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2022年最新大學生實習總結報告範文

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對於畢業在即的大學生們,都是需要進行一次實習的,那麼在這次實習中大家都有着怎樣的總結呢!下面是本站小編爲大家整理的2022年最新大學生實習總結報告範文,僅供參考,歡迎大家的參閱。

2022年最新大學生實習總結報告範文

2022年最新大學生實習總結報告範文

社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果,我們應當有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用成功來作爲自我的目標和要求。人生需要設計,可是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自我,鳥兒用歌聲證明自我,我們要用行動證明自我。打一份工,爲以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡便鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在學校裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自我的本事,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得教師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得學校裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸堅持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但你得去應對你從沒應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作本事與在校的理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,並且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書“只是古代讀書人的完美意願,它已經不貼合現代大學生的追求,如今的大學生身在學校,心兒卻更加開闊,他們期望自我儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成爲學校裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成爲一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一向是”仁者見仁,智者見智“,許多人的看法不盡相同。每個人都有自我的人生模式,我們有理由走自我選擇的人生路,只要把握住自我,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自我積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就能夠毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自我在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是教師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以爲到了企業能夠應付得來,可是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就能夠交上去,但在工廠裏,數字絕對不能夠錯,因爲質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

2022年最新大學生實習總結報告範文

一.實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校裏忙碌的學生時代,再到以後的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連着學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識僅有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平臺,是展示自我本事的舞臺。

經過實習,我們要努力提高動手的本事,在實踐的過程中發現其不足,然後去反饋到學習中去,會更能提升自我的本事。新聞學,它主要是一門以實踐爲主的學科,它要求極強的動手本事,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者供給了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些僅有在實習中才能深刻體會到什麼是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛鍊自我的新聞採訪和寫作本事,掌握採訪的基本方法,掌握新聞及電視節目製作的基本流程,向那些有經驗的記者、修改學習,交流經驗。深入現場去採訪,接近羣衆,從羣衆中來,到羣衆中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二.實習資料

新聞學的實習資料主要有以下幾個方面:

1.實地採訪

僅有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什麼是採訪新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於應用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報道的第一步。

2.訪後寫作

新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手採寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從羣衆中來,到羣衆觀衆去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3.修改整理

當寫完初稿後,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最終一個環節,俗話說:“文怕修改”,僅有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因爲新聞主題是新聞報道的“靈魂”,能夠經過素材的取捨,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,經過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

三.實習收穫

在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自我的採訪本事,提高了自我的提問水平,鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作爲一名記者應當具備哪些素質體會到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和修改的關係。

經過這次實習,自我的社會實踐本事大大地提高了,適應社會的本事強了,語言運用本事增強了,寫作本事提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四.實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結,經過實習發現,自我還存在着不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯繫實際的本事太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用本事還不夠,普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,儘可能完善自我。

五.對實習工作的建設性意見

實習主要是面向社會的過程,映儘量做到以下幾個方面:

1.儘可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。僅有走出去,才能看得遠,僅有走出去,才能採集到更多的有價值的新聞信息,到現場採訪是記者的本職工作。

2.儘可能擴大社會的接觸面,深入到廣大羣衆中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,僅有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

3.在採訪,寫作,修改等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應當懂得各種工具的使用,才能提高新聞製作的效率,提高高科技手段的運用本事,新聞單位映儘可能多的爲每一位採訪者供給鍛鍊平臺。

4.記者應當在採訪寫作中打破陳舊的模式,要富於創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

5.新聞單位要儘可能多的給每一位記者供給一個自我動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的製作過程,運用到實踐中去,應當多動手操作。

實習,是十分重要的一步,在實習中提升本事,在實習中學習都是十分關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

2022年最新大學生實習總結報告範文

時間如流水般地飛逝,短短兩個多月的實習生涯就此結束了,在這一段完美時光裏,我們從惶惑、忐忑,一步步地邁向了自信,果敢和成熟。在實習中不斷地提升自我、充實自我,走好這邁向社會的第一步,也是關鍵的一步。回首最大的感受:收穫+喜悅,這短短的實習給我們留下的不僅僅是回憶,因爲他使我們的自身價值得到了提高。

一、實習時間:XX年7月15日至9月10日(共8周)

二、實習地點:XX鎮人民正黨政綜合辦公室

三、**大學職業教育學院**級**管理(*)班***

四、實習目的與意義

1、實習是我們大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識,是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手本事的重要環節,對培養堅持四項基本原則,有夢想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有着十分重要的意義;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

