尊敬的團組織：
您好！我是外語系的一名大一學生，在航專我度過了半年多的大學生活。在這段屬於我的“黃金時代”裏，我經受了各種的洗禮，在這裏，我真誠地付出着，也快樂地收穫着。
漫漫人生路，我在這明白了只有灑下辛勤的汗水，才能迎接勝利的果實。因此，在進入大學初，我就爲自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進。作爲共產主義青年團的一員，我始終堅持着爲人民服務的宗旨共青團員的宗旨，努力學習、探索和創新，進一步向更高一級的黨組織靠攏。
在此，我向團組織申請“優秀共青團員”，能夠有機會寫這申請材料是我最大的榮幸。
思 想 篇
大一下學期開學不久，我就向黨組織遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。我會認真學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，不斷強化自身素質建設，積極向黨組織靠攏。自己一直以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己。在校學生會的組織生活中能以身作則，踊躍發言，敢於接受羣衆的批評及開展深刻的自我批評。
學 習 篇
進入大學的這半年多時間裏，本人嚴格遵守校紀校規從無曠課、早退。上課認真聽講，積極配合老師，碰到不懂的問題，就虛心地向老師或者同學請教，在學好基礎課程的同時，不放鬆對於專業課的學習，爲將來就業或者繼續深造打下堅實的基礎。
工 作 篇
在入學的這段時間裏，我積極參加學校的各項活動，並以較好的表現在校學生會的競選獲得幹事一職。在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作爲學生幹部的優勢，當好老師和同學之間溝通的橋樑。同時積極組織及配合學生會開展各種活動。在這段時間，老師及同學的關心與幫助下使我茁壯成長，能力得到顯著提升。
生 活 篇
作爲一名學生幹部，自己在日常生活中總是嚴格要求自己，不僅力求在各方面做到表率作用，而且樂於溶入集體和大家共同進步。
我認爲作爲一個優秀共青團員應該具備的標準是：
1、政治素質好。
2、組織觀念強。
3、本職工作好。
4、模範作用大。
“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作爲一名團員，我要做的就不斷的適應時代的發展，擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。爲了在不遠的將來能得到黨的認可，成爲一名真正的中國共產黨員，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習，團結同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作，做一個全面發展的航專大學生。
最後，我希望團組織能批准。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
優秀共青團員申請書 篇2
尊敬的領導：
您好！
作爲一名團員，我用心參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。因此，我志願申請xx師範高等專科學校“優秀團員”稱號。
青團作爲黨的助手和後備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮着生力軍作用。作爲一名光榮的共青團員，尤其是一名團幹部，我始終不忘嚴格要求自我，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自我的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。現將本人在校期間以來各方面的表現狀況總結如下：
在學習方面，我從不遲科學發展觀”重要思想和黨的路線，方針，決策，不斷提高自我的思想覺悟，力求能更好的爲同學服務，爲社會服務不遲到早退，不曠課，認真上好每一堂課，並認真做好筆記，及時完成作業。我用心上進，努力進取。除了學好專業課外，我還努力的上好每一節選修課。我本着“學習爲了自我，學習爲了國家”的原則。勇於開拓敢於創新親身經歷了學習就是大浪淘沙的過程，親自品嚐學習帶給我的酸甜苦辣。自覺處理好工作與學習的關係，儘量避免把工作帶到學習中。上課時認真聽講，用心思考，在持續思維專一的同時儘量帶動課堂氣氛。課後，如質如數的完成好老師交代的作業，並注重把所學知識運用到實際中。也就是我上課認真聽講，課後及時完成作業，起到了很好模範帶頭作用。另外，用心閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自我的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯繫，使同學們擁有一個良好的學習氛圍。
在生活方面，生活儉樸節約，團結同學。身爲寢室長，帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫忙同學解決問題。及時瞭解各團員的思想狀況，認真做好團員的思想工作。始終提醒自我，注意維護自我作爲一名團員的形象。在嚴與待己，寬於待人的原則上，與同學進行交往。目前與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。
在思想道德方面，作爲一名共青團員，我牢記團員的'職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的後備軍，就應繼承黨的先進性，就應擁有高尚的人品和情操。在實踐過程中，我用心履行在申請書中給自我提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，注重持續思想的先進性，爲更好的爲同學服務作好準備。
