作爲一場講話的核心，講話稿的作用是非常大的，講話稿在日常生活中是我們可能會需要的，下面是本站小編爲您分享的會考100動員講話稿7篇，感謝您的參閱。
會考100動員講話稿篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我校召開20__屆畢業生復學復課暨百日會考動員大會。今年是不平凡的一年，全世界遭遇百年不遇的大疫。我們本該2月9日開學，但是受到疫情的影響，一直推遲到上週五。在這兩個多月裏，大家在老師的組織下，認真開展線上學習，對功課影響是有限的。再過幾個月，在座的20__屆學生就要參加會考了!我代表學校領導和畢業班的全體老師們在這裏跟大家講幾句話。
最近，我聽到有人這樣形容九年級的老師、家長和學生：老師是智多星，在學生迷惘時幫他們解惑;家長是及時雨，在學生困難時給他們所需;學生呢，是黑旋風，在硝煙四起的會考考場上衝鋒陷陣。黑旋風李逵有一顆拳拳孝心，有一副忠肝義膽，有一股沖天豪氣，還有一對令人望而生畏的板斧。各位同學，你有什麼呢?你如何去面對一百天後的會考呢?我想，你應該有這樣五個條件：心裏有一種信念，眼前有一個目標，肩上有一份責任，手中有一套技能，腳下有一地汗水。
首先，心裏有一種信念。
它叫做堅持。從國小一年級入學到國中三年級，你們經歷了九年的學校教育。這是一場長達三千多個日日夜夜的馬拉松賽跑。你們從第一天種下希望起，就意味着九年後才能收穫理想。現在，正是你們努力衝刺去收穫理想的時刻。接近衝刺線啦，你們應驕傲地對自己說：我人生的初級理想就要實現了!我要爲此而感到自豪!這最後一圈賽跑，我咬緊牙關也要堅持下來!古人曾說：騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。當你遇到困難或想鬆懈的時候，想想英國前首相丘吉爾是怎麼鞭策自己的：決不放棄!決不決不放棄!決不決不決不放棄!
第二，眼前有一個目標。
同學們都在上學期給自己定下了會考目標，這很好，而且很有必要。目標定好了，就能激發大家的潛力和創造力，就能變被動學習爲主動學習，就能把不可能完成的任務變爲可能。然而，有的同學好“面子”，把目標定得太高。太高的目標一下子不容易達到，反過來可能對你產生消極的影響。也有的同學想一口吃成個胖子，在一次考試中，因爲沒有實現預期目標而心灰意冷。這些都是沒有正確對待目標而出現的問題。常言道：欲速則不達。大家必須快速制定並切實落實科學、完善、周詳的衝刺複習計劃，按計劃分步驟去做，你的目標纔可能實現。在具體操作中，很多聰明人的做法是：盯住眼前比他強的那個同學，以他爲趕超對象，再付出努力去超越他。我想，當你做到這一點的時候，一定會有成就感的，也一定會越來越有信心的。
第三，肩上有一份責任。
周恩來總理青少年時期立下“爲中華之崛起而讀書”的壯志，體現了一個炎黃子孫在民族危亡、國難當頭之際赤誠的愛國之心和歷史責任感。今天的中國蒸蒸日上，國際地位舉足輕重，百姓生活已無衣食之憂，你們的同學有的甚至過着錦衣玉食的王子公主般的生活，這樣是否就可以對自己的學業不負責任了呢?不是。我想，很多同學也沒有這樣想。但是，少數同學的所作所爲從小處來說就是對自己不負責任，從大處來講就是對國家不負責任。有的同學課下打架，課上說話，不僅耽誤了自己的學業，而且影響了他人學習，與複習迎考的大氛圍極不協調;有的同學對這種不良行爲聽第五講講話類公文的寫作之任之，一副事不關己、高高掛起的樣子，卻不知這樣助長了這股歪風邪氣，到頭來害了自己。“少年強則中國強”，懷揣着這份責任感，做一個敢於擔當責任的人，你就不會在會考考場上遇難而退，反而勇往直前。
第四，手中有一套技能。
俗話說：“是騾子是馬拉出來遛遛。”武俠小說裏，三教九流魚龍混雜，沒有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑藉身高體壯，孔武有力;有的憑藉身輕如燕，飛檐走壁等。在會考考場上，沒有一點真本事，就成不了最後的勝利者。有的同學重文輕理，有的重理輕文;有的同學記性雖好卻懶於動腦筋，有的運算雖強卻疏於記公式;有的同學天資聰穎卻沒有好的學習習慣因而浪費時間，有的細心謹慎卻缺乏主動性導致坐失良機……這些都無一例外地限制了同學們的發展。你如今練就了什麼真功夫呢?如果想把自己的本事練得全面而均衡，那就如當年的習武者一樣閉關修習，遠離一切閒雜之事的誘惑，一心苦讀“會考書”吧，這樣你才能笑傲“考場”啊!
