篇一
各位代表，同志們：
剛纔，**校長代表學校行政在第一屆教代會第一屆工代會第六次會議上作的工作報告，總結了學校**年工作，提出了**年8各方面工作的總體思路和要求。上週五，學校黨委也組織召開了一屆十七次全委會，我代表學校黨委，總結了**年黨委工作，安排部署了**年黨委工作。總的來看，**年學校黨委和行政兩個方面的工作，內容豐富、成果豐碩。無論是思想理論武裝、作風紀律建設，還是教育教學發展、特色優勢打造，都取得了比較突出的成績，得到了上級領導機關的肯定和全校師生的認可。這是全校教職員工共同努力的結果。從**年的工作部署看，大事要事多、任重而道遠。爲切實抓好黨委和行政各項工作任務的落實，我從教代會帶領全校教職工履職盡責方面講三點意見：
一、求真務實抓好工作落實
學校**年的各項工作任務，是在綜合考慮高等醫學教育大環境和學校建設發展實際情況，認真總結**年工作，廣泛聽取師生意見的基礎上提出來的，是可執行、可操作、可檢查的。有的工作任務可能需要不斷的與時俱進、調整充實和完善，但並不影響我們去抓落實。只有在踏踏實實、一步一個腳印地落實，我們才能真正把握學校的發展規律，才能進一步優化我們的發展目標和戰略措施。各單位、各部門要結合自身實際情況，把學校確定的各項工作任務，分解到各自的工作中去，制定詳細、可行的**年度工作方案或工作要點。學校和各單位、各部門要加強工作落實的過程管理和監督，建立完善跟蹤、檢查、考覈、督辦、獎懲等制度，實行工作落實問責制，促進工作落實落地。在年終績效考覈中，要將工作落實的成效作爲考覈的重要依據。
二、履職盡責當好學校主人
現代大學制度要求，要充分發揮教職工代表大會及羣衆組織作用，健全師生員工參與學校民主管理和民主監督的工作機制。去年以來，學校修訂了《成都醫學院教職工代表大會工作實施細則》，完善和補充了學校“兩代會”代表，目前“兩代會”代表132人，總人數較之前增加了20人。
今天到會的代表，有部分同志就是新增代表。同時，教代會還健全了執行委員會、提案委員會、民主評議委員會、生活福利委員會、勞動爭議委員會、經費審查委員會、女職工委員會等7個專門委員會的組織機構和議事規則，確保了教代會正常開展工作。去年以來，教代會積極參與了老校區地下停車場收費、教職工福利等學校重要事項的討論，開展了對學校各項工作的過程和結果監督，較好地保障了教職工的知情權和參與權。新的一年，學校各級教代會、工代會要始終牢記全校教職工的期望，始終代表絕大多數教職工的利益，進一步發揮好橋樑紐帶作用，保障好、發展好廣大教職工對學校事務的知情權、參與權和監督權。要發揮作用，首先要加強學習。
代表同志們要切實加強對《高等教育法》、《工會法》、《教代會實施細則》等規章制度的學習，提高對教職工代表在學校民主管理事務中所起的重要作用、重要地位的認識；加強對學校發展目標、辦學理念等知識的學習，增進對學校各項工作的瞭解。其次要積極參政議政。各位代表要切實增強主人翁的責任感、使命感，在推進學校改革發展、維護教職工合法權益的各項工作中，積極參政議政、建言獻策，認真履行好代表職責，爲不斷推進學校改革發展貢獻智慧和力量。
三、依法治校維護好學校形象。
黨的**屆四中全會作出了依法治國的重大戰略部署。落實依法治國的要求，具體到學校就是要依法治校，培育法治文化與建設法治校園。但是，當前學校極少數師生的言行離依法治校的要求還有較大差距，可以說是法治意識淡漠。就在這幾天，一些別有用心的人打着維護正義的幌子，在百度貼吧、QQ羣等網絡媒體上，發表未經證實的不實言論、傳播不實消息，甚至進行人身攻擊、損害學校形象。
更爲嚴重的是，這些人還把造謠誹謗的場所轉移到了學校正常辦公的OA系統上來，借用他人名義發佈不良信息，大有過去的不良風氣又死灰復燃的跡象。對於這些不良風氣，我們全校人員務必保持清醒頭腦，明辨是非、堅決制止，特別是廣大教職工代表、各級領導幹部要帶頭堅決制止。在這裏要進一步明確，師生員工對學校各方面的工作有任何意見建議，申訴、反映的渠道是暢通的，我們支持依法依規通過正常渠道反映問題。對那些沒有確切證據，以任何形式出現的以成都醫學院或成都醫學院師生爲質疑、攻擊、誹謗對象的言論，我們都要自覺做到不跟帖、不討論、不傳播、不輕信。師生在發現此類不良信息時，要第一時間向學校輿情主管部門報告。對於一般性的造謠、誹謗行爲，各單位要加強教育引導，促進改正。
