當前位置:簡歷模板館>實用文>發言稿>

國小化會議講話稿5篇

發言稿 閱讀(7.92K)

在很多人面前表達觀點時,一定要將有關的講話稿寫好,在講話稿的寫作上一定要做到全面考慮,本站小編今天就爲您帶來了國小化會議講話稿5篇,相信一定會對你有所幫助。

國小化會議講話稿5篇

國小化會議講話稿篇1

尊敬的各位班主任老師:

大家下午好!

今天,我們集中在一起召開班主任工作會議。首先,學校對於各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定。你們看:整潔的校園、有禮的學生、良好的學習氛圍、有序的課間活動等等,都是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬於過去的,未來我們還要面臨更多的挑戰,我們也不能驕傲自滿,要知道,我們還有很多不足的地方,需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面學校就全體班主任以後的工作談幾點意見:

1、轉變思想,化被動完成工作爲主動進取,樹立校園主人翁意識;

2、講奉獻,樹新風。做到做事情不求回報,熱心奉獻,做到多做少講;

3、積極配合學校工作,完成各級領導佈置的任務;

4、積極同任課教師與家長聯繫,努力做好班級管理工作;

5、做好班幹部的培養與培訓工作,充分發揮學優生的模範帶頭作用;

6、充分發揮班主任的調節作用,讓自己的班級各科成績均衡發展,爭創文明班級以及學習優勝班級;

7、注重對學生進行德育教育,培養學生良好的道德規範,爭做學校的道德文明小天使;

8、完成各項具體工作:

(1)、加強衛生工作管理

a、建立相應的管理制度,形成自己獨有的管理體系;

b、安排好值日,做到值日工作有序合理;

c、培養學生的校園主人翁意識,讓學生們明白“校園是我家,衛生就靠你、我、他”;

d、各班自主成立衛生檢查小組,檢查自己班級的衛生情況,也檢查其他班級的衛生;

(2)、加強紀律工作管理

a、組織學習《國小生日常行爲規範》和《國小生守則》,明白什麼能做,什麼不能做;

b、強調課堂紀律,要求自己班的同學認真聽講、虛心學習;

c、強調課間活動的紀律,學校的集會如沒有特殊情況必須參加;

d、強調勞動紀律,不到校必須向老師請假,有請假條

(3)加強德育工作管理

a、對學生進行愛祖國、愛家鄉、愛學校的教育,以自己是丁小的一員爲榮;

b、教育學生“校榮我榮,校恥我恥”,有害學校名譽的事情不做,有害學校名譽的話不說,積極向上,努力爲自己的學校爭取榮譽;

c、教育學生公平、公正、公開的競爭模式,不打擊別人來擡高自己,不誣陷他人來保全自己;

d、教育學生從小做一個有責任心的人,遇到事情不推卸責任,有錯主動承認,並及時改正,爭取不犯同樣的錯誤;

e、教育學生從小做一個有愛心的人,看到別人有困難主動幫助;

f、教育學生校內和校外一個樣,不做違法亂紀的事情,不給學校抹黑。

班主任是跟學生最接近的人,也是對學生影響最大的人,班主任的態度直接影響着學生的態度。學校的大多數工作都必須有班主任的幫助才能完成,應該說一個認真負責的班主任對學生的幫助是很大的,反之,一個自由散漫的班主任對學生的危害也是很大的,希望各位班主任盡職盡責,對學生負責,對家長負責,對自己負責,也對學校負責。相信在各位班主任的共同努力和無私奉獻下,丁小的明天將會更加燦爛,丁小的學生將會更加出色。

國小化會議講話稿篇2

同志們:

國慶前夕,我們在這裏召開班主任工作會議,總結過去一個月的班主任工作,表揚獎勵常規管理優秀的班級。剛纔,三位班主任還介紹了各自的班級工作內容和個人體會,談的很真誠,聽後很受啓發。

啓發一:組織召開班主任工作會議的目的無非有兩個:

一是上下溝通,掌握信息。通過聽取班主任的發言,讓學校知道各班的工作情況與存在問題如:早晨衛生打掃與早讀時間的衝突、少先隊幹部日常檢查的要改進等等,通過學校與班主任的交流,讓班主任領會學校的要求與任務;

二是左右溝通,取長補短。通過聽取同行之間的經驗交流,有利於幫助廣大班主任開闊思路,相互學習,共同提高。今天的會議達到了這兩個目的,是有效的,今後要堅持一月一次的例會制度。

啓發二:從大家的交流中,能清晰地感受到我校全體班主任的工作是優秀的,都能抓住班級工作的重點,普遍體現了以下四個亮點:

1、班幹部的培養與職責履行;

2、主動向老班主任請教,同行間相互探討交流;

3、正視碰到的問題,不推諉、不抱怨、不上交,而是動腦反思,靈活方法,有效解決;

4、學生紀律與常規,抓早,抓嚴,抓龍頭典型後進生,以點帶面,且反覆抓,抓反覆!

