寫申請書一定要注意語言文字的準確性，隨着生活的改革，每個人利用到申請書的情況越來越普遍了，下面是本站小編爲您分享的國家助學貧困申請書7篇，感謝您的參閱。
國家助學貧困申請書篇1
尊敬的學校領導：
您好!
我是xx學生。現在因家庭出現困難特向學校申請貧困助學金。
我家在xxxx。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動能力，媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現在的身體一年不如一年，根本無勞動能力，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動來證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲校園建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。在班級，積極參與院裏的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自己的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀，因爲只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力，我會更努力!!
因此希望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。
敬禮!
國家助學貧困申請書篇2
院系;
專業;
姓名;
班級：
大家好!
我來自………，我出生在一個相對艱苦的環境下，鍛鍊起我堅毅的性格.在過去的兩年裏我始終保持着積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。我們家共有五口人，父親、母親、奶奶，姐姐和我。在這科技發展如此迅猛的今天，我們家的經濟情況卻沒有跟上時代的腳步，目前我們家的經濟還處於較低水平，我們家，主要的經濟來源是農業，全家的經濟收入當然就僅僅來源於父母日日夜夜辛苦地勞作。必定土地有限，加上父母親文化程度較低，所以他們一年到頭只能圍繞着兩畝薄田轉，辛苦了一年到頭得到的卻很少，沒辦法，爲了供我和妹妹學習，父親只有在農閒時節進城打工，以補貼家用，但這仍然無法從根本上改變家裏經濟拮据的狀況。日子一天天的過，父母因爲多年的勞累眼角的皺紋真的是日益加深，並且在經濟、生活的壓力下父母的身體也日漸不及以往，很多的體力活都吃不消了。同時年邁的奶奶早年就換上了糖尿病每個月的開支是一筆不小的數。
從小我就認真的讀書，在班級的成績也算名列前茅，希望長大之後可以憑藉自己優異的成績走進大學，畢業之後找份好工作，努力掙錢爲父母分擔一些。從我和姐姐都上高中以後，家裏的開支就更大了，爲此，我的姐姐只好棄學把學習的機會留給我。我上大學以後，家裏的經濟條件更加困難了，我也曾想過棄學或休學，可是父親堅決不同意，他說即便是砸鍋賣鐵也要讓我讀完大學。 爲了不辜負家人親友對我和妹妹的殷切期望，我上大學後學習都更加努力了。在班裏我努力學習，爲的是樹立良好的班風。在大二的時候，我遞交了入黨申請書。本人於20xx-20xx學年被選爲入黨積極分子。我知道學生始終應以學業爲主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，經過一年的努力，自己在學習方面有取得了較大的進步，大二時，成績名列班上第一，在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先後以優異的成績通過了英語四級考試六級考試計算機二級考試。 與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裏經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。 大學期間取得了很大的進步，在成績和榮譽背後，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執着。
生活情況：我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極爲重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
在榮譽和成績面前，我從來不敢驕傲，因爲我知道自己的家庭狀況是怎樣的，我不可以只滿足與現狀，我必須不斷的鞭策自己，不斷的要求自己上進，不敢有一絲一毫的懈怠。爲了能進一步的鍛鍊自己，在暑期，我在親戚的幫助下找到了一家實習單位，雖然工作很累，但我還是堅持到最後，這次實習不僅鍛鍊了我，還在一定程度上幫助父母減少了一點經濟負擔，我感到很高興。
每次聽到爸爸媽媽說：‘‘你一個人在外面不要對自己太苛刻了，你想買什麼就自己買吧，別太在乎錢，錢我們倆會掙的。你把你自己照顧好就行了。’’也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是把最好東西留給我們，每當我聽到這句話，我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願爲他們減輕些負擔。助學金對我來說能解決家裏的困難，能給父母減輕一些負擔。家裏的開銷那麼大，父母已經很辛苦了，我不忍心再給他們增加負擔，我已經長大了，我想靠自己來幫助家庭，所以我向學校懇求申請貧困生助學金，我希望自己能全新投入學習，爭取取得優異的成績，並且在學校裏勤工儉學，減輕父母的負擔。
人的生命自己不能決定，但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓，作爲一個家庭貧困學生我不會因爲家境貧困而失落，不會因爲家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。從點滴小事來磨練自己的意志，培養吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心!爲了能減輕父母的經濟負擔，也爲了我的求學路不那麼的艱難，我特此向學校提出國家助學金申請請求，希望校方領導給予審批。如果學校能批准我的請求，那無疑會對我的學業帶來很大的幫助，那麼我會更加的努力學習，用成績和表現來回報父母和學校，謝謝!