觸犯刑法的，絕不姑息遷就。**年9月，最高人民法院、最高人民檢察院出臺的《關於辦理利用信息網絡實施誹謗等刑事案件適用法律若干問題的解釋》，提出了重拳打擊網絡謠言，將同一誹謗信息實際被點擊、瀏覽次數達到5000次以上，或者被轉發次數達到500次以上的，應當認定爲刑法第246條規定的誹謗行爲“情節嚴重”，構成誹謗罪，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權利。這一法律解釋，爲我們進一步強化依法治校、從嚴從重懲處網絡違法犯罪行爲提供了重要依據。全校師生一定要增強法治意識，強化法治思想，自覺抵制各種違法亂紀行爲，爲構建法治校園、平安校園、和諧校園做出積極貢獻。
謝謝大家！
篇二
以新的起點，開創學院新未來
各位老師：
今天我們召開一個教代會，實際上也是一個全體教職工大會，也是本學期最後一次全體教職工大會。可以說，也是哲學學院一年的總結會。將來每年年終都要召開一次這樣的大會，院長回顧總結一下一年來的工作，向教職工報告一下有關事項，學院黨政班子每位同志都要向教職工述職述廉，教職工還要對班子和班子每位成員進行民主評議。這是加強全體教職工對班子進行民主監督，加強領導班子建設，推進院務公開化、制度化的重要方面。
剛纔院長對一年來的工作做了總結，對**年工作提出了設想，班子每位成員都回顧了自己一年來的工作，很真誠地分析了自己各方面的表現，也坦誠地分析了自己的不足並提出改正方向。每位同志講得都很實在，都是發自己內心的一些實話。
**年是哲學學院不平凡的一年。這一年，大事多、喜事多。我們經歷了整體搬家、系慶和組建學院。這三件大事都是復旦大學哲學學科發展史上重要的大事。應該說，這一年，班子中的每位同志都是不容易的，每位同志都是兢兢業業、勤勤懇懇，全身投入，廉潔自律，以強烈的責任感做好自己的工作，從而展現了我們班子良好的精神狀態。大家盡心盡力，各項工作都有序得到了推進和完成，爲哲學學院的發展做出自己的貢獻。從前段時間徵詢意見表中來看，雖然我們班子也還有一些不盡人意的地方，還有一些地方做得不夠好，但總體來說，大家對我們班子給予了高度稱讚。說實在的，一年來，每位同志都非常辛苦、都非常疲憊。我作爲院黨總支書記，也對他們表示慰問和感謝。我們班子可以自慰的是，今年各項工作進展基本比較順利圓滿，特別值得一提的是，通過今年努力，復旦哲學學院，人氣得以積聚、人心得以凝聚，精神面貌得以展現，校內外影響得以擴大。
當然，今年班子的努力能取得一點成績，這實際上也是廣大教職工和全體學生共同努力的結果。在此，我也代表班子對大家一年來的辛勤工作表示感謝和慰問，對大家給予班子工作的積極支持表示感謝，對班子的充分肯定和信任表示感謝。
**年是復旦大學哲學學科發展的重要一年，在教學、科研和社會服務等各方面都取得了許多成績，各項大事都順利圓滿地完成，各項工作都在有力地推進。應該說**年喜事很多，除了前面說的三件大事外，還有許多喜事，比如，上次哲學社會科學評獎，我們學院佔了15項，俞吾金老師獲兩項一等獎，其指導的徐英瑾的博士論文獲得了全國優秀博士論文，吳曉明老師入選了教育部長江學者、復旦校長獎等等。
一年來，我們的教師安心學術、樂於育人，許多老師週末、晚上和假期都是潛心學問；在搬家過程中，廣大教師都積極配合、積極參與，一些教師隨時服從組織的安排，熱情參與了工作；在國際會議、系慶和全國哲學系主任聯席會議時，廣大教師都以主人翁的態度，積極參與、配合和支持，做好東道主的工作，許多教師還承擔了大量的接待、會務、協調、文字稿的工作。
