【篇一：國小教師開學發言稿】
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！在這秋高氣爽，碩果飄香的季節裏，我們歡聚一堂隆重舉行新學期的開學典禮。今天，我能作爲教師代表在這裏發言，感到非常的榮幸。
作爲教師，我們早已做好準備。在新學期裏，我們依然會本着“以學生爲中心、對學生負責”的宗旨，爲人師表、愛崗敬業、以身作則、誨人不倦、躬行實踐。以敬業務實的工作精神開拓進取；立足於三尺講臺，用良好的師德和高尚的情操去感化你們；用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引你們；讓你們在和諧的氛圍中健康成長；使你們成爲新時代的棟樑。你們的成功，將是我們最大的收穫；你們的成長，就是我們最大的快樂。
良好的開端是成功的一半。同學們，你們應該樹立起一個遠大的理想，只有有理想的人生纔是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。“天行健，君子以自強不息”。我們學校因爲有了你們而充滿了生機，因爲有了你們而更加絢麗多彩。藉此機會，對同學們提出希望：希望同學們珍惜時間、刻苦學習，以優異的成績回報社會。
新的學期已經開始，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；最後，祝願全體師生，在新的學期工作順利、學習進步。
【篇二：開學發言稿】
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能代表全體同學站在這裏，在新學期的開學典禮上發言。告別了炎炎夏日，迎來了颯爽秋風，充實、愉快的假期在歡笑中遠去，新的學期伴着縷縷桂香如期而至。今天，我們看到了一個個熟悉的身影，同時又迎來了一張張嶄新的面孔，我們綻放着燦爛的笑容，懷着憧憬與希望踏進校園，帶着新的夢想，迎接新的挑戰。
俗語說：好的開頭是成功的一半。新的學期帶給了我們新的希望，新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規範自己的行爲，用《國小生日常行爲規範》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨遊，使自己更加優秀。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，不畏艱辛奮力拼搏吧！
今天我們爲作爲沙小的學生而驕傲，明天母校一定會因爲培育了我們而自豪！
同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，纔會有收穫。讓我們以嶄新的姿態去迎接新的挑戰吧！
謝謝大家！（敬禮）
【篇三：開學第一課大班會發言稿】
親愛的同學們：
大家肯定還記得春晚一首《時間都去哪兒了》感動了億萬觀衆的心，不知道同學們在感動流淚的同時是否想得更多，讓我們時刻懷着感恩之心投入到緊張的學習之中吧。同學們，時光匆匆，看似漫長的寒假，終於還是結束了。或許每一位同學都還帶着依依不捨的心情，懷念着假期裏那些讓你快樂的日子：沒有老師的嘮叨，沒有考不完的試，不用數着分秒盼望着下課，不用偷偷在上課時翻開課桌上的動漫，不用小心翼翼的傳遞小紙條怕被老師捉到，不用一大早就起牀到教室早讀。可以一覺睡到自然醒，或者約上夥伴玩個不亦樂乎，或者沉迷於精彩的電視節目，或者在網絡遊戲中廝殺個天昏地暗——
那麼，在這個寒假結束之後，大家再一次回到學校，親愛的你們，是不是都收好了自己那顆不安分的心，以全新的面貌和狀態迎接即將到來的戰鬥？下學期的學習更加緊張，要求也更加嚴格。是不是，應該再次收拾好行李，緊盯前面目標，抓緊時間集中精力全身心投入學習；是不是應該再一次問問自己，心中的未來到底是怎樣的，該不該爲它努力？好的開始是成功的一半，讓我們改掉假期的生活方式，藏起春節的溫馨甜蜜，記住親人的囑咐，揚起理想的風帆，已經響起，起跑吧！心有多大，舞臺就有多大！在新的起跑線上準備衝刺，你們準備好了嗎？
