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發言的演講稿優質6篇

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大家在臺上演講演講稿的時候要控制好自己的語言和神態,優秀的演講稿可以激發我們身上的潛力,這樣才能得到更大的進步,本站小編今天就爲您帶來了發言的演講稿優質6篇,相信一定會對你有所幫助。

發言的演講稿優質6篇

發言的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

再過幾天是農曆的五月初五,就是我國的傳統節日端午節了。端午節開始於春秋戰國時期,到現在有兩千多年的歷史。它到底是一個怎樣的節日呢?

第一,端午是紀念詩人的節日,是愛國的節日。因爲愛國詩人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之後。人們自發的把裝米的竹筒投入江中,萬舟齊發,吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念。現在演變成爲吃糉子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成爲中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。

第二,端午節是講究衛生的節日。端午前後正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮溼,蚊蟲滋生,病蟲害漸漸增多,是傳染病的高發時節。我們江南地區也將進入悶熱、多雨、潮溼的梅雨季節。爲了避免疾病的發生,人們在端午節前後插艾葉、懸菖蒲用以驅趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、淨化空氣,後來又加上了石榴花、大蒜和龍船花,合稱“天中五端”。

端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲,小孩要佩戴藏有硃砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。這樣來看,端午節是中國最早的“衛生防疫節”。

第三,端午節是體育節,因爲這一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競賽是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。它不僅要有體力、耐力,而且還要團結協作、機智靈活,更要熟悉水性。這些都是長期鍛鍊的結果,絕非一日之功。端午龍舟競賽能對羣衆性的水上運動、強身健體、民衆團結起到很好的推動和促進作用。現在龍舟競賽逐漸演變成一項國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。

第四,端午是美食節,因爲我們要吃糉子。古代,糉子被正式定爲端午節食品。人們浸糯米、洗糉葉、包糉子,其花色品種更爲繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形,有用竹筒裝米密封烤熟“筒糉”等等。

從餡料看,北方多包小棗的北京糉子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中浙江嘉興糉子最爲有名。可謂糉葉飄香糉子可口。

現在,端午節被列入國家法定的節假日,也正在向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”,這體現了對傳統文化的尊重。

每過一次傳統節日,就是中華民族凝聚力和內心力一次加強和洗禮。我們是中華民族的棟樑之才,中華文明需要我們共同傳承,讓我們懷着敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節,讓華夏文明在中國徹底的紅火起來。

還有,等我們過完端午節,整個學期也臨近尾聲。希望同學們能認真上好每一節複習課,有計劃有目的的進行復習,爭取在期末考試中取得好成績。

發言的演講稿篇2

尊敬各位領導,各位老師、親愛的同學們:

大家好下午!

今天是“六一”國際兒童節,這是少年兒童自己的盛大節日!隊旗帶着心願迎風飛揚,笑臉伴隨希望盡情綻放。在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅,播種希望,充滿幸福的六月裏,孩子們的笑臉像鮮花開放,幸福伴隨你們茁壯的成長。“六·一”國際兒童節到來之際,我們臘品國小的全體師生懷着無比喜悅的心情,在這裏隆重地召開“六·一”國際兒童節慶祝大會。在此我謹代表學校祝全體學生節日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的老師們身體健康,工作順利!同時藉此機會向關心、支持我校工作的村委會領導、同志們表示衷心的感謝!

在過去的一年裏,經過全體師生的共同努力,我校的各項工作,都取得了優異的成績。成績的取得都來自於各級領導的關懷,來自於全體老師的辛勤耕耘,來自於全體同學的共同努力。同學們,在慶祝你們自己的節日時,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝!

同學們,今年的“六·一”是一年級小朋友剛剛步入校園學習生活度過的第一個節日,希望你們努力學習,積極進取,快樂成長;今年的“六·一”也是六年級同學在母校度過的最後一個兒童節,六年的國小生活即將結束,希望你們記住母校,記住老師、家長的殷切希望,升入國中後更加刻苦學習,開拓進取,用實際行動證明自己,回饋社會。國小時代是人的一生中最純潔無暇,最天真活潑,最美好幸

福的時代!同學們,你們生活在太平盛世,所以你們是幸運的一代,是幸福的一代,更是肩負重擔的一代,祖國的未來要靠你們去建設、去開創。少年強則國強,少年盛則國盛,願你們珍惜這童年美好的時光,腳踏實地、拼搏進取、鍛鍊體魄,用刻苦努力實現自己的理想,用真才實學振興我們偉大的祖國!