這一切都表現出我們的教職工有很好的敬業精神、大局意識，很強的組織觀念和責任意識，也體現了我們廣大教師對哲學學院的熱愛、對哲學學院充滿着感情。我們廣大教職員工這一系列的表現，也讓我們領導班子非常的感動。我們廣大教職員工有這樣良好的精神面貌、良好的素質，也體證着我們哲學學院處於良好的發展勢頭。
但我們提出建設一流哲學學科，學校寄希望於我們建設一流的哲學學學院，任務還很艱鉅，還面臨許多困難，還有許多外部制約因素，也有許多內部的制約因素。我們有一流的目標，但我們也還有許多問題和矛盾。要建設一流哲學學院，我們學院的班子一定要有憂患意識，要繼續保持良好的精神狀態，要全心全意爲哲學學院勤奮工作。我們的全體教職員工也要象系慶時提出“守護思想，引領時代”這樣的口號那樣體現自己的社會責任感;象系慶時一樣體現出自己做事的大氣和寬廣的胸懷;要象系慶時一樣體現出哲學學院的主人翁精神，積極參與，投入一流哲學學院的建設;要象系慶時一樣，團結協作，顧全大局，共同建設一個富有有正氣的哲學學院、和諧的哲學學院。
**年，我們要積極做好重點學科的評估、檢查和申報工作，要繼續加強科研和教學的各項工作，要制定哲學學院三年人力資源規劃，要制定好完善好教職員工的工作量考評體系，要逐步推進各項工作的規範化和制度化，逐步提高各項工作透明度，逐步推進院務公開，要不斷加強黨的建設，推進精神文明建設。這裏特別強調的是，哲學學院今年在校內外的影響在擴大，我們需要不斷出現好的成績而擴大影響，這樣的影響是美譽度的擴大，我們千萬不要出現因醜聞而影響擴大。我們哲學學院折騰不起，一個單位一旦出了醜聞對一個單位聲譽影響極大，比如學術規範方面不能出問題、政治意識形態關係方面不能出問題、經濟上不能出問題、生活作風方面不能出問題。要建設一流哲學學院，我們每一個人都要爲營造一個充滿正氣、健康和諧、積極向上的哲學學院的文化氛圍而共同努力。謝謝大家。
篇三
各位代表、各位老師，同志們：
學校教代會八屆二次會議在各位代表的共同努力下，在各位列席代表的積極參與下，今天圓滿完成了各項議程，即將閉幕。
本次會議聽取並審議了《學校工作報告》《學校“雙一流”建設工作報告》《教代會工會工作報告》《提案工作報告》，審議了《學校**年度財務預算執行情況和2018年度財務預算報告》，表彰了優秀提案和提案承辦先進單位。會議期間，各位代表圍繞幾個報告，進行了廣泛深入的審議和討論。學校領導班子成員在分頭參加各代表團討論的基礎上，今天上午，又專門聽取了11個代表團討論情況的彙報。剛纔，四個代表團在大會上作了交流發言。這次會議取得了重要成果，主要體現在三個方面：
一是大家對提交會議的五份報告表示一致贊同，特別是對光力校長所作的工作報告，對“雙一流”建設，對學校過去一年工作及工會教代會工作，對當前學校發展改革面臨的形勢和任務分析，以及2018年的工作安排，均給予了充分的肯定和積極的評價，形成了共識。
二是各代表團圍繞五個報告，從學校改革發展全局，也從各個單位實際，包括我們當前所面臨的困難和問題，提出了很多很好的意見和建議。這些意見和建議，既有戰略層面的建言，又有具體工作層面的設想;既直截了當指出問題，又對問題存在原因進行了分析。更重要的是，很多建議很有建設性，提供瞭解決問題的思路和措施。
三是大家圍繞當前學校事業發展中最核心的任務——“雙一流”建設，談了很多很好的想法，對“雙一流”建設的意義有了充分的認識，對如何完成好這個任務、實現“雙一流”建設可持續發展提出了重要意見和建議。
連日來，代表們肩負全校教職工的重託，履行代表職責，體現出投身學校“雙一流”建設的充分的自覺、強烈的責任感事業心、十分寶貴的主人翁精神，表達了要通過共同奮鬥，把學校的改革發展和教育事業推向前進的美好意願。學校第八次黨代會**年會提出要開創中國特色社會主義世界一流學科建設高校發展新局面，這既是我們這次教代會的主題，也成爲了大家的深度共識。在各位代表共同努力、各代表有效組織、有關方面相互配合下，達到了進一步團結和動員廣大教職工投身學校“雙一流”建設的目的，會議取得了圓滿成功。
基於會議取得的成果和共識，我就如何貫徹落實好本次會議精神，紮實推進教代會工作，講三點意見。
