申請書鼓勵申請人設定具體的目標和計劃，以實現他們的願望，我們在寫申請書的時候一定要讓自己保持誠懇的態度，本站小編今天就爲您帶來了轉聘用申請書7篇，相信一定會對你有所幫助。
轉聘用申請書篇1
尊敬的各位領導:
你們好!我於20xx年在電大學習藥學專業並考覈合格取得高級技工xxxx,20xx年9月拿到陝西省機關事業單位技師xxxx,達到藥劑技師資格水平,現進行技師職稱聘任。
我於19xx年來我院參加工作,轉眼已經29年了。在我院工作學習的這幾十年時間,我認真學習和執行各項衛生法律法規,不斷加強自身醫德修養,努力提高技能水平加快工作效率,積極認真,工作勤勤懇懇,較圓滿的完成了各項工作任務。
在政治思想方面,能夠始終如一地遵守黨的各項路線,方針和政策,注重政治學習,不斷提高自身地政治思想素質,積極參加醫院和科室的各項政治學習及活動,認真做好學習筆記,總結學習體會,政治素質穩步提高。
在平時工作中能保持高度的熱情,貫徹黨全心全意爲人民服務的宗旨,對待病人能以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,爲患者提供一些合理用藥的知識。嚴格對待處方的審覈、調配、發放工作,嚴格遵守處方調配xx度,認真按照“四查十對”處方審查xx度,嚴格操作,發現處方中存在的配伍禁忌、劑量、規格等方面的差錯,能及時與醫生聯繫,準確調配。工作在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,讓患者能夠用到安全、有效、穩定的藥品而不斷努力。在工作之外,我也能參加本專業的各項活動,加強藥學基礎理論水平學習,不斷充實和更新自己的知識,瞭解和掌握藥學界的新動向,熟練掌握藥學基
範文寫作礎理論,基本知識和基本操作技能,利用藥學專業知識指導臨牀合理用藥。在今後的工作中,我將一如既往的努力工作,爲醫院的發展貢獻自己的力量。
按照我院職稱等級聘任要求,我符合藥劑技師聘任資格.望予以聘任爲盼,謝謝!
xxxx年x月xx日
轉聘用申請書篇2
尊敬的通州鎮中心學校領導：
本人蔘加教育工作已經33年，現年51歲，20xx年11月28日取得國小高級教師資格，20xx年4月——20xx年10月聘任國小高級教師十級崗位。20xx年11月——現在聘任國小高級教師八級崗位，在此期間我分別擔任中壩國小和三星國小的負責人。在工作上兢兢業業、任勞任怨，因此本人的管理工作得到教師和家長的好評，同時本人擔任的教學成績突出。
故根據省人社廳【20xx】194號，黔人通【20xx】165號文件精神，本人符合專業技術八級崗位的聘任條件，因此特申請繼續聘任國小高級教師八級崗位。望各位領導同意擬聘爲感！
特此申請！
轉聘用申請書篇3
本人張____，20xx年畢業於營口師專政史系，20xx—20xx年期間在瀋陽師範學院思想政治教育專業函授學習，獲大學本科文憑。從教16年來，兢兢業業，克盡職守，努力鑽研教學業務，於20xx年晉升爲中教一級職稱，並受聘於大石橋市溝沿中學；20xx年晉升爲中教高級職稱，現申請聘任爲中教高級職稱。
20xx年畢業以後，我就回到了家鄉溝沿鎮，在溝沿中學任教，立志獻身於農村教育事業。先後從事九年級歷史、政治課教學，七年級外語課教學，七年級、八年級歷史和政治教學，於20xx年12月獲九五期間繼續教育骨幹教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，並且負責青年教師團支部的宣傳工作，在擔任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，並負責學校的心理健康諮詢工作，多次受到上級好評，積極支持校刊春草工作，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領導和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓工作和實習教學中表現突出，因此獲得營口師專優秀實習生的光榮稱號。我在學校工作時，代表學校參加了各種競賽活動，而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如20xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學會教育管理分會學術工作部頒發的20xx年年會暨教育創新論文研討會上交流並獲二等獎；20xx年《課改後的歷史教學應如何進行》獲營口市教育學會中學歷史教研會第10屆年會上被評爲一等優秀論文；20xx年《在政治課教學中抓對學生心理素質的培養》獲省級優秀論文；20xx年在大石橋市國中青年教師教學大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評爲二等優秀課；20xx年在大石橋市中學教師第八屆教學基本功大賽中被評爲優秀教案。在我校教師教學表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是唯一一名小科老師能獲教學大獎的人，被市教師進修學校授予優質課。說課比賽也取得了較好成績。作爲我校青年儲備人才重點培養，20xx年7月我光榮地加入了中國共產黨，立志爲教育事業貢獻自己的一分綿帛之力。