同學們,你們是祖國的未來和希望。俗話說:“千里之行,始於足下。”少年時代是美好的人生之端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏形成,生命的輝煌在這裏奠基。你們一定要珍惜當前的一切,孝敬長輩,團結互助,誠實守信,好好學習,天天向上,成爲知識的探索者和創新者。在家裏你們要做好孩子,在學校要做好少年,爲建設祖國更加美好的明天而做好一切準備。

老師、同學們,我爲大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這風和日麗,充滿歡樂的慶“六·一”活動裏,我希望同學們樹立理想的航標,繼承和發揚中華民族的傳統美德。同學們,你們是祖國的花朵,父母的未來,教師的希望。因此,你們不但要好好學習,天天向上,還必須注意安全,積極鍛鍊身體。古人云:只要有了人,什麼人間奇蹟都可以創造出來。所以,你們要保障健康,牢記學校的安全防範知識。只有學好本領,煉好身體,將來才能爲建設祖國作出更大貢獻。我衷心地希望你們:像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。

最後,祝各位領導、各位家長、各位老師精神愉快、身體健康!並祝同學們過一個快樂、有意義的節日!

發言的演講稿篇3

尊敬的各位領導、同事們:

下午好!

首先我感謝領導和同事們的信任和支持,給了我這次公平競爭的機會。我叫江月知秋,33歲。護理大專學歷,主管護師職稱。現任三病區責任護士兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是icu副護士長。

趙傳有一首歌唱道:我很醜,但我很溫柔。今天我想對大家說:我很平凡,但我很充實!當然打鐵還須自身硬,我認爲我具備以下優勢競聘icu副護士長。

第一、我有紮實的專業知識。

icu的前身是三病區的重症監護病室。從第一臺呼吸機進駐三病區起我就接受了危重病人監護知識培訓。icu獨立分科後,忙碌而緊張的心內科護理工作,一直鞭策着我繼續學習相關業務知識。近15年的心內科護理工作,培養了我較強的臨牀技能、高度的責任心,和敏銳的觀察、分析、應變能力,在配合醫生對急危病人的搶救方面積累了較爲豐富的實踐經驗。

第二、有較強的工作能力。

三病區是我院首個開展整體護理模式的病房,作爲一名責任護士,數年來,在護理計劃的書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績。在臨牀護理工作中積極配合護士長參與病房管理,積累了一定的病房管理經驗。我的工作得到領導和同事的好評,曾經連續兩年被評爲院“優秀職工”和衛生局“先進個人”。

第三、上進心強,不斷學習,積極進取。

在工作之餘,我堅持護理本科段自學考試,並通過遠程系統學習先進醫院的護理質量管理,如“iso9000族”標準在護理工作中的應用等。熟悉計算機網頁設計和多媒體課件的製作,是我院首位應用多媒體教學的帶教老師。

第四,身體素質好,敬業精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作當中去。

假如我有幸競聘成功,我打算從以下幾個方面開展icu副護士長的工作:

第一、擺正位置,當好綠葉。

在工作中我將維護護士長的核心地位,樹立護士長的威信,多請示彙報,多交流溝通,甘當綠葉。副護士長在科室處於多層次的人際關係中,更多的是起橋樑和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作,共同創建溫馨和諧的工作環境。

第二、發揮長處,協助護士長爭創品牌科室。

醫院要創一流的服務品牌,就必須有良好的醫療服務質量,而護理質量標誌着一個醫院醫療質量的高低。因此,如果我競聘到這個崗位,除了繼續實施以病人爲中心的整體護理,還可選擇性的嘗試用iso9000族標準作爲護理質量管理的理論導向。同時,我還可以發揮自己嫺熟的計算機數據管理方法,使護理質量管理達到規範化、標準化、科學化。

第三、加強學習,提高素質。

由於icu工作的特殊性,醫學英語和法律知識顯得尤其重要,我將配合護士長,有計劃、有目的、定期組織科室護士學習,提高大家的法律意識和專業素質。

今天,我站在這裏,作爲這次競聘上崗的積極參與者,我當然希望在競爭中獲得成功。但是,我也絕不迴避失敗。我信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是金子總會閃光!只要努力了,過程本身就足夠美麗!