開學了！同學們，想對你們說：忘掉過去的榮辱得失，一切從頭開始，付出自己努力的汗水，成功定會在不遠的前方向你招手！重溫一個令人深思的故事：夜深了，一位巴格達商人走在黑幽幽的山路上。
突然，有個神祕的聲音傳來：“彎下腰，多撿些小石子兒，明天會有用的”。商人彎下腰，撿起幾顆小石子兒。到了第二天，商人從口袋掏出小石子兒看時，才發現那所謂的小石子兒原來是一顆顆亮晶晶的寶石！自然，也正是這些寶石，是他立即變得後悔不迭——天啊！昨晚怎麼就沒有多撿些呢？
學習也正是這樣的——當我們長大成人之後，纔會發現以前學的科學知識是珍貴的寶石；我們這時也纔會覺得可惜，因爲我們學到的還是太少了！
再重溫一個令人深思的故事：雨後，一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去。由於牆壁潮溼，它爬到一定的高度就會掉下來。它一次次地向上爬，一次次地掉下來……第一個人看到了。他說：“這隻蜘蛛真愚蠢！它從旁邊乾燥的地方繞一下就能爬上去，我以後可不能像它那樣愚蠢了。”於是，他變得聰明起來。第二個人看到了。他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了，並從中得到啓示。於是，他變得堅強起來。第三個人看到了。他嘆了一口氣，自言自語：我的一生不正如這隻蜘蛛嗎，忙忙碌碌而毫無所得。於是，他日漸消沉。
我們想要什麼，我們就會得到什麼，因爲，每個人心中都有一個命題。我們爲什麼不憑藉自己的眼睛去尋找證明命題成立的證據呢？
重溫第三個令人深思的故事：一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一塊尚未成型的大理石，一位小男孩好奇地在旁邊看着他。
不一會兒，雕像逐漸成形。頭部、肩膀、手臂、身軀，接着頭髮、眼睛、鼻子嘴巴……一個美麗的小女孩出現在面前。小男孩萬分驚訝地問雕刻機家：“你怎麼知道她藏在裏面呢？”雕刻家哈哈大笑：“石頭裏原來什麼也沒有，只不過是我把我心中的女孩用刻刀給搬到這裏來了。”
成功的果實從來都不會擺在那裏等待人來發現。想要成功，就要在心中勾畫一個健康快樂的未來，然後用行動和頑強的毅力不斷追求，直到它的出現。
第四個故事：把主人趕走的駱駝：你有什麼事嗎？
主人啊，我凍壞了。懇求你讓我把頭伸到帳篷裏面來吧。
沒問題！
能讓我把脖子也伸進來嗎？
這樣站着很不舒服，讓我把前腿放到帳篷裏來，也就只佔用一小塊地方那你就把前腿也放進來吧。
其實我這樣站着，打開了帳篷的門，反而害得我們倆都受凍。我可不可以整個站到裏面來呢？
好吧，那你就整個站到裏面來吧。
我想這帳篷是住不下我們兩個的，你身材比較小，你最好站到外面去。這樣，這個帳篷我就可以住得下了。
夢想是我們的主人。它的實現是一個循序漸進的過程。將大目標分成小目標，然後再一個個去攻破。這樣一來，大目標就會如期達成。
第五個故事送給大家：有三個少年跑到少林寺，要求主持收他們爲徒。主持問第一名少年：“你爲什麼要學武功？”少年答道：“我身體太虛弱了。我學武功是爲了強身。”主持問第二位少年：“那你呢？”“我家裏富裕，每天大魚大肉，所以我吃得太肥了。我學武功是要減肥。”主持跟着問第三名少年：“那你又爲何要學武功呢？”這名少年感慨地說：“我村裏遭劫，我父母和許多父老鄉親都被土匪殺害了。我學武功是爲了報仇，不讓這些土匪逍遙法外。”結果，當然是第三名少年把武功學得最好。
想要成功，必須要有一個明確的理由。我們的理由就是主動出擊，而不是被動出擊。弄明白我們爲什麼要做這個，這樣才能收到事半功倍的效果。
同學們，五個小故事講完了，老師真心希望你們不要讓昨天佔用今天太多的時間，五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上，要把握好每一個今天。
七年級的同學們，雖然你們去年剛剛踏入玉皇中學，但是此時的你們對自己的學習目標已經有了很清楚的認識，上學期的考試成績無論是否理想，我們每一個玉皇人都向自己理想的目標邁進了，而今，需要你再次行動起來，樹立正確的學習目標，養成良好的學習習慣，勤奮努力，刻苦學習，向理想的彼岸繼續前進。
