你一定也在爲如何寫出一篇高質量的講話稿而感到苦惱吧，講話稿的措辭務必要考慮聽講話人的情感需求，本站小編今天就爲您帶來了市領導活動講話稿7篇，相信一定會對你有所幫助。
市領導活動講話稿篇1
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家晚上好!
今天是小年夜，在這萬家團圓，辭舊迎新的時刻，我們滿懷豐收的喜悅，與快樂相聚，與春天相約，共慶這美好的時光，共同暢想美好的未來。在此，我謹代表__中醫院黨總支、院委會，向全院的幹部職工及其家屬，向一直以來關心支持我院發展的各級領導和社會各界朋友，致以最崇高的敬意和最美好的祝賀!祝大家新春愉快，工作順利、身體健康、閤家歡樂、萬事如意!在這裏，我給大家拜年了!
歲月不居，天道酬勤。20__已隨着光陰載進了歷史的史冊.過往的每個瞬間，對__中醫人來講，都有着不同平常的意義。在生命的航道里，每分每秒，我們都在奔跑。跑在時間的前面，跑在死神的前面，跑在時代的前面。累累碩果是中醫人聰明和汗水的結晶，亮點閃閃是中醫人人文情懷火花的閃現,醫之爲道、大醫精誠、懸壺濟世、杏林春熱、橘井泉香的思想，是中醫人的心空裏，最虔誠最堅定的支持。
我們深知，我們獲得的每份成長，都包括着全體(幹部職工的辛勞和汗水，我們收穫的每點進步，都凝聚着全體幹部職工的聰明和血汗。我們深愛着包括責任、榮譽、勤勞、團結、真誠的__中醫大家庭，我們爲能在這樣的團隊一起工作、生活和奮鬥而倍感自豪和自豪。在這裏，我要對所有的__中醫人說一聲：你們辛勞了，謝謝你們!
潮平岸闊帆正勁，乘勢開闢譜新篇。20__年的春天，已悄然走近，一個蓬勃的未來，已站立在我們眼前，醫院各項事業的建設,已邁出了新的步伐。新的一年，機遇與風險並存，但我們相信：只要我們團結一心，衆志成城，開闢奮進，我們的未來，我們醫院的未來，我們衛生事業的未來，就一定會更加輝煌!
春潮涌動，誕生希看;萬衆一心，催生氣力。親愛的朋友們，讓我們伸開雙手，讓我們敞開心扉，共同迎接美好的春天!
最後，祝__中醫院杏林春熱20__春節聯歡晚會暨感恩報答會美滿成功!再次恭祝各位領導各位朋友新春愉快、幸福吉祥!祝我們醫院的事業與時俱進、蒸蒸日上!
謝謝大家!
市領導活動講話稿篇2
同志們、殘疾人朋友們：
後天是第__次全國助殘日。在此，我謹代表市委、市政府，向全市6萬名殘疾人朋友及其親屬和廣大殘疾人工作者致以親切的問候，向所有關心殘疾人、支持殘疾人事業的社會各界人士表示誠摯的謝意!對湖北師範學院愛心助殘服務隊的到來表示熱烈的歡迎!
近年來，在市委、市政府的高度重視下，在社會各界的關心支持下，我市殘疾人事業取得了長足發展，殘疾人社會保障體系和服務體系日臻完善。通過實施新型農村合作醫療和新型農村社會養老保險，將農村殘疾人納入社會保障體系;通過開展0—6歲貧困殘疾兒童搶救性康復、白內障復明工程、精神病患者醫療救助、“陽光家園”計劃、社區康復等活動，不斷完善殘疾人服務體系，大大改善了殘疾人的生活狀況，保障了殘疾人的合法權益。縱觀全局，我市殘疾人總體生活狀況與社會平均水平還有差距，還需社會各界的不斷努力。殘疾人是一個弱勢羣體，扶殘助殘是一項社會工程、系統工程，需要全社會伸出熱情的雙手，儘可能給予他們更多的扶持和關愛，努力形成“關愛殘疾人、關注殘疾人事業”的良好氛圍。
自古以來，中華民族就有助人爲樂、扶危濟困、樂善好施的傳統美德。殘疾人是社會大家庭的一員，是我們血肉相連、相親相愛的兄弟姐妹。我們要大力開展扶殘助殘活動，進一步加大對殘疾人的扶持力度，加強對殘疾人康復、教育、培訓、就業、扶貧等方面的支持，切實解決殘疾人工作、生活中存在的突出問題和困難，爲殘疾人創造一個良好的學習、工作和生活環境，讓每一位殘疾兄弟姐妹都能夠感受到黨和政府的關懷，感受到社會各界的溫暖。
今天，市殘聯與還地橋鎮政府在這裏一同開展“助殘日”活動，現場爲殘疾人提供康復需求登記、勞動就業、健康體檢、法律諮詢、贈送輪椅柺杖等服務，湖北師範學院的青年志願者上門義演，愛心企業和愛心人士現場捐款，爲我市第__次“助殘日”活動拉開了序幕，我衷心地祝願本次活動取得圓滿成功!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，希望廣大殘疾人朋友發揚自尊、自信、自立、自強的精神，身殘而志堅，樂觀進取，滿懷信心地開創自己的美好人生，創造屬於自己的幸福生活!
