尊敬的老師、家長們：大家上午好！
我是xxx同學的媽媽，很高興認識大家。能在這裏和大家共同討論孩子成長中的家庭教育，我感到十分榮幸。
我的孩子進入這個班級這一年多以來，眼看着一天天的成長，一天天地進步，也帶給我和她爸爸太多的出乎意料。競選班長、競選學生會幹部，班級第一，年級第一，這一點一滴的成績，是孩子努力的結果，更重要的是田老師和其他任課老師好的教育和教學方法對孩子引導的結果。在這裏請允許我代表學生家長，向爲了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！
對於家庭教育這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。現在，我就把在高詩雨的成長過程中，我自己的一點感受以及高詩雨的學習方法和大家交流一下。
在高詩雨成長的過程中，我和她爸爸對下面幾個方面比較關注：
一、有意識地從小培養她養成良好的習慣。要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。什麼時間該做作業，什麼時間該去玩樂。學習時要專心，要一心一意，學習是她自己的事情。一直以來，無論高詩雨考試成績好壞，我和她爸爸基本上是不表揚，不批評，讓她認爲學習是她自己的事情，成績好壞也是她自己的事情。
二、有意識的培養她對待事情堅持、認真和盡力的態度。對任何事情，不能三天打魚兩天曬網，要學會堅持。她從國小一年級開始週一到週五每天下午放學後去打一個小時的乒乓球，哪怕是下雨下雪，我們都會堅持陪她去，這一堅持就是六年。其實中間她也有很多想放棄的時候，我們選擇了除了鼓勵還有批評，告訴她，選擇了就要堅持，就要認真去對待，要盡心盡力。
三、有意識的培養她上課認真聽講的習慣。強調老師的重要性，告訴她每個老師都很優秀，讓她從心底裏認可老師，崇拜老師。告訴她上課要認真聽講。每個老師講的都是精心準備的，都是精華所在，專心致志地聽一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
四、有意識的培養她對付出和收穫的認識。經常告訴她“付出就會有收穫，收穫或多或少；不付出，那就一定不會有收穫！”希望她踏踏實實一步一個腳印，做好當下，認真聽課，認真寫作業，學好每一節、每一課、每一個單元。告訴她分數不是最重要的，分數不是負擔，不能成爲分數的奴隸，找到學習的樂趣很重要，應該在快樂中學習，這樣才能起到事半功倍的效果。
五、有意識的培養她對勤奮的認識。“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才！”用這句話來鼓勵她，告訴她，勤奮可以彌補不足，只要付出一分辛苦，就能收穫到一分能力。世界上沒有笨人，只有不勤奮的人，只要肯努力下功夫，什麼都是可以學好的！
六、有意識地培養她利用零星的時間。用華羅庚說的一句話來鼓勵她：“時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，纔會做出更好的成績來。”
七、有意識的引導她多閱讀。因爲從小她的語文不是太好，我會挑很多書給她看，希望她語言表達上有所提高。這幾年，我陸陸續續給她買了差不多五百本書。
八、有意識的培養她的責任感。希望她做一個有責任心的孩子，告訴她，自己以身作則，“己正才能正人”，自己做好了，才能做同學們的榜樣。“有理不在言高”，對待同學要注意分寸，只有這樣，才能更好的爲班級服務。生活中要團結同學、愛護同學，幫助同學，不要斤斤計較，吃虧是福，做一個大氣的孩子。
一個孩子一種性格，每個孩子都有自己的特長，高詩雨只是在學習上取得了一點成績。或許，對於高詩雨行得通的方法，對於另外的孩子不一定適合，這也需要我們家長慢慢摸索，找到適合自己孩子的方法。高詩雨現在基本上已經養成了踏實努力的學習態度和學習習慣，七年級我所做的是監督，監督她繼續保持。進入八年級以來，在學習上，我基本上不再管，只是做好她的後勤工作。
高詩雨在學習和生活上有很多優點，也有很多缺點，比如：寫作業慢，在家很少聽聽力，用過東西不歸位等，在這裏缺點我就不多說了，我把學習上的她的一些方法歸納起來，和大家分享：
一、學習積極主動，踏實，勤奮。每天晚上會認認真真的做好每一門功課，寫完作業，自己會安排複習第二天有課的副科的前一節課講的內容。
二、會利用零星的時間。比如，吃過早飯，哪怕只剩五分鐘，她也會找來需要背的東西來讀。
三、對待學習一絲不苟，學習有目的、有計劃。比如：寒暑假，她會制定學習計劃。留出玩的時間後，把任務分解到每一天，做到既有玩的時間，作業也都能保質保量地完成。
四、愛讀課外書。只要有時間，她總是會去看書。屋裏到處都是她的書，走到哪看到哪，桌子上，牀頭旁。
五、學習會了堅持。去年，在她的要求下，報了寫毛筆字班，每天週六下午去上課，雖然是寫的不算好，但堅持的卻是值得表揚，哪怕是她爸我們都不在家，她仍會自覺主動去上課。
這是我對家庭教育的一點不成熟的看法，比較亂，也比較散，希望大家多多包涵。
謝謝大家！