在學校內,班主任雖是職務最小的官,但卻承擔着極大的責任。學校的各項工作,都要通過我們班主任去落實;班級裏幾十名學生的思想、學習、生活、安全都讓我們班主任時刻牽掛、勞心。班主任工作是辛苦的,爲了班級工作要付出大量的時間和精力,犧牲許多個人利益;班主任工作是光榮的,學校的發展、學生的成長離不開每一位班主任的努力,學校感謝你們、學生和家長感激你們、全社會都尊敬你們。

班主任工作是一門學問,是一種藝術,一名好班主任就是一個好班級。爲了今後的班級管理工作做得更好,我提出以下幾點意見和建議,供同志們參考。

一、注重情感交流。搞好班級工作,班主任首先要有愛心。這是教育的真諦!古人說的好“親其師,信其道”,有了愛心,教師就會滿腔熱情地關心愛護自己的學生,學生也會從教師的關愛中感到溫暖,因而尊敬支持自己的老師。在這樣的氛圍中,學生的積極性、主動性就會得到充分發揮,班級的各項工作就容易開展,班主任就會有成就感、幸福感。

有的班主任因不善於和學生溝通交流,一味的嚴格要求,態度生硬,致使學生不信任、不支持,甚至產生逆反心理,和班主任對着幹。在這種情況下,班級工作能有什麼成效,班主任工作會有什麼樂趣?

二、深入學生中去。班主任要經常進教室,善於用心觀察學生細微的變化,從細小的變化中發現問題,然後言傳身教,及時解決。這方面,六⑵班的孔慶磊老師是一個很好的典型。

個別老師的空課時間,不是批作業與輔導學生,就是做個人愛好的事,沒有時間走進教室貼近學生。這是不合理的,要改變思想認識,切記:拋不開繁瑣的具體事務,邁不出有效的管理之路!

三、提高管理水平。班主任要重視教育理論學習,多學一點教育學、心理學、管理學、優秀班主任經驗介紹,用理論指導自己的實踐;要在實踐中不斷探索、不斷反思、不斷積累,形成自己的經驗、自己的特色,提高管理能力和管理水平,積極參與市教育局推出的優秀班主任評選。

四、關於班主任的獎勵與考覈。首先,考覈與獎勵是必要的!這是學校獎勵工作優秀者、樹立身邊好榜樣的一種舉措。但這只是一種導向,不是最終目的,如果以上的班主任達到了優秀檔次,這種獎勵也就失去意義了,需要重新研究考覈內容與方法了;其次,班主任津貼雖然有了較大幅度提高,但還是不夠的!班主任工作事務多、責任大、要求高,就是提高到每月200元,我覺得還是不能夠劃上=符號。今後,學校將逐步研究這方面的問題。對優秀班主任學校考慮進行適當的獎勵或外出培訓學習考察。再次,要客觀對待檢查與結果,各類檢查與評比不可能項項、次次合理,固然積極因素居多,但也一定存在負面影響,班主任要有大量,顧全大局,不斤斤計較。

國小化會議講話稿篇3

老師們:

新的學期又開始了,昨天我們也召開了全體教師會,各處室也都宣讀了自己處室的工作計劃,陳利主任代表德育處宣讀了我們德育工作的計劃。我們又整理了本學期的活動安排表給大家,放心,一張a4紙就能放下,不多。希望我們各位把這個表放在我們辦公桌醒目的地方,隨時看看,方便我們計劃和安排自己的工作。

我的一位老同事曾經給我發過一個這樣的短信,大致是:因過去的相助說聲感謝;因未來的支持說聲拜託。今天是本學期第一次班主任會,我在這也想先表達一下:很感謝各位以往對德育處的支持,也對今後的工作說句拜託。我今天拜託我們各位三件事:

1、把常規要求落實到位

我們一切德育工作的重心就是孩子的常規,只有我們把孩子的常規管理把住關了,才能事半功倍的開展其餘的各項工作。我們對孩子的常規要求,一定要細,要全,而且我們也要不斷的自己探索和找尋一條適合我們自己的班級管理的系統。有的老師會說這太難了,其實不然,我們上學期做分享的那些老師,其實都有着自己的班級管理系統,有的已經很成形了,這些是我們可以做的,所以,請大家一定在常規工作方面常抓不懈,切實的落實好我們學校的德育工作要求,把我們接收到的要求更準確和便於執行的傳遞給孩子,再實些,再實些!讓我們教育的痕跡更清晰些。所以這是我拜託各位的第一件事。

2、把課程研究進行到底

我很愛聽《將愛情進行到底》這個歌,今天我們說將我們的新德育課程研究進行到底。我們經過兩年多的探索,嘗試推進了幾門德育課程,我們也切實的嚐到了德育課程帶給我們和孩子們的甜頭。所以我們有理由,也應該把我們的德育課程紮紮實實的推進下去。這學期主要推進的是每月一事課程,儀式課程,締造完美教室課程和安全自護課程。這些課程是的落實者都是我們在座的各位班主任老師,所以今天,在開學第一次的班主任會上,我拜託各位,將課程研究進行到底。我們會拿出課程的指導手冊,更有針對性的跟各位一起研究和落實我們的課程。

3、把身體健康放到首位

我今年寒假經歷了幾件事,都是我很熟悉、很要好的朋友的離開。因此我很鄭重的拜託各位我的同事們,注重自己的健康。我記得20xx年我的q簽名裏面有句這樣的話:人活着不是心情,是心態。所以,我們一個學期都要讓陽光、樂觀、快樂和開心的心態伴隨我們的工作時間,工作的開心,我們的健康就會加分!因在今天的開學第一次班主任會上,我拜託各位帶着一份樂觀的心態,讓健康快樂伴隨我們整個學期。

拜託了各位三件事,希望各位能圓我所託。我們共同前行,完成好我們本學期的德育工作,精彩的度過一個學期的班主任生活。

國小化會議講話稿篇4

老師們、同學們、家長朋友們:大家好!

當新春的腳步向我們走來的時候,20xx-20xx學年的第一個學期就要結束了。在這裏,我代表學校向辛勤勞動、無私奉獻的全體教職員工表示衷心的感謝!向奮發向上、積極進取的同學們表示衷心的祝福!向在本學期期末考試中成績優異,受到表彰的近400位同表示熱烈的祝賀!

本學期,學校在主管部門的支持下,進一步改善了辦學條件。多媒體教學設備已實現了"班班通",方便了教師的教學;學校圖書室的藏書得到了極大的豐富,爲師生提供了美好的精神食糧;音樂、體育、美術、科學等學科的教學儀器、器械、器材裝備良好,保證了各學科的教學;現在我校師生已經具有了良好的學習和工作條件。

本學期,學校繼續全面貫徹黨的教育方針,在老師們的配合下,學校的課程計劃基本上得到了貫徹實施,學校的辦學目標得以推進,不放棄任何一個學生,讓每個學生都嚐到成功的喜悅、享受到進步的快樂。

本學期,學校繼續開展多種活動,爲同學們提供鍛鍊的機會和展示自己的舞臺,數學競賽、英語競賽等,一批同學在競賽中脫穎而出,學習的興趣得到了培養和提高。每年一屆的校體育節成功舉辦,全校同學積極參與,運動會使一批同學的運動天賦得以展現,更爲可喜的是運動會使我們的團隊精神和集體榮譽感得到了培養,這是我們的更爲重要的收穫。本學期我們首次開展了研學旅行活動,六年級同學走出校門開展研學活動,開闊了學生的視野,提高了學生的自理自護能力,收效良好。學校將總結經驗,繼續開展好此項活動。

有播種,有付出,就有收穫。經過了一個學期師生們的共同努力,我們許多同學較好地完成本學期學習任務,當然,縱觀這個學期,我們的少數同學在"習慣養成"方面還是做得不夠好,學校裏還是存在追逐打鬧、語言不文明、亂丟垃圾、亂花錢、在攤點上購買零食等現象。校園內環境衛生狀況不太好,這些與我們學校"文明、優美、和諧"的大環境是很不協調的.,我也爲我們學校裏還存在着不和諧的音符而感到遺憾。我希望在新的學期裏,這些不良現象能得到遏制,讓我們一起以實際行動爲創建我校文明、優美、和諧的校園環境而努力。