最後，腳下有一地汗水。
所謂“天道酬勤”，是說上天會實現勤勞的人的志願。可以這麼說，所有的成功者都是趟着汗水一路走來的。離開了“勤”字，一切都沒有意義。有了“勤”字，它一能補拙，二能出效益，三能節約時間。“勤”是一切成就的根本。進入衝刺階段，有很多考試。每次考試都會暴露出大家在功課上的大小問題和不同缺陷，如何在最後一搏時把自己的成績推上去，是同學們在這幾個月學習生活中的重中之重，是同學們能否成功的最後契機，大家必須從對家庭和對前途高度負責的角度出發，對薄弱學科進行持續的自我補差，對在提高成績上有較多空間和較大潛力的學科，給予時間上的傾斜和保證，務求實現補有成效、補有提高，補有突破的目標。有耕耘就會有收穫，只要你不懈努力，最大限度地完善充實自己，千方百計地提高競爭實力，就一定會有一個光明美好的明天。
各位同學!真正的英雄敢於正視重重困難。面對會考，你做好準備了嗎?你想成爲幾個月後的英雄嗎?如果答案是肯定的，那就對自己說：我會全力以赴!我是最好的!在這裏，我代表畢業班的老師也表個態，我們將傾注所有心血，爲你們保駕護航!我們要甘爲墊腳石，讓你們站得更高看得更遠;甘作扶梯，讓你們站得更穩走得更直，和你們風雨兼程，與你們同舟共濟。最後，借用電視連續劇《亮劍》裏的一句話，我們互相激勵：考場如戰場，狹路相逢勇者勝!逢敵必亮劍，不是你贏就是我強!劍鋒所指，所向披靡!
祝願各位同學會考美夢成真!
謝謝大家!
會考100動員講話稿篇2
各位老師、同學們：
大家下午好！
首先請允許我先講一個故事：一位獵人帶着一隻健壯的獵狗在森林裏打獵。“砰――”，一聲槍響後，一隻野兔拖着受傷的後腿全力逃跑，獵狗及時地追了過去。獵狗追了一段路程，沒能追上，回到了主人身邊。獵人生氣地責備：你一隻強壯的獵犬，爲什麼連一隻受傷的兔子都追不上？！獵狗望着主人：主人啊，我是忠於你的，我已經盡力了，確實沒辦法。小兔子回到山洞，他的母親得知情況後很吃驚，問：你一隻受傷的小兔子，怎麼跑得過一隻強壯的獵狗呢？小兔子回答：情況不一樣啊！獵狗是在爲生活奔跑，他只是“盡力”了而已；我是在爲生命奔跑，我是“全力以赴”啊！
同學，這個故事對你是否有所啓發呢？
很多同學都渴望自己學習進步，提高成績，那請問：你付出努力沒有呢？是的，也許你是在不斷的努力，但是你努力的程度又如何呢？是“盡心盡力”了還是在“全力以赴”？
會考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味着你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來，如何在會考中脫穎而出，考出理想的分數，我認爲要有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質和對會考形勢的正確分析。我們要以正常的心態正視會考，以頑強拚搏的精神去迎接挑戰。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“有志者，事竟成”。我們在課堂上要打起十二分精神，聽老師講解，向同學請教，博聞強記，認真思考，要勤學、樂學、善學；課外，我們要帶着問題思考，捎着任務走路，不能浪費光陰，不能讓歲月蹉跎。我們要和其他班級比班風、比學風，和本班同學比刻苦，比用功，來一個勤奮大比拼，來一個刻苦大競賽。我們深深懂得，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。同時，我向全體同學提出以下要求：
1、樹立目標
我們的學習並非爲現在，而爲將來。樹立明確的目標，擁有積極的心態，是我們走向成功的不竭之動力。一個沒有目標的人，會經常迷失自己，步入無休止的煩惱之漩渦。漫無目的，無所作爲是失敗的首要原因。
2、充滿信心；我自信，我能行
