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家長代表的講話稿5篇

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講話稿是我們成功講話的前提,所以千萬不能馬虎應付,一定要把控好講話稿的篇幅長度,儘量不要出現太長的情況,本站小編今天就爲您帶來了家長代表的講話稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

家長代表的講話稿5篇

家長代表的講話稿篇1

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是徐威的家長。今天我能代表家長髮言感到非常榮幸, 首先非常感謝班主任朱老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

我是教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是摸着石頭過河,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話: 家長要和孩子共同進步一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什麼色,就會是什麼色,我記住了這兩句話,並身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

一、培養孩子自覺性,養成好習慣。我深知習慣養成的重要性。我在告誡自己:好習慣養成應從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點滴好習慣的養成,上學後我們對徐威在好習慣的養成上又細化要求:飯前便後、寫作業前後,要洗手;自己的書桌在學習過後要收拾整齊;作業本和書本要包皮,用後作業本收入專用袋內,課本平整放入書包內,儘量別出現折角;記作業的小本要充分利用,不要空頁;作業書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情並茂。要求有了,重在落實,落實需要監督和持之以恆的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養成不是一天兩天形成的,堅持經常纔會習以爲常。我們對孩子的學習成績看的比較重,但並不教條,我們一致認爲在國小着重培養的應該是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什麼,更用不着大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力——養成好習慣。

二、讓孩子學會服從和認同,及時肯定鼓勵。沒規矩不成方圓,上面所說的習慣養成其實就是在不斷定規矩,並使之經常化。而規矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規矩的道理和益處,並鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝着既定目標前進。徐威上學的時候,有一個不好的習慣:放學回家,把書包往沙發上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規矩:放學回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着書包進書房寫作業或看書。必須無條件服從。開始孩子撅着小嘴很不樂意,但攝於家長的威嚴又不得不從。隨後幾天我們爲了讓她從心裏認同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業,時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學有精神,老師愛這樣的學生;回到家就完成作業,我們就有時間多複習以前學過的知識,基礎打牢了,不管老師怎麼小測,我們都得優。孩子有了目標,就有了動力。

三、讓孩子學會孝順,懂得感恩。______從小就很懂事,很會疼人,現在我們一年級書上就有好多關於感恩的課文,我們可以抓住點,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每天給我們的教導,教我們習字練字、識數加減;感激家人每天的接送和督促輔導;感激家人的一桌飯菜;感激家人買的的新衣服。我們欣喜的發現:孩子會說謝謝了,孩子會說您辛苦了。

四、注重營造良好的家庭學習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業。養不教父之過,我們做父母的責任重大。身教重於言教榜樣的示範作用和學習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們夫妻在孩子學習的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業,我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書。

五、夫妻教育角色互補,剛柔並濟,形成合力。家庭和諧是家庭教育的基礎。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對孩子的教育中,夫妻雙方應密切配合,教育方式相容互補,剛柔並濟,從而形成教育合力。我們的做法是:根據夫妻雙方性格的不同進行角色分工,我唱紅臉,妻唱白臉,特殊情況互換角色。我認爲在家庭教育中一味的壓和一味的哄都不能達到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補,讓孩子在一張一弛中經受着成長的歷練,纔會真正成才

看着孩子一天天的變化,作爲家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

最後,我祝願我們的老師健康、快樂,也祝願在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家

家長代表的講話稿篇2

尊敬的各位領導、老師、家長、可愛的小朋友們:

大家好!我是大二班xxx的父親,在這個快樂的日子裏,有機會作爲家長代表在此發言,我倍感榮幸。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的精心呵護。在此,我謹代表各位家長誠摯的向幼兒園的領導和老師們說一聲:謝謝你們。正是由於你們辛勤的勞動,孩子們才得以茁壯成長;正是由於你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由於你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

在開慧幼兒園,孩子們得到了全面的啓蒙教育。三年來,我的孩子和小朋友一起,在幼兒園裏度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們受到了全面的智力開發和人格塑造;在生活上,孩子們得到老師悉心的關懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學方法靈活多樣,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化,作爲家長,我欣喜地看到自己的孩子,從三年前初進幼兒園時的茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌,幼小的心靈中孕育着成長的喜悅和希望,看到自己的孩子健康、活潑、快樂的成長,我倍感快樂。這一切都離不開老師辛勤的教導,感謝你們辛苦的工作,辛勤的付出,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們全身心的投入,讓我再一次真誠的說一句"謝謝你們"。

親愛的小朋友們,現在你們已滿六週歲,這六年來家長爲你付出了兩千多個有喜有淚的日日夜夜,看着你們健康、快樂的成長,這一切,值了。馬上畢業了,謹代表各位家長送給你們幾點美好的祝福: 首先,你不再是一個只會哭泣向父母要奶瓶的小嬰兒,祝福你做一個有思想,有個性,獨立的小大人,今天,你們從這裏畢業了,那麼,孩子們,你們準備好了嗎?其次,你們馬上就是一名國小生,祝福你要做一個出色的國小生:你可以是教室裏的朗讀者、思考者,學習者;你可以是操場上的奔跑者,跳躍者,遊戲者。再次,祝福你們要做一個出色的小公民:你可以是公益活動的參與者,支持者,行動者;你可以是家庭中的尊長者,愛幼者,公道者。可愛的孩子們,最後祝你們健康、快樂、活潑的成長。快樂,活潑是你們的天性,希望你們每一天能夠快樂活潑的成長。在快樂中享受父母的關愛,在活潑中發揮你們的聰明才智。

