大學聯考，孩子很重視，家長也很重視，我們大家一起看看下面的大學聯考學生家長發言稿吧！
大家好！
我是王*的家長，今天能有機會在這裏作爲家長髮個言，我倍感榮幸。今天請允許我代表我們全家和全體家長，向爲孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了！”在今天的家長會上講三點：
第一點：讓孩子懂得感恩
首先懂得感謝老師。常言說，學生苦，高三學生最苦；老師累，高三教師最累，我們衷心感謝老師們， 說實話，我們家長在家管好一個兩個孩子，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課，還要管理好六十個人的一個班，要千方百計把這些孩子都培養成我們希望的有用之材，更是是很不容易的，我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望，剛開始分班的時候，這個班參差不齊，好的較少，就拿我的孩子王*來說，開始成績也不咋的，在這個班處在倒數第三的位次，國中時有很多的鬱悶和不悅，進入這個班後，在各位老師的教育下下，逐步取得了進步，成績日趨提高，人也變得非常的自信和開朗，話語也越來越多。特別是這次考試，王*取得第五名的成績。這對於王*來說來說非常的不易，這成績讓我倍感鼓舞，讓孩子更加自信。王*不是個案，其他同學都在進步，這些成績是我們老師每天從早晨5 點到晚上11點所取得的結果，是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績，我們有理由讓學生感恩老師。
其次，懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子，纔是真正的好孩子。現在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍着他們轉，孩子要什麼，就給什麼，真是“含在嘴裏怕化了，捧在手心怕掉了”。 星期天或者假期裏,天熱的時候在家看電視，上網打遊戲或者邀幾位夥伴打撲克，涼快的時候出去打籃球，做暑假作業時也要開着電視，家務幾乎一點不做，父母的話一句不想聽。久而久之，孩子的心中就只有自己，沒有別人，他們不瞭解父母的艱辛，體驗不到父母的養育之恩，對父母要求的多，體貼的少，稍有不滿意就對父母大聲喝斥，甚至用其他的手段*脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母，對父母沒有敬畏之心，讓學生在學校聽老師的話，那就是一句空話。讓學生成績好，更是不可能。
第二點：相信自己
孩子們從呱呱落地那天起，就承載着我們無限的希望，承載着我們家長的夢想和期待，看着孩子們一天天長大，我們渴望他們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生。這需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作爲家長，就要和老師溝通，找到解決辦法。起初，王*成績不好，我很着急，通過和張老師交流，確定了一個方法，那就是給孩子留下一條後路，讓學生退有退的空間，張老師建議王*兼學亞藝術，文化課分數要求不高，這樣，孩子就少了後顧之憂。的確，這個方法很管用，從此孩子變了，勤學苦練，自信向上，成績逐步提高。現在，孩子憑文化課考取本科有把握。當然，這需要金錢投資，但我認爲，我以前的投資值得，孩子的自信是用金錢買不到的。王*也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯，想學數字媒體專業，結果，家長不同意，孩子的自信沒有了，學習失去了動力，自暴自棄，用打遊戲，讀玄幻小說度日，成績連連下滑。所以，作爲家長，想方設法，讓孩子自信起來很重要，儘量聽取老師的建議。
第三點：全力以赴
作爲家長，在孩子全力以赴作最後衝刺的這段時間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師，爲孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不讓孩子分心走神，多陪伴孩子。王*每天早上5:30起牀，他媽媽就得5:00起牀，做好飯。王*晚上放學後學到II點，我和他媽媽總是陪伴到11點，孩子一到家，我和他媽媽不看電視，不玩手機，陪着孩子讀書學習，孩子很懂事，多次催我們休息，我們想，孩子在拼搏，大人睡大覺，氣氛不行，孩子經常說很感謝他媽媽，懂得了感激，孩子沒有了壓力，能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子，想盡方法鼓勵我們的孩子。 雖然很多同學的成績至今還不理想，還沒有考到我們滿意的成績，但我們還有將近一年的時間，並且大學聯考還有很多不確定的因素，我們不能寄希望於僥倖，但是相信只要有一線可能就要爭取，沒有人註定會成功，也沒有人註定會失敗，“孩子們，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在大學聯考前一切皆有可能，一切皆能實現”。
另外，我們還要積極配合學校工作。孩子大多數時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業業老師，是我們家長的幸運，因爲老師不僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此，作爲家長要積極與老師進行有效的溝通。
最後，我還有一句話送給孩子，與大家共勉：“少壯不經勤學苦，老來方悔讀書遲”。最後，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利！祝我們班的所有同學在明年的大學聯考取得優異的成績。