第一，要全面梳理，認真研究，充分運用好教代會各項成果。校工會要全面梳理代表們提出的意見建議，根據職責分工提交給職能部門。職能部門要根據代表們提出的意見建議，一方面，要進一步完善《學校工作報告》，結合黨代會年會和今年教代會兩方面成果，形成學校工作計劃，抓好工作落實;另一方面，針對具體問題，認真研究分析，抓緊改進落實。後面我們再請各代表團開展一次交流研討，進一步動員部署，進一步廣聚智慧。代表們提的意見和建議非常寶貴，只有把這個成果運用好，纔不辜負代表們的期待，纔不枉費大家貢獻的時間和智慧。
第二，要凝心聚力，團結奮進，推動學校“雙一流”建設全面開局。今年對於黨和國家來說是一個重要的年份，是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，是改革開放40週年，是決勝全面建成小康社會、實施“十三五”規劃承上啓下的關鍵一年。黨的十九大對實現民族復興大業、建設社會主義現代化強國作出了重大戰略部署。黨的十九大和十九屆二中、三中全會，以及剛剛閉幕的全國“兩會”又對憲法作出了重要修改，通過了黨和國家機構改革方案，選舉產生了新一屆黨、國家和軍隊領導人。這爲全面建成小康社會、建設社會主義現代化強國打下了堅實的基礎。
對於學校而言，今年也同樣是一個非常重要的年頭。我們首要的任務就是要學習貫徹好習近平新時代特色社會主義思想，貫徹好黨的十九大精神和全國“兩會”精神，推動學校“雙一流”建設全面開局。
回顧歷史，老安大對於我們來說更重要的是一份精神遺產。改革開放之後，學校有了大的發展，我們的辦學理念、辦學格局都發生了很大變化，從過去單一的文理科大學，逐步建成一個綜合性大學。
經過“211工程”20多年的發展，學校從一所普通地方高校進入到國家重點建設行列。從**年起，我們接受政治巡視、經濟責任審計、本科教學工作審覈評估，通過了政治、經濟、業務“三大考覈”;去年年底又公佈了第四輪學科評估結果，這些都是對學校改革發展、辦學能力和水平的重要考覈和評價。這些大家都曾親身經歷，並且從考覈和評價中，看到了我們的問題和不足。
要解決我們的問題，彌補我們的不足，必須要有機遇。如果說這個機遇過去是“211工程”，那麼現在就是“雙一流”。讓我們感到鼓舞的是，去年學校順利躋身國家“雙一流”建設高校行列，成爲一流學科建設高校，實現了“211工程”建設的邏輯發展。
這個重要進展，事關學校的當前和未來。雖然進入“雙一流”是學校獲得的一個重大發展機遇，但是如何保住這個機遇，按照省委“爭一流、重服務、創特色”的要求，把“雙一流”不斷推向前進，把一流學科建設高校的建設開好局、把任務完成好，是我們面臨的又一個緊迫課題。
總書記說，進入新時代，時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。我們能不能把“雙一流”這份試卷答好，“進得去、站得住、幹得好”，是時代給我們提出的新要求，是擺在我們面前的一個新試卷。怎麼答?我想大家討論、審議、交流、發言，都是在試圖去回答。
但我們不僅要在腦子裏回答，還要在行動上回答。簡單的一個字，就是要“幹”。就是要按照總書記所講的，弘揚我們的民族精神，用我們的奮鬥去獲得幸福和成就，去答好“雙一流”建設這份試卷。這次會議專門安排了“雙一流”建設情況工作報告，全面介紹了從謀劃努力躋身於這個行列，到制定建設方案，再到制定實施方案，還有一些具體舉措都在陸續推出。大家瞭解到這些情況，也提出了不少很好的意見和建議。我們要認真研究，充分吸收採納，不斷豐富完善我們的方案，同時要一步一個腳印地去幹。
進入了“雙一流”建設行列，並不意味着可以放輕鬆。就像總書記所說的，中華民族偉大復興,絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的。總書記在今年年初發表的重要講話中提到憂患意識，從《周易》就講居安思危，講立足當下，要有歷史自覺，也要有未來展望。