20xx年由於大石橋市教育佈局調整，爲了響應市委市政府號召，爲普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到後，我認真虛心地向老教師學習，長期堅持聽他們的課，完成了國中教師向高中教師的角色轉變。20xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在20xx年至20xx年期間我擔任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產業》、《點燃思維的火花》、《積極發展第三產業》榮獲我校優質課，在三高新教師教學表演賽中榮獲二等獎，並得到了周校長的好評和認可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課後，得到了營口市教育學院政治教研員充分地肯定，認爲基本功紮實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學生們活躍起來，在快樂中完成教學。在三高期間，我還充滿激情地創作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學自強不息，身爲三高人的自豪感和奮發向上的精神。同時我也做了大量的大學聯考習題，爲了解題，我研究了好多方法，總結經驗，雖然因爲種種原因未能如願，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調整心態，尋找差距，爲未來政治教學找尋前進的方向。
在文理分科教學後，由於班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地擔當了理科班的政治教學工作，可想而知多有挑戰性。我針對理科班有針對性地教學，深深地吸引了學生們，同學們既輕鬆又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收穫，認識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。
在教育改革的今天，我們呼喚着教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做爲一名光榮的人民教師，我深感責任重大。當一名老師真得好難，因爲教育環境在改變，學生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生爲本是我們的正確指導思想，沒有學生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養育我的沃土，我雖然不是什麼教育家，可我卻願意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結經驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學以致用的思想來武裝學生的大腦，授人以魚不好授之以漁。
我現在申請受聘於中教高級這一職稱，我將無愧於這一職稱，我將變壓力爲動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業，專心業務，拋棄私心雜念，立志忠誠於黨的教育事業，把自己培養成爲一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧於中高這一職稱職！
申請人：張___
20xx-3-27
轉聘用申請書篇4
本人於xx年畢業於xx護理專業，畢業後在醫院中心監護室、心血管內科擔任臨牀護理工作，於xx年晉升爲護師。在十二年的工作中，一直把“以病人爲中心，一切爲了病人”作爲原則和標準，盡職盡責地完成本職工作。尊敬領導，團結同事，認真做好實習生和進修生的帶教工作。
工作之餘，積極參加本專業的繼續教育，於xx年取得了大專文憑，xx年，在《護理與康復》雜誌上刊登了論文xx，並陸續通過了《計算機應用能力》、《職稱英語衛生c級》統一考試，具備了申請中級職稱的資格，特提出申請，晉升中級職稱——主管護師，望領導予以批准爲盼！
轉聘用申請書篇5
尊敬的領導：
我叫xxx，自從20xx年3月被我院生物工程系聘爲專職至今，已有4年有餘，在這幾年的學習和鍛鍊中，使我對高職這一工作有了更深的認識， 對這份工作也有了更深的感情，所以我申請能繼續在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行彙報和總結：
首先，在思想上，這4年來，我始終把加強政治理論學習放在重要位置，能積極參加各項政治理論學習，重點學習黨的路線、方針和政策，不斷使自己的思想有較大的提高，並與20xx年11月光榮地加入了中國共產黨。