八年級的同學們，本學期你們要面臨着第一次會考——地理會考，會考的成績將直接以20%計入會考總分，也就是說，你們的競爭已經開始了。此時的你們已經開始確立自己的學習目標，但是最爲關鍵的是如何爲實現目標而努力，認真聽講、課外輔導、晚間複習、雙休努力等等都是我們提高成績的保障，應該說，今天我們全體同學又站在了同一個起跑線上，要不要好成績自己說了算。
九年級的同學們，本學期你們要進行三門學科的會考，形式異常嚴峻。很多同學在學習上存在着嚴重的偏科現象，也就是說，有些同學是根據自己的愛好和興趣來學習的，如果你有這樣的想法的話，你已經失敗了一半。會考三科，總成績60分將計入會考總分，此時的你們可謂是一失足成千古恨，一份付出一份收穫，要想取得好的成績，如何做你們肯定懂得。
同學們，新學期，新起點，新期待！
此時的你們不能幻想着QQ、更不要渴望在地下城做名勇士、更不能流連在玫瑰小鎮，但是，現實就在眼前！那麼，我們該怎麼辦呢？對，迎接挑戰！
我們要做好兩件事：
1、應對長假綜合症。
2、制定目標，努力奮鬥。長假綜合症症狀有哪些？
一、視覺疲勞症。由於長時間上網、打遊戲、看電視、看碟，長時間面對屏幕，增加了眼睛和大腦的負擔，導致眼睛紅腫、全身痠痛、精神頹廢。
二、消化不良症。由於身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負擔，引起消化不良。
三、上學恐懼症。與平時的快節奏生活相比，節日期間一旦徹底放鬆，生活規律就被打破，於是造成心理和生理的種種不適，產生失落厭倦和恐懼感。
四、旅遊後遺症。旅途一族勞頓和飲食不規律，打破了身體的酸鹼平衡，外加環境改變、水土不服，極易出現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
如何調整呢？
1、心理放鬆，輕鬆上學。
2、深呼吸應對“上學恐懼”。
3、按摩、散步、減壓對付睡眠紊亂和疲勞。
4、適當運動對付神經性厭食。
你還記得你的目標嗎？請重溫你的目標、上學期你做到了嗎？本學期你該怎樣努力？
每個同學都要對自己的人生負責：我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友，對自己的職務，大至對國家和社會。這些責任多半是應該承擔的。不過，我們不要忘記，除此之外，我們還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。
每個人在世上都只有活一次的機會，沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰他。認識到這一點，我們對自己的人生怎麼能不產生強烈的責任心呢?在某種意義上，人世間各種其他的責任都是可以分擔或轉讓的，惟有對自己的人生的責任，每個人都只能完全由自己來承擔，一絲一毫依靠不了別人。
新學期到來，衷心希望同學們能在很短的時間內適應我們的學習生活，走上正軌。
下面針對我們學校的實際情況我們談幾點要求：
1、衛生打掃，及時到位。據觀察，我們同學在打掃衛生時，就是流於形式，三個兩個人一站，天南海北一通胡侃，十分鐘過後散夥。耽誤了時間，衛生根本就沒有打掃，以後像這種情況的同學就不要出去了，樹那裏讓人難受。
2、餐廳吃飯，保證光盤。光盤行動我們也進行了很長一段時間了，但是效果仍然不理想，個別同學依然存在浪費嚴重的現象。同學們在吃飯的時候吃多少拿多少，如果不愛吃某樣菜，你提前分給別的同學，也不要直接倒了啊。再一，同學們在排隊去餐廳的路上，一方面必須沿着我們緊急疏散的路線行進，一方面不準交頭接耳，路隊之間彼此注意禮讓，不能兩個班級的隊伍穿插在一起。
3、間操跑操，及時就位。各班級的軍體委員請注意本班級的整隊務必做到快、靜、齊，不能拉拉撒撒，整個隊伍亂七八糟的，特別在跑操的過程中，任何同學不準掉隊，繫鞋帶、挽褲腳等等都不允許存在。每個班級可以留5名同學打掃衛生，剩下的一律都跑操。
4、早讀自習，保證時間。什麼時候到校，每個同學都很清楚，你總不能同學們都上課了，你半截報告進教室，不但打擾老師授課，也影響了同學們。
以上情況，後邊政教處將組織紀律部同學進行檢查量化，對於發現出現問題的班級和學生給與曝光和扣分。
今天的班會我們到此結束，下面的時間給各位班主任，強調一下應該注意的問題。