此致
敬禮
申請人：
年 月 日
國家助學貧困申請書篇3
尊敬的各位領導：
我是xx縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動本事，媽媽在我很小的時候就離家出走;所以此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動本事，全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。
我自知家中的困難，所以決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的幫忙。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學服務，代表同學們行使合法權益，爲學校建設盡心盡力，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。在班級，參與院裏的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自我的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什麼阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，僅有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這麼一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒.並且會更加努力.來改變我們的現狀，因爲僅有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力.我會更努力!!
所以期望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。
國家助學貧困申請書篇4
尊敬的領導：
你好！
我的家鄉在內蒙古自治區鄂爾多斯市，一個地區總體經濟相對發達，但是貧富差距較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務農爲生，家裏有8x歲的爺爺和奶奶，身體狀況一向不好，頑疾纏身，常年與藥爲伴，父母之中總得抽出一個人專門來負責照顧老人已是不論忙閒時候的務必工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔憂的是，作爲家中頂樑柱的父親也患有難以治癒的冠心病，無法從事重體力的勞動，而且常年藥不離手，給家裏帶了沉重的經濟負擔，每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經濟狀況更猶如雪上加霜。
當然，這樣的家庭可能在中國還有很多，但是，此刻仍在上大學的我纔是家裏的最大消費者，也是家裏的最大期望。所幸的是，自小至大，我學習一向很努力，成績也不錯，在20_年的大學聯考之中出色發揮並且順利考取了南京理工大學。
來到大學之後，由於我的成績不錯，再加上從小養成的幫忙別人的好習慣，我幸運的得到了年級主任和院學生會的同學認可，被吸收爲年級學生會骨幹，因此我也有了一個更好的平臺爲更多的同學貢獻我的一點微薄力量，同時也獲得了鍛鍊自我的機會。然而，學習和工作上的順利並沒有減輕我對大學高額費用的擔憂，儘管我從入學時就申請參加了學校的勤工儉學，有時也抽時間做做兼職來減輕一下家庭的負擔，但是一向以來的經濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。
在得知我們學校有這樣的助學金項目後，我就虔誠的呈上這份浸滿期望的申請書來讓有關領導對我進行了解和審覈，聆聽一個來自貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。
貧困的孩子最懂得感恩，因爲我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學金，我會將它用到更有好處的地方，讓一份有限的資助力量受益更多的人。
此致
敬禮！
申請人：
__年__月__日
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是差異網爲大家帶來的8篇《貧困生助學金申請書》，希望可以啓發您的一些寫作思路。
國家助學貧困申請書篇5
尊敬的校領導：
你們好！
我叫崔洪福，是來自化工學院，xx班的學生，已經在大學生活了兩年了，兩年裏讓我學到很多東西。同樣，由於家境困難，每一年的學費都是父母心疼的難題。因此，特向學校申請國家貧困助學金。
我來自安徽省蚌埠市懷遠縣包集鎮的一個小農村，是全國貧困縣裏面走出來的一名大學生。父母都是農民，以務農爲主，依靠平時打一些雜工爲輔，來供我上學。再加上早年母親因爲車禍落下了殘疾無法勞動，本來拮据的家庭欠下了一大筆錢。然而，每年的學費更像一座大山壓在父母身上，正因爲如此，父親本就瘦弱的身體變得更加的單薄。