2、將所學的理論知識和技能與生產實踐緊密結合。提高自我在實踐中分析問題、解決問題的本事,增長才幹。與農民共同生活、共同勞動,體驗農民的艱辛樹立艱苦奮鬥的精神,激發“學農、愛農、爲農”的的思想。促進農村經濟發展。

五、楊凌區五泉鎮的概況

五泉鎮位於楊陵區西北部,北隔渭河與扶風縣杏林鎮相望,東接大寨鎮,南至三畤原與本區揉谷縝毗鄰,西與扶風縣段家鄉、絳帳鎮接壤,鎮政府駐五泉村距區人民政府10公里,是“陝西省重點示範鎮。2011年末轄轄五泉、桶張、崔家、王上、斜上、湯家、高家、郭管、絳中、絳南、夾道、畢公、朱家、曹堡、曹溝、椒生、茂陵、上灣、帥家等19個行政村,領導19個村民委員會,下設61個村民小組。轄區總人口23385人,其中城鎮常住人口5900人,城鎮化率23、4%。另有流動人口2171人。總人口中,男性11730人,佔50、1%;女性11650人,佔49、9%;14歲以下4243人,佔18、1%;15~64歲17014人,佔72、8%;65歲以上2128人,佔9、1%。總人口中全部爲漢族。2011年人口出生率8、9‰,死亡率5、5‰,人口自然增長率4、04‰。轄區東西最大距離6、7千米,南北最大距離5、3千米,總面積28、1平方千米。其中陸地28、1平方千米,佔100%。人口密度爲每平方千米832、2人。

耕地面積3、07萬畝,人均1、38畝,以種植小麥、玉米、大棚蔬菜爲主。2011年農業總產值4、97億元。糧食作物以小麥、玉米爲主。2011年生產糧食0、66萬噸,人均282、2千克,其中小麥0、33萬噸,玉米0、33萬噸。主要經濟作物爲大棚蔬菜。蔬菜種植面積2、2萬畝,產量1、1萬噸,主要品種有西紅柿、黃瓜、芹菜等,其中西紅柿8000噸。黃瓜3100噸。畜牧業以奶牛、豬、羊、家禽爲主。奶牛飼養量932頭,年末存欄916頭;生豬飼養量1、01萬頭,年末存欄0、8萬頭;羊飼養量1320只,年末存欄1250只;家禽年飼養量3、2萬羽。

工業以化工、機械加工、建築材料爲主。2011年工業生產總值1、01億元,擁有工業企業6家,職工287人;實現工業增加值5318萬元,比上年增長45、8%。其中華陽化工有限公司是省境內較大的化肥製造企業。擁有省優產品3個。

轄區內末共有商業網點46個,從業78人;2011年社會商品零售總額760、2萬元,比上年增長20、5%;城鄉集貿市場1個,年成交額19、8萬元。

20XX年鎮財政總收入1230萬元,比上年增長6、8%。其中地方財政收入720萬元,比上年增長7、2%。2011年末,境內金融機構各類存款餘額2、54億元,比上年增長5、8%;各項貸款餘額4811萬元,比上年增長–4、2%。

轄區內有鎮文化站1處,有村級文化活動中心4處,各類圖書室20個,藏書4、5餘萬冊,有中、省、市級文物保護單位3處。有幼兒園4所,在園幼兒392人,專任教師19人;國小6所,在校學生830餘人,專任教師64人,國小適齡兒童入學率100%;國中1所,國中在校學生560人,專任教師68人。國中適齡人口入學率、小升中升學率、九年義務教育覆蓋率均達100%。有醫療衛生機構22個,牀位57張,每萬人擁有病牀23、7張;固定資產總值111、5萬元。專業衛生人員42名,其中醫師37人,護士5人,2011年醫療機構(門診部以上)完成診療6、5萬人次。19個村村民全部參加新型農村合作醫療,參保率99、1%。有學校操場7個,47、3%的村安裝了健身器材,經常參加體育活動的人員佔常住人口的24%。

20XX年承擔省農業信息開發平臺imodel系統項目,科技人員40人。境內有兩家高科技農業企業,分別爲新華府,擁有科技人員80人,賽德公司擁有科技人員60人。

境內交通便利,楊扶路從西向東貫穿本境,四級公路覆蓋全鎮各村,境內公路全長62、4公里。南距西安至寶雞高速公路收費站12千米;距西安至寶雞高速鐵路楊凌南火車站11千米;距隴海鐵路楊凌火車站10千米。