我的演講完了,謝謝大家!

發言的演講稿篇4

各位同學們:

大家好!

常有朋友問,“此刻吃什麼好?”。是啊,吃什麼好呢?豬肉中注水,蔬菜中殘留農藥,製造火腿噴灑敵敵畏,生產泡菜使用工業鹽,餵奶粉吃出大頭娃娃,喝黃酒丟了性命。一種種假冒僞劣食品不斷被揭露,被曝光;一齊起觸目驚心的製假售劣案件被查處,被打擊;一條條鮮活的生命被殘害,被扼殺,一顆顆善良的心靈被愚弄、被震撼。廣大羣衆不禁要問:“究竟,我們還能吃什麼?”同樣的問題,在__奶粉事件調查期間,中央電視臺記者以前問過國家食品藥品監督管理局局長___,__局長回答說:“我也是一名消費者,從這個好處上說,我對我吃的東西也不是很放心。”作爲主管全國食品安全綜合監管職能的行政長官對自我吃的東西不放心,這多少有點諷刺味道,難怪網民評論:“__局長都不放心,我們老百姓怎樣辦?”這從一個側面反映出我國食品安全的問題已到亟需下大決心,用大措施,憑鐵手段,到徹底解決的時候了。

“民以食爲天,食以安爲先”,人類生長、經濟騰飛、社會進步、時刻離不開食品,離不開安全、衛生、營養的食品。“怎樣會這樣?我們就應怎樣辦?”廣大羣衆不斷在問“我們要吃安全的食品”廣大羣衆不斷在要求,羣衆的呼聲,催動我們去思考,去行動。

“食品企業、良心事業”,食品生產經營企業是合格、優質食品的生產者,是功臣,也是劣質有害食品製造者,又可能成爲罪人,因此說,食品生產經營者是食品安全的第一職責人,決定食品質量的關鍵因素既不是技術,也不是管理和設備,關鍵在人關鍵在於食品生產經營業主和從業人員的職業操守和道德水準。死豬肉生產肉製品,使用工業石臘製造火鍋底料,使用氫氧化鈉泡發水發產品,難道他們不明白這些東西有害嗎?非也,讓我們聽聽生產蛋白質含量僅爲2%奶粉的生產企業主在聽到長期餵食奶粉導致大頭娃娃死亡時是怎樣說的,“啊呀,這種奶粉是不能一向吃的,反正我們從來不吃,我們都到超市買幾十元一聽的進口奶粉吃”。“哀莫大於心死”,這些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的喪盡天良,這些人怎樣能生產出合格的食品,怎樣能做出負職責的事。在投次主體逐漸多樣,生產方式日益靈活,食品貿易不斷繁榮,價值觀念呈現多元化的大背景下,在深化和完善社會主義市場經濟體制的同時,透過教育扶持、打擊、監管等多種手段,倡導營造誠信、公平、負職責的食品安全生產氛圍,顯得尤爲重要。

沒有規矩,不成方圓”,食品質量的根本好轉,有賴於政府部門的有效監管,雖然,很多部門在食品監督方面做了超多的艱苦的工作,但與廣大羣衆的要求仍有很大差距。目前,從田頭到餐桌,食品安全監管的法律分別見於《食品衛生法》、《產品質量法》等很多部法律法規,監管職能分屬於農業、環保、林牧漁業、衛生、技監、經貿、工商、海關、檢驗檢疫等很多部門,造成既有監督越位和監督重複,又有監管缺位和監管空白,構成“九龍管水,不如大禹一人治水”的尷尬局面。在政府加大協調監管力度,各部門各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管、嚴格監管的同時,亟待出臺更加,更加統一,更加嚴格的類似《食品安全法》等法律法規,調整、整合現有的部門職責,組建職責明確、責權統一、監管嚴明高效的食品安全監管隊伍,提高整治效果。