相信自己做得到，你一定會做到。自信是我們永恆的強大精神支柱，它能讓我們永不放棄，永不言敗。世界上最可悲的莫過於被自己的無信心打敗自己。
3、堅決服從；不要自以爲是
會考就是一場戰爭，惟一不同的是沒有硝煙。在戰場上，不折不扣的執行命令，是克敵制勝的基礎。在備戰會考的最後44天，我要告訴同學們的是：不折不扣的聽取老師每一節課的講解，不折不扣的執行老師提出的每一個要求，不折不扣的完成老師交給的每一項任務，惟有如此，我們才能確保會考的勝利。道理很簡單，老師擁有比同學們更爲豐富的會考經驗，是會考戰場的指揮官，服從老師的安排比我行我素要強過千百倍。
4、提高課堂效率。
上課要集中注意力，失去一堂45分鐘的課，往往2個小時的自學都很難補救。
如果老師上課的內容你已經很熟悉了，那請你仔細聽老師的思路，你也許會發現更好的方法；如果老師上課的內容你一知半解，那請你在內容旁邊做個記號，等到下課後再詢問老師或其他同學；如果你上課的時候覺得很困，請你用手敲打一些自己，讓自己保持一種清醒的狀態，可以學學古人的“懸樑刺股”。
5、獨立完成作業。
作業是最能反映出你現在掌握程度的一種工具，但反映必須是真實的。如果你的作業有很多不知道如何下手的地方，沒關係，起碼你發現了努力的方向；如果你的作業有很多錯誤的地方，沒關係，起碼你知道那裏存在問題；如果你的作業基本上全對，不要滿足，也許還有更好、更快的解題方法。
但是如果你的作業是抄襲的，那麼你不僅欺騙了老師，更重要的是你根本不敢面對自己。魯迅先生曾經說過：真正的勇士敢於面對慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。
6、積極提出問題。
主動提出問題很重要。著名的英國物理學家牛頓看到蘋果落地，提出了蘋果爲什麼會落到地上而不會飛上天去的問題，這在別人看來似乎可笑的問題，牛頓提出來了，經過研究和無數次的試驗，終於發現了萬有引力定律。世界著名的發明大王美國發明家愛迪生一生搞了一千多項發明，也是與他從小遇事愛發問分不開的。
其實，提不出問題的學生是最有問題的學生，而經常提問題的學生，才說明是會思考、會進步的學生。也許剛開始的時候你覺得難於啓齒，但多提問題以後，你就會發現你的問題會越來越多，而老師也越來越難以解答，這樣你就成功了。
7、努力拼搏
一個人的價值，是通過拼搏來實現的，那種不思進取的人，永遠也不要想天上會掉下餡餅，他能感受到的，只有上天不公，我們不能怨天尤人。同學們，讓我們行動起來，用行動來達成目標，讓我們拼搏起來，用拼搏來換取快樂，用拼搏來獲得成功，用拼搏來贏得尊重！人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
8、惜時如金
珍惜利用一切可以利用的時間，吃了飯抓緊處理該處理的事情，立即投入到學習中去---記住―教室永遠是學習的聖殿，不是你戲耍打鬧聊天的天堂。記住養成早起晚睡、一趟到牀上就睡的習慣，中午必須睡覺。
加快你的生活和學習節奏-----做到吃飯快、睡覺快、起牀快、wc快、洗刷快、走路快、反應快、進入學習狀態快……總之一個字---快！使自己的緊張起來，不能拖拖拉拉，應該達到會考前的臨戰狀態。
9、意志堅強
會考是綜合素質的較量，意志堅強的人，猶如在成功與失敗的天平上，讓成功的一邊增加砝碼。古人云：掘井九仞，而不及泉，猶爲廢井。十年寒窗苦，只剩下44天，我們已付出了“掘井九仞”之力，又何必再去計較再挖一仞的汗水。我想，我們沒有人會選擇前功盡棄。我不希望你成爲“哆，哆，寒風凍死我，明天就壘窩”得過且過的寒號鳥！
10、自我約束，作風嚴謹，一絲不苟，精益求精；
精益求精，把粗心與誤差降到最低，只有這樣，才能讓我們遠離遺憾。