應該說，我們現在面臨的問題和困難還有很多。黨代會年會工作報告和學校工作報告作了一些分析，代表們也討論到，我們外部發展不充分，內部發展不平衡。我們的師資隊伍、管理隊伍、支撐保障服務隊伍，我們的體制機制，我們的校風、教風、學風，距離“雙一流”建設標準，都還有差距。
特別是，我們的物質條件尤其是辦學經費嚴重不足，正在推進的學費調標對於“雙一流”建設來說還是杯水車薪，去年的績效工資還沒有兌現，兩次將近兩億的一次性工作獎勵，其中有一部分是靠貸款發放的。要改善我們的整體辦學條件和能力，錢的問題、資源的問題、積極性調動的問題，包括髮展水平的問題、人才培養能力和質量的問題等等，都是聯繫在一起的。經費怎麼籌？
這是一個很現實的問題。我們的收入，無非一個是政府投資，一個是我們自己創收，一個是社會給我們的捐贈。前不久我們發佈了接受捐贈的公告，但我們能夠得到的捐贈還是比較少、比較有限的。我們的發展能力在什麼地方呢？一個是辦學;一個是科研，包括科研成果的轉移轉化。
前不久北師大原校長鍾秉林教授來學校作報告，提到北師大一年有47個億的預算收入，其中10個億是科研收入，而我們目前科研收入滿打滿算纔剛剛過1個億。與此同時，省里正在醞釀，本科招生計劃的核定與高校就業率和就業質量掛鉤，研究生招生計劃與高校科研收入掛鉤。有的省屬高校科研收入已經超過2個億了。如果因此壓減招生計劃，學費收入也要減少，這些也是關聯在一起的。
我們一定要清醒地看到當前我們所面臨的嚴峻形勢和艱鉅任務。但是我們不能失去信心，不能氣餒，要弘揚總書記所說的創新、團結、奮鬥、夢想精神，激勵和鼓舞全校師生和校友。我們要拿出硬通貨，拿出高質量的教學科研，包括文化傳承創新的能力和水平。樹立信心，堅定決心，推進“雙一流”建設。
實現“雙一流”建設良好開局，需要我們在有針對性地解決問題的同時，着力按照第八次黨代會提出的“全面深化改革、推動內涵發展”這個主題，抓住完善內部治理結構和加快建設現代大學制度這條主線，不斷推進辦學治校體系和能力建設。從**年起，學校就提出要着力打造“一主多元”的人才培養體系，“一基多層”的學科發展體系、“一核多態”的科研創新體系、“一重雙優”的人才隊伍體系、“一體兩翼”的辦學空間體系，“一軸多維”的學校治理體系和內部治理結構，這些，都需要通過改革的方式逐一加以落實和完善。
今年年底黨代會年會準備修訂學校《章程》，將辦學治校體系在《章程》中固化下來。其中，堅持和完善黨委領導下的校長負責制、加強學術委員會建設、優化院系設置、加強綜合交叉平臺建設、推進機關職能部門調整優化及職責釐清和關係理順、推動教師學生後勤和各服務實體設置和建設等方方面面問題，都需要我們進一步探索。我們要把握住“雙一流”建設的歷史機遇，完善制度體系，更好地激發和調動全校師生員工的積極性、主動性和創造性，彙集更多的辦學資源，提供更好的制度支撐，這樣纔可能使我們的“雙一流”建設開好局、可持續。
第三，要不辱使命，履職盡責，帶頭宣傳貫徹教代會精神。會議之後，職能部門和代表們還要積極探索教代會的機制建設與創新，包括代表作用如何發揮，代表團如何開展活動，教代會會議如何豐富形式，以及會議成果如何運用，提案如何更好發揮作用等。教代會代表是全校**多名在職教職工選舉出來的代表，大家有責任、有使命，要把會議的精神傳達好，要用實際行動帶頭貫徹落實好，進而團結和凝聚全體教職工，引導我們的學生，匯聚校友以及社會各界的力量，共同推動學校的改革發展，推動學校的“雙一流”建設。
我們有理由相信，只要我們始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，堅決貫徹黨的十九大精神，貫徹落實全國“兩會”精神，及省委省政府的決策部署，樹立信心，堅定決心，團結一致，履職盡責，我們一定能夠實現“雙一流”建設開好局、可持續，一定能夠以優異的成績迎接90週年校慶，一定能夠如期實現國際知名國內一流高水平大學建設目標。我們也堅信，我們每個人都會從學校的進步與發展中，收穫更多的獲得感、成就感和幸福感。
謝謝大家！