謝謝大家!
市領導活動講話稿篇3
老師們、同學們 ：
由於霧霾及施工場地等原因，本週不舉行集體升旗儀式，請82班旗手利用課間時間升旗。
12月的教育主題是：珍愛生命，保護自我
在此我們進行防霧霾安全教育
按照上級的要求，今天是重污染天氣Ⅱ級(橙色)預警，請各班儘量減少戶外活動， “霾”有損健康，吸入過量，浮游在空氣中的塵埃或煙屑，會損害心肺功能等，誘發呼吸道感染、鼻炎、支氣管炎等病症。出現霧霾天氣時，視野能見度低，極易發生交通事故，上下學途中要時刻注意、高度謹慎。一旦發現身體不適，應立即到醫院就診。
針對霧霾天氣，學校要求學生採取以下防範措施：
1、各位師生要儘量減少室外活動;
2、各班儘量少開窗，室內的空氣比室外乾淨;
3、學校及各班主任要通過網絡、家校平臺給家長髮送信息，提醒家長注意接送孩子在上、下學途中的安全;
4、提倡有條件的學生戴口罩上下學;
5、各班要管理好上放學的路隊，特別是出校門後的秩序，並嚴格按照放學時間集中放學，減少學生在校門前的停留時間;
6、請保安室加強校門口車輛管理;強化防病、交通安全意識，將安全隱患排除在萌芽狀態，確保學生健康安全。
環境破壞容易，恢復卻需漫長時日。面對霧霾，我們都應該反省，哪些生活習慣增加了“環境負荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放等等。罕見的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。爲了減少污染，我們都應該有意識地儘量減少開車的次數，提倡低碳環保，在適當天氣下，多騎自行車或者步行。
接下來強調一下本週的注意事項：
1、本週82班負責大門口衛生，及每日升降國旗。
2、由於降雪、路面結冰，對於師生安全出行，帶來不便，因此，提醒廣大師生注意路滑，安全行車，有序行進，不打雪仗，不參與溜冰滑雪等危險活動，確保師生安全。要求學生上下學路上注意安全，堅決拒乘無營運證、無行駛證、無年檢的“三無”車輛;提倡路近的同學，走路上學。
3、對各班衛生工作提出表揚，在班主任、衛生委等班幹部的組織下，出色的完成學校交給的衛生工作，改善了學習、生活環境，特別是84班、82班的衛生環境，爲我們樹立了新的學習生活標準。
4、請各班積極準備讀書活動，以“老師您好 我的好老師”爲主題。包括：徵文比賽、演講比賽、書畫比賽、微視頻展播等。
謝謝大家!
市領導活動講話稿篇4
尊敬的各位領導，各位來賓，老師們、同學們：
大家好!
首先我代表吳各莊國小全體師生向參加捐贈儀式的各級領導和各位來賓表示熱烈的歡迎!向保定晚報的領導表示衷心的感謝!向組織這次圖書捐贈活動的淶水縣團委領導表示誠摯的'謝意!
今天保定晚報的來賓帶着對學校的無限關愛，爲我校慷慨捐贈四千冊圖書。保定晚報在發展壯大自身事業的同時，不忘教育事業，慷慨解囊拿出一部分資金支持我們的教育事業，爲我校教育的發展寫上了濃重的一筆。在這裏，我提議讓我們以最熱烈的掌聲向保定晚報的領導和員工朋友們表示最誠摯的問候和衷心的感謝!