純淨思想，排除干擾：兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。心無雜念，達到忘我的境!假如有心事的同學，可以找你的好朋友、或者老師傾訴發泄一下，說出來就會雨過天晴，你擁有的就會又是一個豔陽天！
最後，我想對全體師生說的是：
再搏44天，讓汗水孕育不凡
再搏44天，用信念指揮方向
再搏44天，憑激情創造燦爛
再搏44天，靠實力書寫輝煌。
同學們，44天，願你們奮發圖強，持之以恆地積累，石破天驚地暢想；舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光，爭分奪秒，實現理想！
會考100動員講話稿篇3
大家好!
“9 年磨 1 劍，6 月試鋒鋩”，3 年的國中生活行將劃上 1 個美滿的句號，再過 100 天，我們將面臨人生的第 1 次決戰—會考。
如果說國中 3 年是 1 場漫長的馬拉松，那末今天就將進入最後
的百米衝刺。同學們，離會考還有百日，qq 分組超拽我們還有很多事要做。通過努力學習，我們的成績會從 400 分上升到 500 分，從500 分上升到600 分，奇蹟每天都在產生，命運時刻掌控在自己手中，上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰，我們惟有 1 搏!
會考是 1場沒有硝煙的戰爭，而今，號角吹響，戰役已打響，1切就看我們的表現了。課堂專心聽講，認真記錄筆記，自習勤思善問，尋求精細準確。父母期待的眼光，師長不倦的教誨，自己光明的前程，都容不得我們1 絲馬虎，qq 超拽分組於細微的地方見工夫，我們要深信：汗水不會白流，成功 1 定屬於我們的。
同學們，人生能有幾次搏，此時不搏待什麼時候，拿出我們的豪情，燃燒出最耀眼的光芒，在平中歷史上寫下最絢麗的篇章。
最後，祝賀平中學子能在 20__ 年會考中旗開得勝!
謝謝大家!
會考100動員講話稿篇4
老師們、全體九年級同學們：
今天是本屆九年級學子會考百日誓師的日子，在此，我謹代表學校對拼搏在會考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝願和殷切的期望。
同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對會考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載着父母、親朋好友的殷切期待，承載着全校師生的熱切希望。在這衝刺20_會考倒計時100天的關鍵時刻，我，作爲校長，也作爲你們的老師或朋友，希望你們：少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現傳遞大廟中學的不息聖火，用你們的會考成績續寫大廟中學新的輝煌!
衷心地希望九年級全體教師以一切爲了學生會考爲根本，以學校的興衰爲己任，以自身前途發展爲動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關注會考動態，及時掌握最新會考信息，盡己所能地提高學生的學習效率、複習效率，利用有限的時間，爭取創造最好的成績。
同時，也希望同學們在這最後的一百天裏，調整心態，變壓力爲動力，全身心地投入複習，備戰會考，珍惜百天的每一秒，爭取會考的每一分，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰會考。
我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發芽，在火紅的六月收穫。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，今天，你們以大廟中學爲驕傲，明天大廟中學將以你們爲自豪!