同學們,快樂的寒假生活從今天起就要開始了,爲幫助同學們過一個有意義的假期,我想向同學們提出幾點要求:

一、 安全大事,時刻牢記。春節期間,燃放煙花爆竹,一定要注意安全;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉着冷靜,多動腦筋;獨自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話、帶路、吃他人的東西;不去網吧、遊戲廳;有電腦的家庭,也要控制自己上網的時間,以免產生負面影響。要牢記以下電話號碼:報警110、火警119、急救電話120。

二、作息時間,合理安排。寒假生活要養成有規律的作息習慣。每天早睡早起,按時認真完成假期作業,有不會的問題及時向家長和老師請教。

三、飲食習慣,不得馬虎。要注意良好的飲食習慣,不暴飲暴食,防止病從口入。

四、熱愛勞動,積極主動。假期要積極主動地做力所能及的家務勞動和公益勞動。假期中每個同學都從身邊的每一件小事做起,遵守道德規範,做文明人、行文明事,說文明話,乘文明車、愛護一草一木,呵護我們美麗的家園。在校園是文明學生,在社會是文明公民,在家庭是文明孩子,爲學校爭光,爲父母爭氣。

各位老師、同學們: 寒假即將開始,希望我們好好利用這一段時間,調整好自己,養足精神,讓我們以嶄新的面貌,相會在新的學期。

最後,我衷心祝各位辛勤的老師、同學春節愉快,閤家安康,萬事如意。謝謝大家!

國小化會議講話稿篇5

親愛的各班主任:

大家好!

開學以來,無論是德育活動的開展,還是學生日常規範管理、校園安全管理等工作都比較紮實,成效顯著,各項工作都取得了較好成績,獲得了校領導的肯定與表揚,這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的。今天按照學校整體工作部署我們在此召開本學期第一次班主任、級部主任會議,主要目的是如何做好下一步工作,進一步強化常規管理,提高德育工作實效。本次會議分爲 6個部分,兩個階段:

第一階段:一是劉主任安排總務事宜;二孫主任安排“平安校園”建設事宜;三是馬從臣主任安排相關工作;四是強調幾件事。

第二階段:五是安排紅領巾廣播站事宜;六是車春健安排校車事宜。

一、當前亟待解決的問題

當前我校學生管理的任務還很艱鉅,學生違紀現象時有發生,部分高年級還很嚴重,這些排除社會上方方面面對教育的不重視之外,排除家長在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外,排除個別孩子自暴自棄以外,排除個別學生自身素質有點差之外,關鍵一點是我們當前各年級主任礙於情面,各班主任還有管理不嚴,對學生正面教育和正確引導的不到位,對違紀現象處理得不嚴,工作方面落實得還很不夠,對待管理工作的認識還沒有真正提高上去。具體表現在以下幾個方面:

1、個別班主任同志工作態度不很積極,工作方法還很欠缺,工作經驗不足,敬業精神不夠,而且還有的懶得很,尤其是一些年輕的班主任同志表現得更爲突出。對學校的工作不怎麼關心,佈置的事情不能及時完成。有的班級甚至覺得無所謂,不關痛癢。等到扣分時才覺得這樣不如別人,睜大了眼睛和你辯論。

2、衛生工作做得比較好,有一定起色。但有八年級年級學生從窗口向外丟紙屑現象,這些離我們管理的理想的狀態還相距較遠,個別班級打掃不及時,維護不到位。最重要的還是各班級不能發動學生加強監督。各個班級這種衛生意識不到位,怕得罪人,不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約着我校的衛生工作向更高層次發展。今後我們將加大督查的力度。

3、早上、中午有的學生在校園裏、校園外亂轉,吃零食、追逐、玩耍,甚至有高年級學生爬牆進學校。既不文明,又存在安全隱患。各班級要堅決杜絕在校園閒轉玩耍而不進教室的同學。相信只要我們班主任經常到班上多轉轉看看,一定會發現這些問題。對班級出現的問題要及時處理,平時要多觀察,多談心,多和孩子在一起。瞭解孩子的第一手資料。