吃自我的飯,流自我的汗,自我的事情自我幹,廣大羣衆是食品的最終消費者,是優質食品的受益者,也是劣質食品的受害者。人人都是消費者,個個不是局外人,從這個好處上說,維護身體健康也要靠我們自我。君不見,窈窕女子,在滿是塑料袋,剩飯菜的垃圾上吃燒烤;三五大漢,_背街頭,狂吃大排檔;西裝革履轎車下來,背街小巷,尋吃牛肉湯豬頭肉等特色美味。此時他們都全然不顧骯髒的環境、髒污的碗筷,反覆使用過的洗碗水、_放的,長時期間存放的菜餚,和攤主滴到鍋裏的汗,閒時摳腳丫的手,消費者已成爲不法經營者的利益共同體和同盟,還談何食品安全,何談自我保護。我們要摒棄貪便宜、圖方便、隨大流等不合理的消費習慣,培養進名店、購名品、看日期、查包裝的科學消費習慣;要留意識別優劣食品的知識,不斷提高鑑別水平和自我保護潛力;還要放下老好人思想,增強維權意識,用心爲有關部門帶給線索,並主動協助監管部門的工作。構成人人遠離不潔食品,個個打擊僞劣食品的良好食品消費環境。

“以人爲本,安全第一”,爲了母親的微笑,爲了孩子的笑聲,爲了更加陽光燦爛的明天,讓我們攜起手來,讓食品企業、政府部門、消費者共同努力,打造安全、衛生、有質量的生活。

我的演講到此結束,謝謝大家!

發言的演講稿篇5

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!今天,我能代表新教師發言,倍感榮幸。在此,請允許我代表新教師向爲我們提供這次寶貴學習機會的學校領導們表示衷心的感謝,向即將在工作中給予我們悉心指導和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

新學期轉眼間已經過去一個多星期了,雖然這段時間我們每個人都很忙碌,但在這忙碌中卻收穫着工作的經驗、學生的進步、同事的關心和領導的關懷,我覺得這是一個充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進取的精神相互激勵着彼此,老教師“愛崗敬業,無私奉獻”的高尚品質更是深深的感染着我們,推動着我們前進。在這個溫暖的大家庭裏,我們漸漸得到了真摯的關懷和無私的幫助。

作爲新教師,面對新教材,面對新學生,面對新的一切,我們心中必然是充滿着疑慮和惶恐的。我們年輕,我們青春;我們有理想,我們有激情,可我們缺乏經驗缺乏歷練,還存在很多很多不足,比如:教學理念有待更新,教學能力有待提高、班級管理能力有待加強。總之,與老教師們相比,在很多方面存在着明顯的差距。“路漫漫其修遠”,這就迫切需要老教師們爲我們指點迷津,只有在他們的幫助和指導下,我們才能儘快成長,早日成爲一名優秀的教師。俗話說:“師傅領進門,修煉在個人”。在師傅的指導和帶領下,我們更應該嚴格要求自己,更主動的去學習。平日裏一定要勤學多問,多聽課,多討論,多總結。認真學習教育教學理論,刻苦鑽研教材教法。在學習老教師經

驗的同時,注重與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,儘快找到符合自身特色的教學思路和教學風格,爭取早日成長爲學校的教學能手!

我相信,只要我們新教師刻苦求索、博採衆長,未來的我們一定能在教學一線上打造一片屬於自己的天地,不辜負師傅對我們的期待和要求,不辜負學校領導對我們的關懷和培養!所以,請領導放心,請各位老教師放心,我們一定能行,我們一定能做到。

最後,祝各位領導、老教師身體健康,工作順利。你們是我們永遠的榜樣!

我的發言完畢,謝謝!

發言的演講稿篇6

老師們,同學們:

大家早上好!

天氣越來越熱了,爲提高學生防災避險能力,我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發言的機會,重點談談夏季防溺水相關內容。

游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發生溺水事故。

在我國,意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死於意外傷害,每天有近150名兒童死於意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因爲溺水而死亡的佔近6名。

溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所爲游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節,每年夏天都有溺水事故發生。

在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。現在是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。

一、不要單獨外出游泳,不要在不瞭解水的情況或更危險、更會發生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

二、如果要游泳,要到符合要求規範的游泳場游泳,並且必須要有組織,要有大人帶領纔可以進行。

三、學生之間要互相關心、愛護,發現有學生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果有人掉進水裏,我們應該做什麼來救援?最重要的一點是不要衝進水裏救人,因爲一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至會導致救援者的體力衰竭,最終導致死亡。

因此,發現有人落水的時候,最正確的方法應該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

最後,再次提醒學生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學會如何自救,學會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!