作爲一名家長,今天借這個機會還要和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。不當之處,敬請批評指正。第一,和孩子做朋友,別把孩子當成管制的對象。我們是否每天應該抽出時間和孩子進行交流?是否每天問一問孩子在學校裏學到了什麼?做對了什麼?做錯了什麼?如果對,對在哪裏,如果錯了,又是錯在哪裏?第二,學會鼓勵。受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,喜歡接受別人的表揚和肯定,就更不要說是孩子了。第三,教以寬容。孩子的成長是一個漫長的過程,孩子們在學習、生活中難免會發生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學多一點忍讓,多一份寬容。第四,不要期望過高,我作爲臨沂大學的一名教師,對學生,我更注重其綜合素質與心理健康的培育。所以,同是作爲家長,請你們不要期望自己的孩子將來當省長、當市長、當大老闆。首先要教育孩子養成良好的學習、生活習慣,具備健康的身體和心理素質,這些可能比單純的學習成績會讓我們的孩子受益終身。總之,教育孩子的方法有很多,正所謂"教學有法,教無定法",針對不同的孩子,制定不同的教育策略,最終目的都是讓孩子能夠健康、快樂、活潑的成長。

最後,衷心祝願開慧幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝願我們的孩子們天天快樂、茁壯成長。

家長代表的講話稿篇3

早上好!

我是高三10班爸爸,首先我向參加本次成人禮儀式的所有同學表示熱烈的祝賀,你們成人了。我很榮幸作爲家長代表出席此次成人禮,與同學們一起共同度過這美好而莊嚴的時刻。儘管我的16歲、18歲已經是遙遠的過去,但你們勃發的熱情和青春的身影喚醒了我對自己花季雨季的美好回憶,感受到生命永遠是這樣絢爛而多彩。

此刻我的孩子就置身於你們中間,與所有的家長一樣,孩子的成長帶給了我太多的快樂和幸福。曾幾何時,我最喜歡做的事就是拉着孩子的小手給她講故事,陪她到公園玩滑梯;孩子高燒不退,一個晚上去幾趟醫院,會讓我們方寸大亂,恨不得代孩子生病。十幾年過去,我的孩子已經跟我一般高了,她也許已經不好意思讓我在人前再牽她的手。孩子大了,我們有些失落,但更多的是欣慰。我們相信:儘管脫離了父母的羽翼,長大了的你們會有更明確的目標和理想,並願意爲此而努力奮鬥。你們會學會獨立思考,自我約束。在爲祖國的經濟和社會的飛速發展而歡欣鼓舞的同時,也會意識到我國自然災害和人爲災害頻發,某些邊遠地區的孩子還不能解決溫飽問題,你們會磨礪自己的意志,以學好本領爲己任,會盡自己的力量爲祖國分憂解難。你們的父母已人到中年,正是祖國建設的中堅力量,還要抽時間照顧你們年邁的爺爺奶奶、外公外婆和操心你們的成長;你們的老師爲了你們的學習和身心的健康成長,嘔心瀝血,我相信長大了的你們會理解父母的不易和老師的辛勞,會用最好的成績來回報父母和老師的關愛。相信你們會慢慢地克服少年時的毛躁和懶惰,會學會縝密地思考、勤奮地學習,並培養創造性的思維習慣。

孩子們,你們是幸福的,身處在中國歷史上最美好的年代,有這麼多學識淵博、愛生如子的老師在引領你們前行,身後又有爸爸媽媽做你們生活和學習的堅強後盾。但你們所面臨的挑戰和被寄予的希望也是前所未有的。無論你是普通班孩子還是重點班的孩子們,只要你有夢想,爲夢想去努力奮鬥,你就一定能夠實現夢想!所謂條條大路通羅馬,就像當年的馬雲,他並不是班上成績最好最優秀的學生,但他帶領18個人通過不懈的努力,今天,他依然可以創造阿里巴巴的帝國神話。

孩子們,我們希望你們在自立自強的同時,更希望在你們這一代手中能讓所有的人都能老有所養,所有的殘疾人都能得到合理的照顧,所有的自然災害都能夠被準確預測,從而將損失減少到最小;更希望在你們這一代人的努力下,我們的祖國能成爲世界上最強盛的國家之一。

孩子們,作爲父母,我們很希望成爲你們永遠的朋友。小鳥已長大,你們的未來屬於廣闊的藍天,但我們的目光總會追隨你們高飛的身影。德才兼備,以德爲先德不優者,不能懷遠;纔不大者,不能博見,與孩子們共勉。祝福你們!加油!今天是個感恩的日子,最後,讓我說一聲:86中的老師們,爲了學生,你們辛苦了。

謝謝大家!

