尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家新年好！“華年匆匆催人老，風物蕭蕭一年春”，新年伊始，萬象更新。今天愉快的寒假已經結束，大家又回到了學校，投入到了緊張的學習工作之中。寒假生活是豐富多彩的，是令人回味的。但是，我們不能一直停留在過去的生活中，因爲新的學期已經開始，我們又面臨着一份新的挑戰。
新年新氣象，在這裏我要對全體學生提出一個總的要求，那就是要“誠信學習，並做好細節”。
學習不能盲目而爲，不是我想到什麼纔去注意什麼，而是要注意學習習慣的長期培養。具體來講，大家要注意兩點：一是要誠信學習。人要講誠信，學習也要講誠信。在上學期的學生座談和老師座談中，有好多同學好多老師都提到我們同學中抄作業的現象十分嚴重。在去年的各次考試中，我們也發現有個別同學曾經考試作弊。這些都是我們個別同學做人、學習不誠信的具體表現。平時學習抄作業，這種現象危害極大，欺騙老師，欺騙家長，自欺欺人，不斷養成不誠實的品性，並且嚴重影響學生學習成績和學校教學質量的提高。所以這學期我們學校要堅決遏制抄襲之風，我們全體學生更應該嚴格要求自己，自覺學習，自覺作業，要做到誠信學習，遠離作業抄襲和考試作弊。二是要關注各類細節，養成各類好的學習、工作、生活習慣。如在上學期，我們各班早自修前的早讀習慣已經基本形成，尤其是203班表現尤爲突出，這個習慣就是我們學習過程中的細節。對於這些好的學習細節，我們就應該認真堅持下去，使它們成爲我們學習的自覺行動，成爲我們學校的一道靚麗的風景線。根據學校的統一部署，今年首先請大家認真做好六方面細節，即要“做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、行好禮”，要全方位地提升自己的學習品味。在我校除了早讀的細節外，我們還有很多值得保持的細節如教室一天三掃保持整潔的習慣、中午就餐各自清理好自己餐桌的習慣、大部分同學見到老師能主動問好的習慣、放學乘公交車自覺排隊的習慣、在校內不騎自行車的習慣等等。但這些好細節對一所學校發展、對一個人的成長來講都還遠遠不夠。我們做操不能僅在廣播操比賽時好，我們應該天天都做得很好。上課、讀書、寫字，我們更應該時時在心刻刻留意。
對於上好課大家尤其要注意三個細節：
1、上新課內容前要有認真讀教材新內容和課後練習的習慣。其實這是我們課前預習的細節。
2、上課要做到三動，即動口、動腦、動手。“君子動口不動手”，我們學習既要當君子有必須當小人。
3、要注意及時複習的這個細節。做到學過的知識及時鞏固。
同學們，也許你昨天曾擁有輝煌，但那已經是一段甜美的回憶；也許你昨天曾遭受打擊，那也已成爲幾滴苦澀的淚水；忘記曾經的成功與失敗，新的學期意味着新的開始。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！只要肯拼搏，什麼時候都不晚。藉此機會特別想對九年級的同學說幾句：你們是橫溪鎮中的希望。學校、家長、老師對你們寄以很高的期望，希望你們不負衆望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，勇於拼搏，在即將來臨的會考中取得優異成績，爲我校爭光。
作爲教師，在新學年裏，我們一定會努力鑽研，開拓進取，兢兢業業，踏實工作。在課堂教學中努力關注你們每一位學生。做學生的引導者，激發學生的獨立思考和創新思維。我們相信經過我們全體師生的共同努力，我們橫溪鎮中學20xx年的春天一定會開出比往年開更爲絢麗的花朵。最後，祝願在座的同學學有所成，祝願全體老師事業成功，也祝願我校今年的發展會更加輝煌！更有成效！謝謝大家！
關於誠信的講話稿2
老師們、同學們，早上好！
今天，我國旗下講話的主題是“誠信，最珍貴的品質”。德國哲學家康德曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而在道德的星空中，誠信又是最閃亮的一顆。
誠信，指以真誠之心，行信義之事。從古至今，有關誠信的事例，比比皆是。古有商鞅“立木爲信”、季布“一諾千金”、曾參“殺豬教子”；今有宋慶齡冒着風雨守約，爲祖國的未來樹立了一個良好的榜樣……這些都告訴我們，無論哪個時期、哪個國家、哪個種族，誠信都是一種最受重視和最值得珍視的品德。
有一位名人這樣說過:“我在國小校園裏學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信。”可見，誠信在我們的人生成長過程中起到了多麼大的作用。