書籍是人類進步的階梯，書籍是開啓知識寶庫的鑰匙，書籍帶給我們的不僅是知識，更多的是精神上的慰藉。讀書對一個人來說，可以豐富其知識、發展其能力、提升其人格;對一個國家來說，可以豐富其物質文化、凝聚其精神文化、昇華其民族文化。
今天保定晚報的客人帶着對淶水人民的無私牽掛和對教育事業的熱切關注，爲我們捐贈圖書，給我們送來傳播人類文明和智慧的種子，你們的無私捐贈猶如雪中送炭、久旱甘霖，必將溫暖每一顆心靈、滋潤每一片心田;你們的無私捐贈，就像文明的天使，使我們師生獲得知識和力量，你們的無私捐贈，就像煦暖的春風，使我們的校園更加生機勃勃綠意盎然。 貴單位的善舉，將會爲我們新的教學環境展開五彩的畫卷;貴單位的捐贈，也會爲我校的教育發展注入新的生機和活力。
我們絕不辜負你們的一片情誼，一定會將圖書合理安排閱讀，精心利用，讓更多的學生參與讀書活動，增長他們的見識，開闊他們的視野，從中獲取知識，汲取營養，讓我們的校園充滿書香氣息。全體同學更應勤奮讀書，刻苦鑽研，要多讀書，讀好書，以優異的成績回報社會，向關心、支持教育事業的各級領導和社會各界人士交一份滿意的答卷。
此次圖書捐贈活動帶給我們的不僅是物質上的幫助，更重要的是從精神上給了我們巨大的鼓舞。我們吳各莊國小全體師生將不負衆望，腳踏實地，奮力拼搏，爲培養德智體全面發展的人才做出積極的努力和不懈的奮鬥。
“授人玫瑰，手有餘香”，奉獻愛心，收穫希望。讓我們全校師生攜起手來，共同架起校園與貴單位之間友誼的橋樑，希望你們繼續支持我校的教育事業，吳各莊國小的歷史將永遠見證你們的善舉，吳各莊國小的未來也將因你們更加光明。
老師們、同學們!讓我們再一次用熱烈的掌聲向保定晚報的來賓表示衷心的感謝!
最後，祝各位領導、各位來賓身體健康!祝願保定晚報在未來的日子裏，越辦越輝煌!
市領導活動講話稿篇5
尊敬的劉書記、各位領導、同志們、青年朋友們：
大家上午好!
今天，我們在這裏隆重集會，共同紀念建團~~週年暨五四運動~~週年，這對於進一步引導和激勵廣大青年學生在新的歷史時期繼承和弘揚“五四”精神，具有十分重要的意義。值此機會，我謹代表共青團~~向~~市青年朋友致以節日的問候!向爲共青團的事業辛勤耕耘、積極奉獻的廣大團幹部表示親切的慰問!向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來關心、支持共青團工作的~~各級黨政領導和各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
~~年前的今天，一場以先進青年知識分子爲先鋒、廣大人民羣衆共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，拉開了中國新民-主主義革命的序幕，開啓了中國青年運動的新紀元。五四運動以後，一代又一代有志青年和青年學生，在中國共產黨領導下，在愛國、進步、民-主、科學的五四精神感召下，心繫民族命運，心繫國家發展，心繫人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章。中國青年運動~~年的生動實踐告訴我們，一切有理想有抱負的中國青年，只有在中國共產黨的領導下，同人民緊密結合，爲祖國奉獻青春，才能大有作爲。
過去的一年，~~共青團組織在~~、市政府的正確領導下，在思想建設、服務社會、服務青年、自身建設上都做了大量卓有成效的工作。特別是青年創業創新行動、青年志願者、青年文明號、留守學生關愛和青少年維權等方面，給~~市共青團工作做了很好的榜樣，具有很強的借鑑意義，在這裏，我代表共青團~~向長期戰鬥在共青團工作第一線的~~市全體團幹部和關心支持共青團工作的領導表示誠摯的謝意!
青年朋友們，今天，我們在此隆重集會，一方面表彰和獎勵在過去一年裏團組織工作中表現突出的集體和個人，另一方面以這樣的方式紀念五四運動~~週年和中國共產主義青年團成立~~週年，以此號召廣大青年朋友們，在新的歷史時期，繼續秉承“五四”精神，以飽滿的學習態度，熱情的工作狀態，投身到社會主義事業的建設和改革發展中來，在各自學習和工作的崗位上做出新貢獻。希望~~共青團組織進一步加強和改進自身建設，把全團的注意力放到基層，把資源傾斜到基層，以最大的決心加強基層團組織建設和基層工作，力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動深刻影響全體青年，團結帶領廣大青年同志“建設全面小康新~~”而努力奮鬥!