家長代表的講話稿篇4

各位老師,親愛的家長和孩子們,我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作爲家長代表發言。

心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關心和愛護我們寶寶的幼兒園領導致以最崇高的敬意!向爲寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學校的責任,更是父母的責任。

在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭裏,他將學會有別於父母、家人所教導的生活方式。

現今社會,孩子是家裏的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園裏,孩子就必須學會如何自理,如何與人相處。

我想很多家長都有這樣的習慣,孩子回家就會問一些關於在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什麼,學了什麼,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語裏我能感受到老師對他的關心與愛護。

兒子剛入園的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環境,慢慢接受了這裏,喜歡上這裏。

兒子在幼兒園學了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關於幼兒園的事情,比如,今天班裏又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因爲上課的時候表現的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生,教我們學習他在幼兒園學到的知識。

每天下午放學回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!’

總之,這一學期,不論在學習方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。

當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這裏,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”

家長代表的講話稿篇5

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師:

你們下午好!

今天,我很榮幸代表教師在這裏發言,首先請允許我代表____學校全體教師對學校給予我們的關懷和關注表示衷心的感謝!對一貫支持我們學校教育教學工作的各位家長表示最誠摯的謝意!並對你們從百忙之中抽出時間來參加這次家長會的家長朋友們表示最熱烈的歡迎!

近年來我校教學管理步步規範,教學成績蒸蒸日上。這是因爲有了校領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因爲有了各位教師在沸騰的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,讓遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。這一切成績的取得更離不開你們家長的配合和支持,謝謝你們!

父母是孩子們的啓蒙老師,家庭教育對孩子的成長起着舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對於孩子的成長起着深刻的影響,只有將家庭、學校、社會融爲一體,才能更好地培養孩子全面發展,成爲有用之才。我們懷着同樣的心情,擁有共同的目標,也就是把您的孩子培養成才。大家都知道,要想成才,必先成人,學校召開家長會的目的就是讓你們瞭解現代教育形勢,瞭解孩子在學校的各方面表現,以便在以後對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異。

作爲教師,我們既要關心孩子的學問,又要在思想上引導孩子,我們願意用愛心,責任心、悉心的呵護你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任,而有些家長卻認爲有老師教育就行了,老師說的話比自己的話管用,其實不然,有什麼樣的家長就有什麼樣的老師,教育是家庭、學校、社會共同的責任。相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校,這兩個生活和學習的主陣地和諧、快樂、蓬勃向上的發展、爲此,我們我代表全校教師向各位家長提出幾點建議:

一.加強家庭與學校的聯繫。

經常與班主任、任課老師們進行溝通,準確把握孩子的學習動態,關注學科平衡,思想動向。

二.爲孩子創設安靜的學習環境。

孩子學習時,不要在他們身邊大聲說話、爭論、看電視或打牌、打麻將。給孩子必需的物質條件,購買必須地學習用品和資料但不必配置不需要的生活消費品,如手機、電腦等。這對中國小生是有百害而無一利。

三.重視自身的修養和行爲。

樹立威信,爲孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創造和睦、詳和、穩定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關係,多傾聽他們內心的想法,做好疏導思想方面的工作,防止學生產生厭學情緒。

四.幫助孩子養成良好的作息習慣。

督促他們早睡早起,有規律的進行娛樂和學習。指導孩子進行適當的體力勞動,使他們掌握必要地勞動技能。

五.做好孩子的作業輔導工作,要經常性的檢查孩子的作業練習。

很多孩子的學習習慣不太好,沒有自律能力,特別是雙休日,不能按時完成作業,雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個老師要詳細檢查全班學生,有時會力不從心,即使是查出來沒有做,讓學生補做,又會影響當天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點尤爲重要,請各位家長切記。

六.正確的評價孩子的得失。

一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優點多,而自己孩子缺點多哦,這是因爲對自己孩子很不瞭解,期望較高,結果呢孩子的表現很難達到你們的要求。所以,作爲父母應理性的對待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。

有人說:“教師是一種良心職業。”但是我們卻把它作爲一種事業。學生能夠健康成長,成爲社會有用之才,是我們追求和奮鬥的目標。然而做一名合格父母,教育好自己的子女,是我們做父母者義不容辭的義務;做一名合格的老師,教育好別人的子女,更是我們做教育者不可推卸的責任。蘇霍姆林斯基說:“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育,都不可能完成培養人這樣一個極其細微的任務。”現如今我們的學校校容校貌煥然一新,我們的老師教育教學恪盡職守,我們的孩子成績表現日益進步,親愛的家長朋友們也請你們不再用老眼光看待今天的____學校、李校教師和您的孩子。讓我們家校攜手,爭做合格家長,培養合格人才,我們堅信,只要老師盡力、學生努力,家長協力,就一定能贏取最後的勝利!

最後,祝大家所有的付出都能兌現,所有的等待都能出現,所有的願望都能實現!謝謝大家!