4、路隊的質量還有待進一步提高。不足表現在:學生誦讀古詩無力氣,聲音不響亮;二是班主任不跟隊,學生路隊鬆散;三是評估沒有及時跟進。

5、各班級對學生的思想教育都有不很到位的現象,要時刻注意加強對學生的品德教育,感恩教育,文明行爲習慣和學習習慣的養成教育,遠大目標和理想教育。下一週,各班利用班會時間,開展安全文明禮儀知識競賽活動,並認真閱卷打分,選出優秀學生進行縣級比賽。

學生們的可塑性都很強,關鍵看你怎樣去引導的,正面的教育和正確的引導也是使孩子們成才的主要方法。每週利用班會時間給學生上一次具有很大激勵性的班會課,至少能保證一週內學生都很有勁,等學生勁頭開始減退時,馬上利用班會再一次進行鼓勁,這樣學生的思想經常會受到鼓舞,只要把精力都用在學習上了,那麼違紀現象一定會大大減少,從而起到教育學生的目的。

二、下階段班主任工作要求

管理工作需要產生合力,根據我校目前的管理現狀,非常需要儘快形成全校上下齊抓共管的良好局面,只有這樣,才能在短期內迅速扭轉局面,使學生管理工作朝着良性的軌道發展。現結合我校工作實際,提出幾點要求:

(一)班主任要進一步增強大局意識,執行意識,責任意識,要與學校保持高度的一致。

(二)強化學校德育工作三級管理運作模式,即建立“學校、年部、班級三級管理”的學管工作運行機制,尤其要加強年部、班級的德育教育職能和目標管理,加強學生自我管理能力,增強學生處對級部、班級工作的指導、服務、檢查反饋的職能。加大班級學生管理力度,細化班級管理的各個層面,要保證班級人人有事做,事事有人管,班主任在與不在一個樣。

(三)狠抓學生安全不放鬆

“安全工作重於泰山”,它關係到廣大青少年的健康成長和人才的培養質量,關係到千千萬萬個家庭的幸福,關係到我們學校的可持續發展。要牢固樹立“安全第一”的思想,認真落實各項安全措施,警鐘長鳴,常抓不懈,確保我校廣大師生的生命財產安全。尤其是加強交通安全的教育。陽城八路即將貫通,新車站投入應用。很多大車在我校門前經過,一定要教育學生注意交通規則,做到:不亂穿公路;過公路要環顧左右;乘車停穩再下車;再就是國小部要加大學生騎自行車情況檢查;國中部加大學生騎電動車上學和衝橋的檢查。另外,加強學生入學後再離校必須持班主任、年級主任請假條制度;學生應到校未來及時通知家長制度和課間巡視制度。(上一週個別年級沒有上交巡視檢查表)。

(四)狠抓學生文明行爲的養成教育

學生文明行爲習慣地養成是一個長期的過程,各級各班都要時刻對學生加強文明行爲習慣地養成教育,經常性的教育和提醒一定會是學生提高對自身行爲習慣的認識,從而促使他們規範自己的行爲。當前尤其要突出加強學生5個細節管理:進教學樓前跺跺腳;在校園內、走廊裏靠右路隊走路不亂跑;不在樓梯臺階上滑行;文明如廁;及時關閉水電、門窗等習慣教育。

(五)教育需要大境界、大智慧,要不斷加強學習,努力提高班主任工作能力。努力由“辛苦型”班主任向“智慧型”、“學習型”、“活動型”班主任轉變。

(六)走進學生的內心深處,要把握好每一個學生的心理動態,每一個學生都需要你的關心,不僅僅要關注學習好的孩子,更要重視雙差生的心理動態,不能因爲學習不好而降低要求,在紀律面前沒有特殊的學生,只有樹立在學生心中樹立公正的形象,才能達到“親其師、信其道”。

(七)與學生交流要有針對性,先要做好充分的調查,做到有的放矢,讓學生感到他的優點、缺點、一舉一動都在你的眼中,讓其感到你重視了他,讓其感到你對他有信心。

總之,我校學生管理的任務雖然還很艱鉅,但我們有一支強有力的班主任隊伍,只要我們端正工作態度,提高認識水平,人人撲下身子抓落實,人人想着幹事業,那麼沒有管不好的學生,我相信同志們的能力,也相信同志們的實力,讓我們齊心協力、齊抓共管、形成合力,我相信我校的各項工作會在短期內一定會有一個量的變化,質的飛躍。