高三家長會家長代表發言稿
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是孟令晨的媽媽，今天能作爲家長代表坐在這裏，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向爲孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 ”辛苦了！ ” ，感謝各位老師爲孩子們付出的辛勤勞動。
令晨，剛入學時，成績中等，自從進入俄語班後，在老師的教育下，進步很快，成績能保持在班級前十名，多次被評爲三好學生，很有希望考上本科。作爲家長，我感到很欣慰。下面跟大家交流幾點不成熟的做法：
一、家長要克服單純依賴學校思想。
有人做過這樣的調查：孩子在成人之前，受到家庭、學校、社會的影響比例是5：3：2，也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地，學校位居第二，社會名列第三。這就是我爲什麼要說家長不能單純依賴學校。
進入高中後，孩子在學校的時間比在家裏的時間要多的多。當孩子回到家裏時，一定要多陪孩子，不要放任他玩手機，上網打遊戲。我們家長要利用吃飯、聊天等時間，多瞭解一些孩子在校情況，其他同學的情況，告訴他要和哪些同學交往，全面關心孩子的成長。一定不要以爲把孩子送進學校就可以萬事大吉。有的家長忙於工作，從不或者很少過問孩子的思想與學習，也從不與班主任及任課老師交流。我敢說，我們在座的家長中，肯定有人連六個任課老師都不一定認全。但是，當孩子成績落後了，或出了問題時，不是從自己身上找原因，而是怪學校、怪老師，怪孩子，這種態度對孩子的健康成長十分不利。
在此，我用三個事例談談我在孩子成長中所起的作用。
第一個事例，有一次我和孩子交談得知，孩子在吸收新知識時，有時候不能夠一下子明白所講內容，老師說這也是大多數孩子的共性問題，後來我採取了一項措施，是在孩子的要求下，購買了全套的《教材解析》，孩子提前預習有了保障；課後鞏固有了依據。
第二個事例，孩子回到家，家長可陪着孩子看電視。有一次瞭解到孩子一段時間以來，思想壓力很大，老師說，孩子回到家以後，不要談學習，那我就及時改變方向，聊聊“非常6+1”，“出彩中國人”“挑戰極限”“非我莫屬”娛樂節目等，使孩子有了更好的釋放空間；更能從中吸取精神動力。
第三個事例，班主任通過短信或QQ發佈成績，我除了看孩子成績外，還讓孩子把試卷帶回家，監督他將試卷重做一遍，並寫出反思。這樣不僅瞭解了孩子的真實成績，更在反思中汲取了豐富的經驗教訓。爲了進一步激發孩子的學習熱情，我邀請了我曾經教過的一個名牌大學生共進午餐，給孩子創造一個充分交流的空間。之後，孩子給我說，媽媽，哥哥說了，學的好，將來你挑大學；學不好，將來大學挑你。這句話雖然很直白，但對孩子，將影響他三年的高中生活。接着，我在網上給孩子找到他所制定的目標大學近三年大學聯考錄取分數線，孩子每次考試都在與這條線比較，他的目標更加清晰。
二、樹立老師們在孩子心目中的形象
我覺得這一條至關重要。“親其師，信其道”，孩子喜歡老師，仰慕老師，他學習起來就有勁，有興趣，學得輕鬆。我兒子很單純，迷信老師，對我說的話也深信不疑。所以，我們經常跟他說，“在家靠父母，上學靠老師”。經常向他講述我打聽到的我們十六班的任課老師的光輝事蹟，他們都是教過實驗班的老師，憑着我這三寸不爛之舌，說得天花亂墜，像張雲這樣的濟寧市先進教育工作者，我更是滔滔不絕地講述他的教學水平在全市名列前茅，帶班點子多，管理人性化，帶出的學生向高尚、周鵬都考上了名牌大學，所以，他在未入學之前就對他的班主任佩服得五體投地。因爲俄語老師表揚過他，說，從來沒聽過哪個學生把俄語讀得像詩一樣美，這樣，我們就抓住時機，添油加醋地說老師對他多麼多麼欣賞，他學俄語學得就特別積極，俄語老師佈置的背誦文章，總是早早地提前背過。生物老師跟他談談話就激動得不行，渾身是勁，數學老師耐心的給他講題，就感動得不行，回家跟我們說這說那。但我也不是對所有的老師們都瞭解，所以聽着風就是雨，有一點也給吹成十點。孩子就非常佩服，我們心裏也是偷喜。
三、對節假日孩子的學習管理
我算了一下，孩子的節假日一年有150天左右，這段時間的學習不容忽視，絕不能放任，孩子學習時我都是儘量自己陪着他學，有什麼疑難問題，也給他做做家庭教師。家長都知道，誘惑的力量非常大，家長不陪着，藉口忙着幹活，你離開，孩子便上網打遊戲。現在孩子上了高中，學習上是基本幫不上了，實在沒有什麼好主意，也就幫他合理安排一下作息時間，玩有玩的時間，學有學的時間，幫家長幹活有幹活的時間。
一、適當的旅遊
除了遊玩名山大川，要有目的地選取一些知名大學，讓他們感知大學的魅力，樹立遠大理想，激發鬥志。
二、我聽說學校每個假期都有補習班，效果很好。前兩個假期學生自費，後來是公益大課堂，全部免費，聘請任課老師犧牲節假日、星期天輪流補習，不管花錢不花錢，每個假期，我都讓令晨參加補習班。反正，孩子在學校，總比在家看電視，玩電腦強。更重要的是，一開學，知識銜接好，孩子適應快，等於學習兩遍，進步很快。
我說這些，是建議我們的家長，一方面要發揮家長能夠發揮的作用，另一方面當班主任、任課老師給我們佈置工作任務時，我們不僅要不折不扣的執行，還要高質量的完成，這是我們必須要履行的應盡義務。
因爲水平有限，上述幾點做法，定有不當之處，敬請指正。
最後讓我代表家長，再次對我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝，正是因爲他們的辛勤耕耘，不懈追求，我們的孩子纔有了今天的成績！我堅信：學校和我們家庭聯起手來，一定能實現我們共同的美好的願望，共創佳績，讓我們拭目以待！同時也謹祝在座的各位：身體健康！工作順利！家庭美滿！萬事如意！ 謝謝！