其次，在工作上，努力完成各項工作任務，熱愛黨的教育事業，教書育人，爲人師表。工作中服從領導，團結同事，具有協作精神，能夠積極履行職責，圓滿完成本職工作。 1、認真完成教學工作。理論和實踐教學方面，20xx年至今，我分別擔任了20xx、20xx、20xx、20xx、20xx四個年級的3門課程，總課時達1500餘節，除此之外還兼任學生的實習指導老師。 2、努力提高業務水平。不斷向有經驗的請教，努力提高自己的教學水平。20xx年至今，在國家級期刊發表論文2篇，主編教材1本，參加省級項目4個，不斷提高自己的科研水平。
雖然經過四年的磨練，不管是思想上，還是工作能力上都有了很大的進步，但是依然存在着一些問題：深入系統的理論學習不夠，思想還不夠解放；重工作，輕思想政治工作；重教學工作，輕管理工作，工作不夠深入、細緻；工作任務繁重時有急躁情緒。
回顧4年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，這些進步是學院的領導和老師們對我極大的支持和幫助的結果，在此，我從內心深處表示衷心的感謝，也真誠地希望能繼續在這個團隊中努力工作，並希望在今後的工作中，院領導、老師們能對我的工作一如既往給予關懷和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正。
申請人：
轉聘用申請書篇6
各位領導：
大家好，本人進入xxx工作已一月有餘，自從踏入企業的大門我就深深的被我們企業的這種蒸蒸日上的朝氣所吸引了，經過這一個多月的工作和了解對我們企業所提出的“以人爲本”xxx人之傑的管理模式和發展理念所打動和感動，走過好多企業第一次被這種把員工放在第一位的管理機制和理念所打動。
本人從事汽車修理鈑金行業已有10個春秋，我相信xxx能給我提供一個展現自我完善自我，去不斷學習進取的一個平臺，我有信心也有意願，迫切的希望能夠融入這個羣體這個大家庭，成爲xxx真正的一員，爲我們企業的發展儘自己的一份綿薄之力，爲xxx的明天去拼搏努力進取，同企業一同成長，去展翅翱翔，飛的更高，去更遠的前方，當然因爲新店剛剛開業，個個方面都在逐漸完善，目前我們還面領許多的困難，工作這一個多月我也發現了許多不足的地方，還有很多的地方需要完善，爲了企業能夠更好的發展，我提出幾點，領導需要更多的去了解員工的心聲，應把我們以人爲本的理念充分發揮到極致，因爲員工是企業的根，企業的基礎，作爲員工我覺得我們應該把xxx人之傑的理念發揮的極致，首先去完善自身修養，提高素質，因爲我們還有許多的缺點和不足，刻苦努力學習提高自身維修水平，能更好的去做好領導交給我們的每一項工作，爲客戶更好的服務，爲xxx的明天做好根基。我相信只要我們去拼搏努力我們一定能做到，做到能爲自己是xxx的一員而自豪，爲xxx有我們這樣的員工而驕傲。
轉聘用申請書篇7
尊敬的領導：
本人於20xx年畢業於貴州工業大學生物工程專業，同年進入xx中學，從事高中生物教學工作，20xx年8月考調進入納雍縣第一中學，繼續從事高中生物教學工作。至今已經在教學一線工作近十年，從教以來，我始終兢兢業業、恪盡職守，努力專研教學業務，於20xx年12月獲得中教一級任職資格，現特向組織申請聘任中教一級職稱。
從教十年以來，我在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
作爲一名普通的教學工作者，我能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備課、輔差、考試三個環節，花了不少功夫，進行了深入的研究與探討;教學過程中，我能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力爲宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。所帶學生參加各級各類競賽以及考試，取得了優異成績，尤其是20xx年所帶高三學生在大學聯考中獲全縣二類學校理科綜合平均成績第一名的好成績;20xx年我輔導的學生xxxx在全國中學生物競賽中獲得三等獎的好成績;20xx年我輔導的學生龍亮臣在全國中學生物競賽中也獲得三等獎的好成績。
在教育教學的同時，本人也積極參加教育行政部門組織的各種競賽，並且在競賽中也取得了優異的成績。所製作的《dna雙螺旋結構模型》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所製作的《分裂中期對比演示儀》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎;所撰寫的《細胞呼吸》教學設計在20xx年“五優”評比中獲得中學組二等獎。
從教十年以來，我始終堅持黨的教育方針，嚴格遵守教育法規，愛崗敬業，專心業務，立志把自己培養成爲一名合格的人民教師，爲黨的教育事業奮鬥終身。現在，我各方面的考覈都合格，已經符合受聘中教一級教師的資格，因此我特向領導提出申請，請領導給予批准!
特此申請
申請人：
20xx年xx月xx日
