老師：感謝家長朋友在百忙之中來參加這一次的家長會議，您的參與就是對孩子教育的重視，是對我們工作的支持，在此先表示感謝! 大家最關心的就是自己的孩子在幼兒園的情況了，我們的這次家長會就是讓我們一起來攜手把我們的孩子教育的更好。
一、孩子各方面情況：
一、自從開學以來請家長爲孩子準備的學習用品，(皮球、彩筆、橡皮泥、油畫棒、鉛筆、本子等學習用品)，仍然有個別家長沒有給孩子準備好，這樣孩子在進行活動時就會不方便，學習知識時也會掌握不好。
二、向家長詳細介紹能力差的孩子學習情況，(在各方面如：一、畫畫、《聯繫到孩子小檔案上面、有的是畫的不好有的是孩子請病假了。》
三、認數字、讓家長給孩子把數字寫在紙上貼在牆上每天回家後讀一遍，圖形、)。四、有的孩子自理能力差：中班應該會做的事情有的孩子有好多東西有的孩子還是做不好，不會穿衣服，每次都要老師和小朋友幫忙，起牀穿鞋時總把鞋子穿反，起牀後不會疊被子。
五、我班有的孩子到現在還有的挑食，香菜、菠菜、油菜、花菜、紫菜、芹菜、黑木耳等不吃，當我們在吃到這種菜時，我們會給他們盛上一點，但有的孩子還是把不想吃的菜偷偷扔在地上，那樣不僅孩子身體得不到營養還給我們製造了衛生，別的孩子看到有可能下次就會學着那樣做。
六、主題調查表是根據我們幼兒用書的進度，請家長在家認真幫孩子填寫並及時帶回幼兒園，老師還會對其進行批閱反饋，只有你回答了我們才能更清楚的掌握孩子對知識的掌握程度，以便以後複習鞏固，但有個別家長未給孩子填寫，沒有按時帶回幼兒園，還有丟失現象。
二、衛生情況：
一、希望家長每週堅持爲孩子整理衛生，如：避免發生抓傷事件請及時給
子剪指甲、洗頭、換乾淨的衣服，勤洗襪子，孩子洗不洗小腳和襪子我們從午睡孩子脫鞋子方面就知道。(當週一我們在查孩子衛生時有的家長會說忘記，只要每週堅持做了形成習慣就忘不了，請家長把孩子的健康放在首位，)
二、請假制度：當孩子生病了家長要及時打電話請假，不請假的我們不瞭解情況，我們沒法給孩子訂早飯和下午的水果。
三、安全問題：
一、爲了確保幼兒的人身安全，幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如釦子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因爲小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發點是好的，但是如果帶的是危險東西那後果就不敢想啦。
二、按時接送孩子，嚴格執行接送卡制度，這是我園的規定，爲了孩子的安全，請家長們理解我們。
三、嚴格按照幼兒一日活動時間，儘量不遲到早退。
四、由於現在的孩子都是獨生子女，孩子時常以自我爲中心，活動、生活中常常會表現出任性、自私、嬌氣、小手會常常亂碰人家，當自己的孩子去碰倒別的孩子時別人不管他他會發現沒事，下次就會繼續，但當別人去還手動動他時他會馬上告訴家人和老師別人打他，有的家長是先向老師瞭解情況再來處理，但有的家長聽到後，並不想事情的原因只聽孩子說一生氣就來火。馬上大發雷霆，會把別的孩子以前的事情從頭數落一邊，我們可以向各位家長說我們在幼兒園是全心全力看孩子，孩子不向我們大人一樣玩耍時知道輕重，往往是和夥伴鬧着玩結果手中了一些，結果想家長、老師告狀時變成打架了。
五、還有個別幼兒由於在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛生習慣也不好，(衣服、指甲的問題)爭搶東西現象有時發生。
六、校訊通問題：發下通知不明白的可以打電話詢問。不要引出不必要的麻煩。
七、部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。
最後再次感謝大家的參與，如果有不足的地方請大家直言，，我們一定會努力改進。用我們的真心和愛心，換取你們家長的放心和安心。孩子的教育是我們一生的事業也是你們一生的祈盼，就讓我們攜起手來共同探討一起進步吧!