藉此機會，我向在座各位青年朋友們提三點要求：
第一，堅定理想信念，要把“五四”精神與時代精神融合起來，切實增強社會責任感和歷史使命感，爲國家的復興、社會的和-諧、學院的發展而努力奮鬥。
第二，力求成長成才。強調，當代青年對五四運動的紀念，對五四先驅最好的告慰，就是要在黨的領導下，以執着的信念，優良的品德，豐富的知識，勇敢的擔負起歷史的重任，同廣大人民羣衆一道奮力開創中國特色社會改革新局面，讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射更加奪目的時代光芒。全市全體團員青年積極學習，努力工作，奮發向上正是對五四精神傳承，對指示的落實。青年同志們要在加強科學理論、專業知識、綜合知識、新知識新技能學習的同時，注重學以致用，在社會實踐中鍛鍊提高自身的全面素質，儘快成爲符合社會發展的高素質複合型人才。
第三，依託組織發展。~~要進一步加強和改善對共青團工作的領導，把團的建設納入黨的建設總體規劃之中，及時研究解決共青團和青年工作的重大問題。共青團是黨聯繫青年羣衆的橋樑和紐帶，在維護國家和人民利益的同時代表和維護青年的具體利益。~~團要圍繞~~中心工作，開展適合廣大團員青年特點的活動，切實爲~~市團員青年服務，及時向反映團員青年的意見和要求，促進廣大團員青年健康成長。同時，共青團員們要牢牢記住自己共青團員的身份，並以一個優秀共青團員的標準來要求自己。
同志們、青年朋友們，五四運動記載了青年奮鬥的足跡，宏偉的事業激勵着青年前進的步伐。讓我們憑着歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，擎起“五四”的火炬，攜着希望起飛，與祖國共奮進，與~~同發展，在人生道路上譜寫出一曲曲壯麗的青春讚歌!
最後，再次祝大家節日快樂、萬事如意!
市領導活動講話稿篇6
尊敬的各位領導、老師們：
下午好!
在這寒冷的時節，我們學校“校際間的聯誼交流活動”如期開展。首先，請允許我代表我校全體數學教師對前來參加此次交流活動的各位領導及老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
?9加幾》是20以內進位加法的第一課，它是在學生掌握了10以內的加減法和10加幾的口算加法的基礎上進行教學的，同時它又是以後學習計算的重要基礎，本節課是一節計算教學課，計算課的最終目的也就是利用計算來解決生活中的實際問題。老師要創造性地改動教材，根據一年級孩子的年齡特點和心理特徵，創設教學場境，將計算融入實際的問題解決中，激發孩子學習的興趣，將枯燥無味的計算課也變得更有吸引力了。
1、在本節課新課教學中，付豪老師圍繞孩子們都喜歡的小動物“小猴子”的情景展開教學，以豐富多彩的方式“分桃子、擺圓片”等方式呈現給學生，使他們認識到生活中蘊含着大量的數學信息，存在着許多需要解決的數學問題，從而誘發孩子們主動地發現並提出一些有價值的數學問題，積極地思考解決問題的方法，讓他們在具體的情境中始終精神飽滿地參與教學活動，很好地培養了學生的觀察能力和問題意識。
本節課的教學重點和難點實際上就是付老師通過對問題情境的探究，使學生在已有知識經驗的基礎上自己得出計算“9加幾”的方法，並通過移動、比較發現理解“湊十法”的好處及思維過程。提倡算法多樣化是《數學課程標準》關於計算教學的基本理念之一。付老師的這節課中，學生動手操作、自主探究、合作學習，教師尊重學生的想法，鼓勵學生獨立思考，提供算法多樣化，給了我們很好的引領和示範。方法的多樣化爲學生針對出現的多種計算方法，教師又爲學生提供了一次對比交流的機會，使學生在相互交流中不斷比較、分析，從而優化自己的計算方法。
