爲進一步提升自己的思維水平，我們需要重視發言稿的寫作，在發言稿中，一定要將自己的看法做到明確表達，以下是本站小編精心爲您推薦的小組長競選發言稿6篇，供大家參考。
小組長競選發言稿篇1
敬愛的老師·親愛的同學們：
大家好！今天我站在這裏演講，就是要競選小組長，我們將來出了學校，進入社會都要擔任一定的工作，爲社會服務，爲國家做貢獻，那麼除過文化知識，科學技術外，還要有一定的工作能力，組織能力，這些能力要從小鍛鍊，我願意從現在起就鍛鍊自己爲人民服務，還有一個原因就是我願意爲人民服務·助人爲樂·幫助別人，所以我要競選小組長。
我不僅有當小組長的美好願望，還有當小組長的優勢。首先我既要管學習又要管生活勞動，好要管文體活動，還要管紀律，從基層鍛鍊最直接最能鍛鍊人，當班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學習刻苦認真，學習成績雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問幾個“爲什麼，”對所有的課都能深刻理解；又樂於幫助同學，在學習上我對同學是有問必答，同學們有了困難，我是一馬當先，盡力幫助，並能爲同學們做一點事兒而感到快樂，真所謂是一句成語：“送人玫瑰，手留餘香，”還有我喜歡主持公道，對待什麼事情都有個公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難不怕吃苦，只要是對班級同學們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業認真，積極向學習委員報告。
如果我能競選上小組長，我就做好學習委員的助手·參謀，輔佐學習委員當好老師的幫手，使全班同學們的成績明顯提高，是我們班成爲一個團結友愛·朝氣蓬勃的集體，俗話說：“刀鈍石上磨，人笨世上煉”我願意在實踐中鍛鍊提高，同學們，請投我一票吧！我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家！
祝大家學習進步！
小組長競選發言稿篇2
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我是五年級七班的趙朋洋。我站在這裏，心情非常激動，因爲我要精選語文小組長。
只要是花，就要開放；只要是樹，就要成長爲參天大樹；只要是鷹，就要飛翔萬里；只要是語文小組長，就要做最優秀的自己。
我要競選語文小組長，是因爲我有優勢：第一，我語文成績好，可以幫助同學們解決不會的題；第二，我有耐心，就算同學們有問題我教了很多遍還是不會，我也依舊會交給同學們，直到懂爲止。第三，我之前當過數學小組長，有工作經驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業收全了放在老師的辦公室，工作認真負責。第四，我很勤快，我會在第一時間完成老師佈置的任務。第五，我樂於助人，可以幫同學們做許多事。
假如我當上了語文小組長，我首先要以身作則，嚴格要求自己。我還要成爲老師的小幫手，積極完成老師佈置的任務。我還要建立互幫互助四人小組，讓每個同學的成績名列前茅，每個月進行一次最優秀小組評比，勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試，激發同學們學習的動力。我更會把小組衛生管理好，讓小組同學變得愛乾淨，還會去幫助他人，理解他人，關愛他人，做到最優秀的自己。
就算我沒有選上，我還會努力學習，幫助語文小組長，讓我們組更加優秀。
希望大家能投我一票，讓我成爲語文小組長，謝謝大家！
小組長競選發言稿篇3
大家好!我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢!我也很喜歡看書，還被老師評爲“讀書大王”，爲此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因爲我有很多優點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說髒話但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾，但是我會努力改掉這些缺點，因爲我很想當這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧!
如果我當上了這個組長，一定會爲我的組員服務，爲大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因爲我是你們的組長，當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。
請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天站在這裏，我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下：我是北園國小五、二班的學生。今天，我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義，就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個崗位，是因爲我愛讀書，也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書，並能從中體會到其中的樂趣的話，那我們五、二班就會成爲一個書香班級。何樂而不爲呢?這就是我要競選這個崗位的理由。
在競選讀書小組長上，我有着較大的優勢。我很愛書，我既愛讀書，又愛惜書，不讓他們受到破壞。有些同學愛讀書，卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學很愛惜書，但卻不怎麼看，這些都是不行的。此外，我閱讀的書範圍比較廣，我讀過文學、科普、科幻、童話、校園、幽默，等類的書。還訂了一些報刊雜誌。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優勢。
當然，如果大家對於我的想法不贊同，或者認爲我不適合做着個讀書小組長的話，大可不投我的票。如果真的是這樣，那麼我一定會找出自己的不足，繼續努力，爭取下次成功，請大家相信我，投出你寶貴的一票。
謝謝!
小組長競選發言稿篇4
各位領導、同事們：
大家好!
