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關於最新文明公約倡議書範文

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其實寫倡議書的主要目的就在於要將自己的倡議明確的表達出來,寫倡議書還考驗我們的語言表達能力,以下是本站小編和大家分享的關於最新文明公約倡議書範文,以供參考。

關於最新文明公約倡議書範文


關於最新文明公約倡議書範文

爲了建設美麗、文明、幸福企業,積極響應國家大力倡導的文明精神,自覺爲創建文明和諧企業和家園盡職盡力。我們發出如下倡議:

一、從自己做起,做踐行文明公約的先行者。做一個文明公民,這既是時代的要求,也是個人品格修養的追求。我們要按照文明要求,從自己一言一行開始,自覺踐行公約,說文明話,辦文明事,做文明人,積小善成大德。

二、從現在做起,做倡導文明生活的引領者。文明生活是美好的,幸福家園是共享的,我們應當不等不靠,從現在開始,從今天做起,言傳身教,積極動員親人和朋友努力建設文明家庭、文明社區、文明企業,做文明公民的倡導者、傳播者,引領者。

三、從小事做起,做文明的自覺維護者。良好習慣靠養成,美好環境靠維護。我們不僅自己要告別各種不文明行爲,還要將文明餐桌、文明旅遊、文明交通、文明上網四大文明行動做到實處,同時對隨地吐痰、在公共場所吸菸、損壞綠化、過路闖紅燈、亂穿馬路、亂停亂放、亂擺攤點、亂扔亂倒垃圾、亂貼亂塗亂拉亂掛等行爲,旗幟鮮明地給予制止,毫不留情地給予糾正。

良好習性靠養成,文明家園靠創建。我們的每一份努力,都會讓生活離文明更近一步;我們的每一次參與,都會激起更多人的責任意識,讓我們齊心協力,攜手合作,共建美麗文明氛圍。

倡議人:

日期:



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親愛的同學們:

古人云:不學禮無以立。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?爲進一步弘揚中華民族的傳統美德,切實培養高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生髮出倡議,先從創建以下倡議開始,樹立現代文明意識,爭做文明人;勇於向陋習開戰,從自身做起,從身邊小事做起,養成良好的文明行爲習慣。

一、做到牆上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環境,摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養成良好的衛生習慣,摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

三、做到上課無遲到、早退、曠課現象。珍惜學習知識的每一分鐘,摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

四、做到在食堂無文明現象。自覺維護食堂用餐秩序,摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序,珍惜糧食勤儉節約,不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處,保持餐桌整潔乾淨,不亂扔紙巾亂倒飯菜:愛護餐廳設備設施,不帶公共餐具出食堂。

五、無不關水龍頭和電燈現象。節約用水用電,遵守公寓規章制度,摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。

六、無摘花和踐踏草坪現象,要愛護學校一花一草一木,摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習

七、無吵架、打架現象。舉止文明、言語得體,摒棄一言不和就動口動手的惡習。

八、無損壞公物現象。以校爲家,愛護公共設施,不要損壞公物,發現損壞的公物及時與老師聯繫,摒棄損壞公物的惡習

以上所述,看起來似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同學們的行爲。同學們,文明禮貌是中華民族的傳統美德,從現在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧,讓文明之花在我們的校園永遠綻放。



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同學們:

轉眼間,我們進入大學都快一年了。在這一年的大學生活中,我們體會到了太多的不同:不再有一打打的試卷,不再有一摞摞的作業,也不再有一遍遍的敦促。高中 的痛苦經歷終於離我們遠去。

在這一年中中,我們擁有了屬於自己的時間。我們或參加社團,或做兼職,並且花更多的時間參與各種集體活動。大一的這一年讓我們充分感受到了大學生活的豐富多彩。

記得在去年的班級魅力PK大賽中,我們班力壓羣雄,不僅獲得節目表演和PPT一等獎,而且王柯還獲得了最佳班級代言人稱號。是大學給了我們這樣一個

讓我們展示自我的舞臺,一個沒有壓抑,沒有束縛的真正的學堂。

大學是一個培養高素質人才的地方,他要求的是全面發展。而我們班雖說這兩個學期在集體活動方面表現得不錯,但我們在學業方面卻表現得不盡人意。顯然,作爲 90後的我們是不會甘做吊車尾的。我們一定要在提升綜合能力同時,把我們課業成績 提上去。樹立起良好的班級學習風氣,而在這一點上我們就應該努力想大四的`學長們 學習了!

因此,在本學期的班級文明創建中,我們要將班級學風建設作爲重點,努力營造 一種良好的班級學習氛圍。

爲此 ,我們應該做到:

1 將高中的學習態度繼續發揚,不遲到、不曠課,認真聽講並做好課堂不筆記。 同時,堅持課後複習;

2 積極與同學進行交流討論,配合老師課堂活動;

3 積極與學長保持聯繫,向他們學習請教,並與同學互相交流借鑑;

4 同學之間相互幫助,共同進步。

當然,要想真正的在班級中形成一種良好的學習氛圍,進而提高班級整體成績。 所需要做到的遠不僅僅如此。其間,毅力、耐力以及決心都是必可少的。

所以,在此發出此倡議,擬爲提高我班學習氛圍,全面發展我班同學綜合能力而 共同努力。