爲了能更好的鍛鍊自我，也爲了提高自身的社會實踐潛力，我用心參加班級，學院組織的羣衆活動，我在20xx年參加了學校的舞蹈比賽很成功，從中也得到了很好的鍛鍊。我在20xx年參加了系裏的大合唱比賽獲得了優異的成績使我懂得了羣衆的重要性，和同學一齊工作、學習，我感覺到自我在不斷成長起來。同時，我在20xx年參加了我們系裏的學生會加入了宣傳部當了一名宣傳委員，在這個團隊中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子、用心的開展批評與自我批評。
雖然透過團組織的悉心培養和自我的努力取得了一點點成績，但是我認爲還是遠遠不夠的，雖然能以團員的標準來嚴格要求自我，但是距離一箇中國共產黨黨員的標準還相差很遠，所以在今後的工作中我還要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自我的缺點，始終持續團組織的先鋒模範作用，腳踏實地、用心進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自我在各項工作中取得新的成績，努力使自我成爲共青團組織的優秀先鋒。
我認爲身爲一名團員，就應具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因爲這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種潛力。所以我要用心進取爭當優秀團員，親組織審查，批准！但是不論我是否能當上優秀團員，我都會用心進取，爲祖國建設做出貢獻！
最後，期望校團委能批准我的申請，同時我將繼續努力，爭取做的更好！
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
優秀共青團員申請書 篇3
尊敬的團組織領導：
我是***，在本次優秀團員評選活動中，本人特向組織提出申請，期望團組織能夠給予我這個機會授予我“優秀共青團員”的稱號，請團組織思考我的申請。
共青團作爲共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用，作爲共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪。作爲一名學生，我把學習當作自我的第一任務從來不肯放鬆，在各項考試中都取得了較好的成績；作爲一名共青團，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的後備軍，就應繼承黨的先進性，就應擁有高尚的人品和情操。我用心參加團委組織的紀念活動，在活動中透過認真學習和思考，不斷提高自我各方面的潛力和素質，爭做社會主義事業的合格接班人。
我明白優秀團員意味着只能具有優秀綜合素質的大學生纔有資格。自從成爲共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的職責與義務，深切的感受到共青團員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種成爲在中國共產黨領導下成爲思想先進的青年的使命。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣衆組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。現將本人各方面的表現狀況總結如下：
第一，在思想政治方面
我能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模範帶頭作用。堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習中國特色社會主義理論體系，深入學習實踐科學發展觀，認真學習黨、團的基本知識。及時收聽收看國內國際新聞，個性關注國家時政和國際政治動態。進入大學時我是一名光榮的共青團員，我一向用心爭當優秀青年，我在大二被光榮推舉爲“入黨積極分子”，參加了學校組織的黨校培訓學習，並以優異成績畢業，順利踏出了入黨的第一步，最近剛成爲了預備黨員，我將會一如既往的嚴格要求自我，使身邊的共青團員積極向黨組織靠攏。
第二，在工作實踐方面
我能夠用心加入各級學生組織。在20xx年參加了院的青志委和科協，參加過敬老院、社區公益宣傳、博物館開展義務講解、科協的航模大賽、學術大講堂等各種活動，學期末還協助主席建立了學院義工管理中心。20xx年擔任青志委主席助理，用心組織活動，認真負責每次學生工作，連續獲得機械學院優秀學生幹部等榮譽。大學以來一向擔任班級學習委員，配合輔導員及班長提高了班級的學習風氣，併爲此獲得了江蘇大學優秀學生幹部。同時還用心參加社會實踐，獲得了江蘇大學暑期三下鄉社會實踐先進個人、江大鮮奶配送中心優秀業務員、機械學院勤工助學之星等榮譽稱號。
第三，在學習方面
我從來不肯放鬆一絲一毫，刻苦學習，自覺處理好工作與學習的關係。學習態度端正，不曠課，不遲到早退，上課時認真聽講，用心思考，學習刻苦努力，學習成績優秀。在學習中，能夠注重理論聯繫實際，能夠靈活運用所學知識分析、處理問題，個性注重創新性與實踐性學習，獲得了江蘇大學三好學生的榮譽稱號。
同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他同學的聯繫，使我班擁有一個良好的學習氛圍，起到了先鋒模範帶頭作用。但成績不等於滿足，而是作爲一種動力促使着我進步。
第四，在生活方面
我始終提醒自我，注意維護自我作爲一名團員的形象。在嚴與待己、寬於待人的原則上與同學進行交往，主動幫忙他人，熱愛班羣衆，與室友、同班同學建立了良好的關係。以上是我對自我各方面的簡述，透過團組織的培養和自我的努力雖然取得了一點點成績，但是我認爲還是遠遠不夠的，所以在今後的工作中我還是要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自我的缺點，始終持續團組織的先鋒模範作用，腳踏實地、用心進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭使自我在各項工作中取得新的成績，同時刻苦學習，努力使自我成爲團組織的優秀先鋒。期望組織上能夠給與我這個難得的機會。
此致
敬禮！
申請人：
申請時間：