相信同學們一定早就聽說過“狼來了”的故事，它讓人明白說謊是一種不好的行爲，它即不尊重人，也會失去別人對自己的.信任。而你是否已在無意中成爲故事中的“放羊娃”了？想一想，當你沒有按時完成作業時，是否爲了逃避責任而編造一些五花八門的謊言欺騙老師？想一想，當你犯了錯誤老師找你談話時，你是否很快向老師做出改正的保證，但絲毫沒有改，依然我行我素？想一想，你是否愛隨便拿同學的東西不還，當對方向你討教時，你卻死不承認……這些看起來都是一件件小事，但誠信就藏在這點點滴滴中。
其實，講誠信並不難，從一點一滴做起就行。例如我們撿到了錢物，要主動交給失主或老師；考試不好時，要實事求是的告訴家長，不能弄虛作假；別人向你求助時，能就說能，不能就說不能，答應別人的事要辦到等。我相信，只要大家在日常的學習、生活中養成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態度，那你就會逐漸成爲一個具備誠信品質的人。
最後，願每一位同學都能載着誠信之舟，駛向前程似錦的明天，願你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏實！
關於誠信的講話稿3
誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們當代大學生更應身體力行，從我做起，從點滴做起，把誠寫在臉上，把信裝在心裏。這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。
追溯我們中華民族五千年的文明史，你會發現，以誠實守信爲做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法；季札掛劍了卻徐國國君心願，被傳爲千古佳話。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡；吳三桂失信，留下千古罵名。早在兩千多年前，孔子用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人立身之本，是國家立業之本，是人類發展之本。至今，延綿數千年，其偉大的精神早已深入人心，代代相傳，燃遍中華大地的每個角落，並作爲東方文明的精髓傳遍全世界。可見，誠信自古是中華民族的傳統美德，是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而，我們今天談誠信，絕不是突發奇想。
“言必信，行必果。”。著名的海爾集團曾有過一次這樣的經歷：在與客戶簽發合同之後，由於種種原因，公司延誤了發貨時間，爲了信守合同，公司決定採用空運，爲此損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽。總裁自豪的說：“我們之所以成功，是因爲寧可失去所有的財產，也不願失去信用。但當今社會中，爲了牟取暴利，商家們給豬肉注水，用浸泡海鮮，屢見不鮮的假煙假酒，毒大米，劣質奶粉，摧殘了多少鮮活的生命！面對那些層出不窮的騙子，防不勝防的騙術，以假亂真的產品，在善良人們無奈與無助的背後，是整個社會誠實守信的體系受到了前所未有的嚴重衝擊！
所以，以史爲鑑，以今爲鏡，誠信是我們當代大學生的立身、修德、處事的根本。
作爲未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應於這個時代，使我們的民族立於這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，誠信考試，誠信待人，誠信處事，這是順應時代的號召，是勢在必行的。大學校園學校承擔着對學生進行道德教育的重任，“誠信”教育也不可缺少。讓學生在德育實踐中發展自己的道德判斷能力，從中獲得道德品質上的自我完善、自我滿足、自我肯定和自我的精神享受。總之，誠信教育的關鍵是通過學校的輻射作用，去影響更廣闊的社會人羣，以形成人人講誠信的大環境。
如今，大學生的誠信問題也日益嚴峻。爲什麼？老實的人總是愛吃虧，說假話的人當道，是我們大學生的價值觀發生了傾斜。而教育的惡性競爭，滋生了大學生的投機心理。社會普遍的浮躁心理，使得我們大學生學風浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，靜不下心。平時不努力，臨時抱佛腳，作弊時有發生。誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重；誠信沒有體積，可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。
