;老師把同學的圖畫本一本本地收上來，康康再交圖畫本時對老師說：“老師，請別把我的本子放在最下面。”
女：老師奇怪地問：“爲什麼?”
男：“因爲我畫的是雞蛋，放在最下面會壓碎的。”
女b：腿短的原因
兒子問：“爸爸，母雞的腿爲什麼這麼短?”
男：父親說：“傻瓜，要是母雞的腿長了，下蛋時蛋不就要破碎了嗎?”
男：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
女：每一次的離別，意味着下一次更清新的回來。
男：短短的20分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。
女：我們下次再會。