2、《數學課程標準》在基本理念中指出：“有效的數學學習活動不能單純地依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。”。數學知識、方法、思想等必須由學生在完成活動中自己去理解、感悟、發展，而不能單純依教師的講解去獲得。根據上述理念，陳麗老師在教學中緊緊圍繞學生的心理，從學生的認知規律和知識結構的實際出發，讓他們通過邀請孩子們和小動物參與清水學校的運動會爲主題，通過觀察，主動建構自己的認知結構。在“過關活動”練習中體現出拓展性，從第一關“9加6=?”提示6可以分成1和5，9+1湊成十;“9加2=?”沒有提示怎樣分，只提示9加幾等於10，到“9加8=?”一步都沒有提示體現拓展性。讓孩子親自動手、動腦有規律的排出9加幾的算式，並找到了其中隱藏的規律。因此，凡是孩子們能獨立思考、自主探索、合作交流的，她決沒有包辦代替，做到讓孩子們多思考、多動手、多實踐，提高他們的參與程度，最大限度地拓寬他們的.思維，培養了他們的創新意識，使課堂教學充滿生機與活力。在課堂上陳老師還借送小動物回家有機對學生進行德育教育。
3、數學課程改革要求我們課堂上必須緊緊圍繞教學目標展開教學，突出重點、難點，練習形式也應該靈活多樣。縱觀整個教學過程，教師必須更多關注學生自己提出問題，自己探索出解決問題的方法。在黃光現老師的這節課上充分體現出來，她整節課教學思路清晰，對本節課例題“9+4”，採取設置運動會情境、發現問題、提出問題與解決問題相結合，使學生知道數學來源於生活，應用於生活，生活中處處有數學，數學就在我們身邊。通過引導歸納呈現各種方法，讓學生明確計算方法，優化出“湊十法”的方法，爲以後的8、7、6等加幾的學習做了很好的鋪墊。
4、新課改要求：在計算教學過程中，充分體現計算課的“四維”目標。王秋萍老師這節課體現出：知識與技能目標：通過設置我校將在12月9日開運動會情景，引導學生髮現數學問題，提出問題，並通過教師用課件移動圖形，探究計算“9+幾”的方法。數學思考目標：讓學生在計算“9加幾”過程中，通過動手操作小棒，創造出算法。解決問題目標：引導學生在具體數學情景中發現並提出問題，尋找解決“9加幾”問題解決方法。情感與態度目標方面：讓學生在具體數學教學活動中，培養學生良好的思想情感和學習習慣。
5、黃貴英老師這節課，充分利用了豐富的情景資源進行再加工，讓學生觀察圖中自己喜聞樂見的場景，從而發現問題，提出問題，自然而然地引出本節課要學習的內容。這樣既尊重學生的實際生活經驗，讓學生從自己比較熟悉的情景入手，提出數學問題，又能更好地激發學生解決自己發現問題的慾望。本節課重點突破方面，老師先讓學生獨立思考，藉助手中的學具，擺一擺、想一想，然後在小組內討論交流所用的方法。這樣，學生既有獨立思考的機會，又有和同伴交流合作學習的機會，最後在全班交流彙報。在彙報交流中鼓勵學生髮表自己的想法。然後再在全班交流自己喜歡的方法。這樣，好的計算方法更爲明朗化，更爲突出。
總的來說，五位老師對材料的不同理解，從不同角度的思考，不同深度和廣度的挖掘，不同的教學設計和教學過程真正體現了“同課異構”的趣味所在。五位老師在導入新課，從情景中提出問題，開展各種教學活動等方面都表現出了各自的特點和個性，充分顯示了獨創性。都體現了計算教學中方法的多樣性和優化算法的新課程理念。
我們相信:通過這次活動，將進一步增進同各位領導、老師的友誼，同兄弟學校的友誼，必將進一步提高我校數學課堂教學水平，促進教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升，使我校的教育教學邁上新的臺階，並希望在今後的工作中與兄弟學校攜手並肩，與時俱進,最後再次感謝各位領導、老師對我校這次活動的支持。謝謝大家!
市領導活動講話稿篇7
同志們：
秋風習習，丹桂飄香。在這收穫的季節，在這金色的九月，我們迎來了第二十個教師節。今天，我們隆重集會，慶祝教師的節日，感受身爲教育工作者的幸福和自豪。我代表鎮政府向全鎮教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!