在我印象中，父親每天都是一天到晚在忙碌。整天是起早貪黑的爲了我的學費和讓我們過的好點去忙碌，慢慢的父親的白頭髮也出來了，身體也消瘦了。我現在還清楚的記得父親對我說過的一句話：“你暑假好好的跟我出去幫忙，那樣你到學校就可以多點生活費用，我不想讓你在外面苦了自己”；聽到這句話的我，當時心裏就抽搐的痛了。我覺得父親爲了我，這麼多年太辛苦了，現在父親的身體越發不如以前了，家庭的重擔就落在我的身上。如今的我，只能認真去完成我的學業，以後承擔起家庭的重擔。
“追求卓越，做最好的自己”是我的座右銘我相信如果我能申請這筆貧困生助學金，我會在以後的日子裏更加嚴格要求自己，學好專業知識，取得一定的成績以無愧於國家助學金。特此向學校提出申請，望能批准。
國家助學貧困申請書篇6
學生資助管理中心：
你們好
我是_級工商管理系物流專業4班的學生，我叫。我來自。由於經濟落後，家境困難，一直都過着簡樸的生活。我家共有五口人，父親、母親、哥哥、妹妹和我。父母都沒有工作，以務農爲生，沒有穩定的經濟來源。父母都已經過了五十歲，健康欠佳，幹農活精力不足。今年父親腳在幹活時候受傷了，對幹活影響更大，不能幹什麼活，尤其是扛重物之類的。但由於我們兄妹上學的壓力，父親依然帶傷打着零工。由於年齡增大，許多地方都不用他，他在努力掙錢供我們上學，可是有時仍舊沒有找到做的。所以父母只能更多的在田裏幹活，寄希望於農田,但莊稼哪是你付出汗水就有收穫的，更多的是看老天爺的心情啊!就像去年大部分水稻一半是作廢的，收成明顯減低，收入就更加不用說了。還有就是物價的飆升，給一家生活帶來更多的貧困雨無奈。家裏還有哥哥和妹妹。由於家境困難，哥哥自知家庭困難並且學習成績不理想，在高中沒有畢業就踏上了打工的道路，在剛開始是不錯的，但是由於近年很多企業裁員，我哥哥由於學歷不高也就成爲了被裁員的一位，失業至今!妹妹現讀高二補習班。不惜的學費、資料書都比一般的貴，他在努力不辜負父母的血汗錢。我現在上學學費都是父母血汗錢和東平西湊借來的，生活費都沒有穩定的。我不希望個家裏太大壓力，我大一大二國慶和星期六日我自己打工維持自己的生活費。
大三了，馬上就要畢業了，學習需要更多的時間，因爲我不能辜負父母的一番心血，週末做不了什麼兼職了，我又不想給家裏太大壓力，畢竟父母爲我付出已經夠多了,正是這樣的`情況，我才寫下這份貧困助學金。我只希望通過這次機會，減輕父母的一點壓力，緩解一下我們的經濟狀況。我希望各位領導慎重考慮，給我這次機會，幫我順利完成學業。我真誠的希望的但這份助學金，在我最無助時幫助我，我將終身感謝，一生銘記。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
國家助學貧困申請書篇7
尊敬的校領導：
你們好！我是***大學***班的學生***。我來自**省**市，我們家共有五口人，父親、母親、兩個妹妹和我。在我們家，主要的經濟來源是農業，但必定土地有限，加上父母親文化程度較低，所以他們一年到頭只能圍繞着兩畝薄田轉，辛苦了一年到頭得到的卻很少，沒辦法，爲了供我和妹妹學習，父親只有在農閒時節進城打工，以補貼家用，但這仍然無法從根本上改變家裏經濟拮据的狀況。
自從我和小妹都上高中以後，家裏的開支就更大了，爲此，我的大妹妹只好棄學把學習的機會留給我和小妹。我和小妹都上大學以後，家裏的經濟條件更加困難了，我也曾想過棄學或休學，可是父親堅決不同意，他嚴肅地說，即便是砸鍋賣鐵也要讓我和小妹讀完大學。
爲了不辜負家人親友對我和妹妹的殷切期望，我和小妹上大學後學習都更加努力了。在班裏，我擔任學習委員一職，作爲學習委員，提醒同學及時交作業，及時向年級科通知課程進度和臨時變化，瞭解同學的出勤情況都是我分內的工作，我努力做好這些工作，爲樹立良好的班風奠定了基礎。同時，針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業的同學，我在不傷害其自尊的前提下進行了適當的提醒、勸告，使這些情況有所改善。對於同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進行。我知道，學風建設是班級進步是源動力，作爲學習委員，我一定會聯繫各位同學，將自己的工作做好，使本班學風更加嚴謹。在做好自己本職工作的同時，也加緊學習，我不甘示弱，總是早去晚退，先後被
評爲優秀“三好學生”和“優秀班級幹部”各一次。
在榮譽和成績面前，我從來不敢驕傲，因爲我知道自己的家庭狀況是怎樣的，我不可以只滿足與現狀，我必須不斷的鞭策自己，不斷的要求自己上進，不敢有一絲一毫的懈怠。爲了能進一步的鍛鍊自己，在暑期，我在老師的幫助下找到了一家實習單位，雖然工作很累，但我還是堅持到最後，這次實習不僅鍛鍊了我，還在一定程度上幫助父母減少了一點經濟負擔，我感到很高興。爲了能減輕父母的經濟負擔，也爲了我的求學路不那麼的艱難，我特此向學校提出國家助學金申請請求，希望校方領導給予審批。如果學校能批准我的請求，那無疑會對我的學業帶來很大的幫助，也更加增加了我學習的動力，那麼我會更加的努力學習，用成績和表現來回報父母和學校，謝謝！
此致
敬禮
申請人：***
20xx年9月1日