境內名勝古蹟有隋文帝楊堅泰陵,位於王上村,是國家重點文物保護單位;東漢名將馬援故里馬援祠,位於畢公村,是省級重點文物保護單位;馬援後裔、三國名將馬超練兵地馬超嶺遺址,位於茂陵村,是省級重點文物保護單位;椒生村遺址,是新石器時代——-漢文化遺址,位於椒生村湋河南岸二階臺地上;上灣村遺址,是西周文化遺址,位於上灣村;絳南村遺址,是周、秦、漢聚落遺址,位於絳南村南。

目前,全鎮社會穩定,人民安居樂業,經濟建設突飛猛進,社會主義精神禮貌建設和民主法制建設逐步得到加強,經濟和社會各項事業進展順利,呈現出一派蓬勃向上的喜人局面。楊凌現代農業示範園位於楊淩示範區西北部,主要包括五泉鎮、大寨鄉、揉谷鄉及楊村鄉的一部分,規劃總面積83000畝。規劃遵循以人爲本、城鄉統籌和可持續發展理念,按照農業標準化、產業化、工業化、信息化、國際化的現代農業發展思路,吸納國內外農業領域的高科技成果,設計成集示範性、展示性、效益性、規模性、循環性與生態性於一體的“一軸、一心、八園”格局。園區建成後,主要進行現代農業新技術創新、示範與推廣,構成奶畜、果林、蔬菜、花卉、食用菌、良種、農產品加工和觀光旅遊等八大產業。經過經營管理體制創新,探索現代農業發展新模式,使園區成爲楊凌農業高新技術博覽會實物展示平臺,成爲農業高效、農民增收、農村繁榮和城鄉統籌發展的樣板,成爲具有較強輻射帶動與示範效應的國內一流、國際知名的現代農業園區。

六、實習資料

20XX年7月15日,在學院的安排下,我們來到了五泉鎮人民政府黨政綜合辦公室,開始了我們的實習時光。第一天上班,心裏沒底感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到,學不到的東西。緊張的則是萬一做不好工作受到批評。還好我們的領導們對我們都很有耐心,有什麼事情多會親自給我們指導。第一天算是熟悉工作,對辦公室的資料放置,一些基本工作及平時的上下班時間進行基本的瞭解。我平時的工作就是協助辦公室工作人員,幫他們跑跑腿,整理資料,打印複印文件,接聽電話,收發傳真,整理彙總各村街道問題督辦情景。在這些日常工作中也充分運用了信息管理方面的諸多知識,對生疏知識的運用得到了加強,也從中學到了許多新的知識與技能。經過爲期一個多月比較簡便的工作,由於工作安排需要,我與辦公室的王哥(王超同志)一同被借調到鎮政府一樓“雙檢”辦公室。我們被安排到六個督查小組中,進行全省禮貌鄉鎮與省衛生鄉鎮督導檢查工作。在鎮政府各領導的帶領下,我們每週三次下街道及各村,檢查資料規整情景,工作宣傳氛圍,環境衛生等,對發現的問題及時記錄處理。檢查結束後及時對當天問題進行總結匯報,協調完成各期簡報按時下發。無檢查任務時,協助辦公室工作人員整理歸檔資料,接待來訪人

員,接聽電話,收發傳真,打電話通知街道及各村領取文件通知等。雖然工作瑣碎但從中也學到了很多書本上不曾學得到的東西,可謂受益匪淺。起初來到政府機構實習的時候,認爲政府的工作是簡便的,只要坐在辦公室裏,看看報紙、喝喝茶,最多開開會、吃吃飯,可是看似簡單的工作,要做好也是不容易的。像開會時如何正確有效地做好會議記錄,吃飯時如何正確禮貌的使用交際禮儀,公文的規範正式化寫作等等都有許多大學問在裏面,並沒有表面上那麼簡單明瞭。更重要的,爲人處事待人接物方面必須要禮貌、熱情、虛心、真誠,這對於我們步入社會將是至關重要的。

七、實習中存在的主要問題

經過實習發現,自我還存在着不少問題,包括專業知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯繫實際的本事太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。並且對社會交際禮儀,待人接物等方面的知識比較欠缺。在今後的學習中還需要在各方面去提高自我的各方面的本事,儘可能完善自我。

八、在實習中收穫最大與體會最深的資料

在黨政辦和“雙檢”辦實習的兩個多月裏,我確實學習到了很多東西,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西僅有到社會上應用才能理解的更深、更透。

1、實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。