謝謝大家!
會考100動員講話稿篇5
老師們，同學們：
大家早上好!
時間，是一首無聲的歌;時間，是一縷無痕的風;時間，是一張沒有回程的車票。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。回首三年的國中生活，曾經有歡暢的笑，曾經有痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收穫的甜......是的，經過了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，我們的心在一起跳動。
同學們，決戰的號角已經吹響。俗話說：三分甜註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏!會考的戰鼓已經擂響，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時不搏何時搏?臥薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖di，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時......告訴我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們：只有勤奮纔是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向德目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮鬥!阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。
同學們，我希望你不要做過客的流星。因爲，你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果，因爲你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因爲你曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因爲你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個月，敢抒凌雲之志;砥礪磨劍意百天，誓酬蹈海雄心。一百天，願你們奮發圖強，持之以恆。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋。”
會考100動員講話稿篇6
各位老師、親愛的同學們：
在春光明光明媚的今天，我們召開__鎮中心學校會考倒計時100天誓師大會，在此，我謹代表學校對拼搏在會考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝願和殷切的期望，藉此機會送給同學們幾句話以共勉，那就是：只要啓程，就會達到理想的目的地，只要拼搏，就會獲得輝煌的成功，只有播種，才能收穫，只有奮鬥，才能品味幸福的人生。
同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對會考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載着父母、親朋好友的殷切期待，承載着全校師生的熱切希望。你們有全校師生最傾心的支持，有最優秀教師的兢兢業業、無私奉獻；有活潑聰慧的你們的勤奮學習、執着進取。在這衝刺20__年會考倒計時100天的關鍵時刻，我，作爲你們的校長，也作爲你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現傳遞__鎮中心學校的不息薪火，用你們的會考成績續寫__鎮中心學校新的輝煌！
衷心地希望九年級全體教師以一切爲了學生會考爲根本，以學校的興衰爲己任，以自身前途發展爲動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關注會考動態，及時掌握最新會考信息，盡己所能地提高學生的學習效率、複習效率，利用有限的時間，爭取創造最好的成績。
同時，也希望同學們在這最後的一百天裏，調整心態，變壓力爲動力，全身心地投入複習，備戰會考，珍惜生命的每一秒，爭取會考的每一分，以最佳的精神狀態和最充分的知識儲備迎戰會考。
我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的精心呵護在溫暖的三月發芽，在火紅的六月收穫。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以__鎮中心學校爲驕傲，明天__鎮中心學校將以你們爲自豪！
會考100動員講話稿篇7
同學們：
再過幾天期會考試就到了，隨着考試臨近，相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源於父母那熱切的目光；來源於老師那諄諄的話語；也來源於我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷。
那麼，面對即將到來的期會考試，我們應該怎樣做呢？
明確個人目標，制訂學習計劃。美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊！所以，我建議同學們制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
要知道正確的複習原則、給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什麼，缺點是什麼，影響自己成績進步的因素有哪些？通過考前的不斷強化，攻破各個弱點以達到優良的成績，交上一份滿意的答卷，是送給自己也是送給老師家長最好的新年禮物。考後，幾人歡喜幾人愁。
1、不要忙着對答案，因爲它可能會影響你下一場考試的心理狀態。
2、端正失敗的態度：雖然失敗，我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過程，失敗了一次並不是什麼大事，痛快接受、冷靜分析、輕鬆談論，“勝不驕，敗不餒”，這纔是健康的考試心態。
考試對於我們來說只是人生中的一次次搏擊風浪的機會，一個證明自己可以應對一切挑戰的機會。因爲有了這次搏擊，我們將有更健壯的翅膀，無論何時都可以面對風浪而直衝藍天。同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期會考試。
最後祝同學們“學習快樂，複習認真，沉着應對，輕鬆考試。”