在這裏我以平常人心態，參與公司小組長崗位競聘。首先應感謝公司領導爲我們創造了這次公平競爭機會！此次競聘是爲了響應公司人事制度改革召喚，在有可能情況下實現自己人生價值。我現年24歲，在公司工作已經一年多了，在這一年工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，使我充分有了競聘組長實力。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己看法：
（一）努力完成領導佈置工作，在有效時間內完成，儘量做到不加班。
（二）協調組員間關係使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預算中，分析研究圖紙內容，把工作分配合理快捷，減少反覆翻閱，提高工作進度。
（四）提高激勵制度充分調動組員工作積極性，使工作內容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養新來同事，從簡單工作着手培養其工作興趣。使他早日能獨立工作。
（六）組織學習建築行業新規範提高自己和同事業務水品。
（七）每週六或日組織大家總結一週工作並對工作中問題提出來共同解決，在工作發現好方法提出來大家學習。
努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我期望。
小組長競選發言稿篇5
尊敬的各位領導、同事們：
感謝大家對我的信任與支持，讓我能站在這個競選的舞臺上，讓我能表達自己的觀點，讓我能擁有一個展示自己的機會。新成立的小組，是一個全新的平臺，而小組長是這個平臺中最關鍵的部件，是小組工作開展的發動機，是小組團結奮進的潤滑劑，是敢於承擔責任，是勇於奉獻，是帶頭衝鋒，是先於吃苦，是後於享樂。如果你當上啦小組長，並且你想要把他當好當合格的話，很明顯必然是以下的結果：你將更累啦，你將更苦啦，你的壓力也就更大啦，生活將必現在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來規範開展小組工作、完成大隊交辦的任務。你不得不費更多的時間來搞好同事關係，協調與其它部門的關係，所謂分工不分家，你總是不能只顧做好自己小組的事，而不管其它的吧。你還得做到公平公正，吃苦你先去、享樂你後來，這樣兄弟才能服你，而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結局，很尷尬的局面。到啦那時，你今天站在這裏所講的每一句豪言壯語、迸發出來的每一次激情萬丈、表達的每一個雄心壯志都將是你後悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們，兄弟們你們想到這一點啦嗎？你們鎮的清楚那是你們想要的結果嗎？
我這個人向來沒什麼優點，不過就是喜歡爲別人多做點事，給自己多找點麻煩，寧願自己多受點罪，也不願別人受苦。平時我爲人大家也知道，競選小組長既是這麼痛苦的事情，我又怎能眼看着各位兄弟誤入歧途而不管麼？所以我好心的給你們提個醒，可是小組長總是要有人來當的嘛！佛說的好啊：我不下地獄，誰下地獄。那就讓我來擔啦這份罪吧。說到這裏想來大家心裏已經有啦底啦，那麼就請開始投票吧，你也清楚該投給誰啦吧?
謝謝大家！
小組長競選發言稿篇6
尊敬的教師同學們;
你們好!
今天，我在班級競選會上競選的職位是 ：語文小組長，小組長髮言稿。 這個職位的主要任務是幫助同學們收語文家庭作業;同時管理好語文課上的紀律;如果同學有語文題不會做，我還可以教他們，直到他們會做爲止;語文小組長還必須知道很多漢字，形近字，多音字，同音字，近義詞和反義詞呢。
我的優勢在我的作文成績不錯，每次都得優或優加，另一個是在於我家離校園很近，我可以來的很早，方便收取語文家庭作業。我很喜歡幫助同學，就算和我有矛盾的同學我都會去幫助他。同學犯了錯誤我會勸他改正，如果不行，我也不會包庇他，馬上報告教師。在家時，爸爸經常輔導我記一些多音字，形近字之類，我每個星期都要寫一篇作文，遇到開心或悲傷的事，我還喜歡把它記下來，另外，我還非常喜歡看書，什麼故事書，漫畫書。。。。我都愛看。
如果我競選成功，我會幫助同學收好語文作業;輔導語文學習成績差的同學，努力讓他們的學習進步;如果有的同學作業沒有完成，我會幫助他補好作業，按時按質交給教師;上語文課時如果有人講話，我還會阻止他。。。。。
如果我競選失敗了，我不會垂頭喪氣，失敗是成功之母，如果沒有失敗，也不會有成功。首先我會想一想，失敗的原因是什麼，我平時應該多做點什麼?然後，我會對自己說：“不用怕，只要我找出失敗的原因，並且改正，下次一定能競選上的，成功不是一次努力就能換取的，一定要不畏千辛萬苦去做，纔會取得成功”。
怎麼樣，我的發言稿不錯吧?請爲我投上您寶貴的一票吧!
