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作風教育整頓個人心得發言材料

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  作風教育整頓個人心得發言材料

嚴格遵守各項法律法規、規章制度,嚴格執行單位制定的學習制度、計劃,將學習變成自覺行動、積極學習、主動學習。定期召開專題民主生活會。以下爲本站小編和大家分享的作風教育整頓個人心得發言材料範本材料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你參閱。

作風教育整頓個人心得發言材料

作風教育整頓個人心得發言材料一

自今年9月份以來,我局開展的“堅持政治建警,全面從嚴治警”教育整頓工作,通過這一段時間的學習,本人頗有感觸,下面我就來談一談個人的體會。

本次教育整頓是一場刀刃向內,正風肅紀的攻堅戰,其目標就是要進一步築牢忠誠警魂,進一步強化黨的領導,進一步優化政治生態,進一步嚴明紀律作風。爲了實現這些目標,我認爲我們首先要提高政治站位,強化思想認識,深刻領會開展教育整頓工作的精神,要正確對待組織,正確對待同志,正確對待羣衆,自覺地接受人民羣衆的監督。其次,我們還要加強學習,毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。作爲一名基層派出所教導員,每日都要跟老百姓打交道,只有堅持對政治理論、法律法規,業務知識的學習,通過學習給自己充電,才能明是非界限,規範執勤執法,做人民羣衆滿意的好“兒子”最後,我們還要認識到認真改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。在今後的工作中,我將堅持理論聯繫實際的原則,以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法措施,勇於實踐,充分發揮主觀能動性,以高度的工作責任感和踏實的工作作風,嚴格、公正、文明執法,真正做到全心全意爲人民服務。並且要增強工作責任心,注重實際,注重實幹,注重實效,定下來的事情就要雷厲風行,抓緊實施,部署了的工作就要督促檢查,一抓到底,逐漸養成嚴謹、細緻的工作作風,自覺遵守政治紀律、工作紀律,正確看待手中權力,廉潔自律,以更嚴的紀律要求,積極投入到教育整頓中去,堅持以身作則,在嚴守政治規矩上做表率,在嚴格作風形象上做表率,在嚴肅紀律修爲上做表率,帶動引領全體民輔警自覺講政治、守紀律。

作風教育整頓個人心得發言材料二

九月伊始,聲勢浩大的全國政法隊伍教育整頓專項行動如期而至,省、市、縣動員大會層層召開,各級方案也是層層下達。恰恰是八月份,我所黨支部剛剛被市委組織部評定爲全縣十五個派出所黨支部中唯一的五星黨支部,能否在如此高壓態勢下獨善其身,教育整頓能否取得實效,作爲支部書記的我倍感壓力山大,有一種山雨欲來風滿樓的擔憂。

讀書百遍其義自見,回所以後,迅速組織支部成員反覆學習討論縣局下發的教育整頓方案,學通學透,掌握其核心要義。四大重點任務分別是“築牢忠誠警魂”、 “整頓頑瘴痼疾”、 “純潔幹部隊伍”、 “激勵擔當行爲”。確定方向以後,馬上制定本所教育整頓方案,向包保局領導報告,正式進入教育整頓“學、查、改”實施方案第一階段“學”。

學習了習近平同志授旗儀式訓詞,談治國理論,學習了黨章、兩個條例,學習了中央八項規定精神,觀看了警示教育片《警鐘》,重溫了入黨誓詞,一系列學教活動下來,終於是進入了狀態。按照縣局下發的學習教育內容清單,我們還有很多的文件、法律法規、黨史知識等等要學習,還要組織民警到紅色教育基地學習,還要走進電影院觀看專題影片等等,倍感充實,學無止境。

從小事抓起,從細節抓起,教育整頓開展以來,本人和其他所領導一起率先垂範,帶頭遵守,並嚴抓嚴管各項勞動紀律、案件辦理規定、接處警工作規定,結合國慶維穩安保督查每日巡邏防控,結合創文創衛國檢到縣城多次督查本所執勤人員。

市紀委書記胡xx在《xx》發表署名文章 “嚴管厚愛方能有畏有爲”,本人十分贊同。隊伍建設永遠在路上,此次教育整頓動真格,懲前毖後,治病救人,意義極爲深遠。通過一階段的學習,使自己深深地認識到加強隊伍管理、深化作風建設的重要性,永遠跟黨走,堅持人民利益高於一切,立足於本職工作,立足於基層,真心實意爲人民羣衆做好事、辦實事。十月臨近,即將進入二階段“查”,未雨綢繆,支部已經組織全體成員認真學習了雙xx問題清單,預先開展自查自糾,爭取掌握主動權,儘早取得實效。

作風教育整頓個人心得發言材料三

根據州公安局黨委隊伍紀律作風整頓教育學習階段工作要求和支隊黨總支統一安排部署,現將第一階段學習心得交流如下:

從xx日開始的紀律作風整頓教育學習第一階段中,在認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、《習近平治國理政》(第三卷)、習近平法治思想、習近平總書記關於政法隊伍和公安工作重要論述、習近平總書記訓詞精神等重要文章的基礎上,結合自身的本職工作崗位,重點對毛澤東同志的《爲人民服務》這篇文章進行了學習。

記得第一次學習《xx》這篇文章,還是在國小語文課文裏的事情,當時讀這篇文章的時候,自己僅僅是在字面上的認識,對《xx》的理解,對張思德同志的瞭解也僅限於他在燒木炭時,因炭窯倒塌而犧牲。而今天在全州公安機關開展紀律作風整頓學習教育中,再次重溫xx年前毛澤東同志的《xx》這篇文章的時候,卻感受頗深,這篇文章所體現的真知灼見,經過了一代又一代中國共產黨人的實踐,深深地影響和感染着中國人民。國小課文裏描寫張思德這位英雄人物的話句和圖片,再次浮現在我的腦海中,感覺到真的很樸實,因爲樸實而更顯偉大。這就是我們真正學習的榜樣,事實證明,“爲人民服務”這是我們黨從小到大,由弱到強的力量源泉。回想xx月被分配到xx市公安局交警大隊工作時的情景,當時辦公條件非常艱苦,但從內心深處對當了一名人民警察的驕傲感自豪感油然而生,對這份公安工作的抱負和理想既堅定,又有信心。但是時隔xx年,看看現在的自己,工作經歷長了,但工作的幹勁減了,工作環境好了,但懶惰情緒多了,工資待遇高了,工作的熱情卻大大降溫了,得到組織上的關心多了,但是對工作中的怨氣多了。這幾天,通過反覆閱讀《xx》的這篇文章,確實認識到產生這些負面情緒的原因歸根結底是:自身的責任意識淡了,個人要求的私慾多了,自覺學習的熱情大大減退了,對單位的規章制度和紀律要求敬畏性弱了。

今天通過再次重溫《xx》這篇文章,作爲一名參加公安工作多年的老交警,必須要認識到,不同的時代,不同的時期,在不同的崗位上,都需要牢固樹立全心全意爲人民服務的思想意識,這是最根本的一點。在自己的本職崗位上踏踏實實地幹好每一份工作,不能斤斤計較,從平凡而點滴的小事做起、做好,天長日久,就會滴水穿石,厚積薄發。

對此我充分認識到強化政治理論和業務知識的學習,達到學以致用,是學習教育取得成效很重要的一個方面。多少次主題教育實踐活動和紀律作風整頓的目地,就是通過活動的開展,促進工作作風的轉變,就是要教育民警築牢爲民服務的意識,學習的目地在於思想上的提高,在於對工作上的有所幫助,通過對政治理論知識學習,達到促進工作的目的,要不然,今天再次學習xx年前《x》的這篇文章,意義又何在?所以,充分認識到法制信訪科既是對民警執法規範工作的監督指導的職能科室,又是聽取羣衆意見和訴求,在交警隊伍和老百姓之間架起橋樑的科室,要把規範執法和爲人民服務緊緊的聯繫到一起,當成是科室的重點任務來抓好抓實,把“規範執法與爲民服務”真正落實到每一個民警執法爲民的具體工作當中去,而不是成爲一句空話。從狠抓辦理車駕管業務、查處交通違法行爲、處理交通事故等與老百姓打交道最廣、涉及老百姓利益最多的崗位日常執勤執法規範做起。

通過努力,真正在社會上樹立起公安交警隊伍的良好形象,使羣衆真正感受和理解交警既是公安各警種中工作強度最大,更是最直接能對老百姓生命安全起到保護作用的一個警種,交警的一言一行既是最能引起社會各界廣泛關注的一個羣體,也是最能展示公安隊伍中人民警察良好形象的一個集體。爲人民服務不是一句空話,當窗口民警用一個微笑,一雙手遞給辦事羣衆一本駕駛證的時候,小小的窗口展示的是交警的大形象;執勤的民警查處違法行爲時一個標準的敬禮,給駕駛人產生的是那份對人民警察的敬畏感;糾正了一個違法行爲,避免了一起交通事故的發生,這就是保護了老百姓的生命安全,這就是“辛苦我一人,幸福千萬家”的真實體現;寒冷的冬天,站崗的交警扶起了一位滑到在路面上的老人或小孩,看似不起眼的一個舉動,但是扶起的人心中多了一份感動,不由自主說出的一聲“謝謝”,就是對“人民公安爲人民”這句話最好的詮釋,這樣的事例不勝枚舉,但確實在每天我們執勤民警、輔警的身邊發生着,很不經間做出的善舉,看似平凡,又很實在。