教師節已經走過了二十年的歷程。從1985年新中國第1個教師節誕生，到____年第20個教師節。二十年來，教育事業發生了巨大變化，全社會形成了尊師重教，重視知識，重視人才的氛圍。伴隨着偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民羣衆對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。
教師職業是人類最古老的職業之一，在人類社會發展的歷史長河中，教師承擔着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師用自己的心血塑造下一代的心靈，用自己的辛勞推動下一代的進齲無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長過程中，都要受到教師的教誨與啓迪。每一個人的成長與事業成功都凝結着教師的心血。自古以來，就有“一日爲師，終身爲父”的美譽，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。【人名】同志在第三次全國教育工作會議上指出：“教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設者。”這充分肯定了人民教師在塑造人的美好心靈，在社會主義建設偉業中的重要地位和作用。這是讚譽，是肯定，是鞭策，更是諄諄的教誨與期待。隨着社會生產力的進步和科學技術水平的提高，教師的作用顯得越來越重要。教師在社會主義現代化建設的征途上，擔負着培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任，是實施着科教興國戰略不可缺少的力量。教師職業是神聖的，我們應該懂得教師職業的內涵，“真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身”。
近年來，我鎮各校大張旗鼓開展課堂教學、分配製度、人事制度改革，加強師德行風建設，用全新的教育理念武裝教師，使全體經受了考驗，得到了鍛鍊，提高了素質。絕大多數教師能夠愛崗敬業，爲人師表，胸懷大局，無私奉獻，並涌現了一批具有較爲過硬的業務素質和能力，在學科教學中能夠獨當一面的骨幹教師，這是我校教育事業發展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。應該說，我鎮教師隊伍的整體素質是較爲過硬的，同時，我們應清醒地看到，我鎮的教育在總體上還是很落後的，我鎮的教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍，迅速提高師資隊伍素質，形成骨幹教師羣體，儘快培養造就一大批優秀教育工作者和知名教師，是我鎮當前和今後相當長時間中面臨的迫切任務。爲此，我代表鎮政府向大家提出幾點要求：
第一，要熱愛教育事業，增強事業心和責任感，充分認識教育在發展先進生產力中的重要作用和使命。
教育是一項神聖的事業，事業的意義在於奉獻，在全面建設小康社會的形勢下，廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。全體同志要認真學習和實踐“________”重要思想，深刻領會黨的____大和____“七一”講話精神，緊密聯繫自己的思想實際和工作實際，把“________”重要思想和的講話精神落實到實際行動中。馬克思主義具有與時俱進的理論品質，作爲教育工作者，必須保持政治上敏銳性，與中央保持高度的一致性，關心政治，認真學習黨和國家的路線、方針、政策，才能具有源源不斷的工作動力，才能愛崗敬業，樂於奉獻，奮發向上。
第二，要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質教育、創新教育觀念。
知識經濟，創新意識，對於我們二十一世紀發展至關重要，面對世界科技飛速發展的挑戰，我們必須把增強民族的創新意識提到關係中華民族興衰存亡的高度來認識。努力培養學生的創新精神和創新能力，全面提高學生素質，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發展的社會主義建設者和接班人。全面推進素質教育，德育是核心，培養學生的創新意識和實踐能力是重點，要做好這些工作，教師首先必須提高自己的創新意識、創新思維的創新能力，不斷更新知識結構，掌握現代教育理論，改革教育教學方法，提高工作效率。
第三，要提高師德水平，端正教育行風。
“學高爲師，身正爲範”，我們要進一步加強學習，提高政治素養和道德情操，教書育人，爲人師表。行風建設不僅是盛市、縣各級領導部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發展的要求。廣大教師要適應形勢需要，加強師德修養，提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成爲政治過硬、品德優良、職業道德高尚的教育工作者。
第四、要努力學習，善於學習，不斷地充實和提高自己。
信息時代，知識更新換代的週期越來越短，增長的速度驚人。隨着教育系統用人制度的改革，教師全員聘任制度的實施，競爭機制引入教師隊伍，學校實行按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考覈、共同管理，適者聘用，不適者淘汰。所有同志都必須適應學習化社會的要求，增強競爭意識、發展意識，同心同德，銳意進取，不斷攀登。
同志們，又是一年秋風勁，不是春光，用似春光。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以鄧小平同志“三個面向”和【人名】同志“________”的重要思想爲指導，充分認識自己所從事的職業的偉大意義和崇高價值，熱愛教育，誨人不倦，以身立教，樂於奉獻，自尊、自重、自強不息，爲教育事業的發展，爲伍中的振興和繁榮作出更多更大的貢獻!
