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專崗位申請書推薦8篇

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根據生活的進步,大家利用到申請書的地方越來越多了,隨着社會發展的不斷提高,我們經常需要寫申請書,本站小編今天就爲您帶來了專崗位申請書推薦8篇,相信一定會對你有所幫助。

專崗位申請書推薦8篇

專崗位申請書篇1

敬愛的學校領導:

本人是06級it班學生--,因家庭經濟困難,特申請求職補貼。

我來自湖南的一個偏僻農村。是一個生活簡單中小城市,本來父母都憑讀書跳出農門,在棉紡行業兩個國有大中型企業工作多年。但國有體制改革不穩定的幾年中,母親因企業倒閉幾度調換工作,最後才得以在一家也不甚景氣的國企辦理內退,保證一百五十到兩百元退休工資(有時拖欠不能按時發放),而父親雖也曾從技術員幹起直至成爲一個衆所稱讚的廠內領導,但清廉如他不喝酒不抽菸不打牌我們家也一直積蓄單薄。去年無力扭轉企業由來已久的不良資產與負債,他也只能投入了失業大軍。此後雖也有外出務,但收入很不穩定。此時更加雪上加霜的是,不到半年前,母親生病,醫生建議靜養並且長期服用藥物,每月藥費在兩百元以上。父親也只得辭工回家,暫時照顧,準備等她情況好一些再尋找工作。

在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正做到爲同學服務,代表同學們行使合法權益,爲校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益爲重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裏的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

如今,我即將畢業,正在外求職,花費難免多了些,因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點就業經濟壓力。但如果有更需要的同學,請把補助留給他們,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

專崗位申請書篇2

尊敬的領導:

大家都知道財務部的工作較爲繁瑣,就算到年終,仍不能停歇手中的工作,加之一直以來人手較少和頻煩的人員變動,從而使財務部的管理工作達不到公司領導的要求,但在某某年財務部通過大家的努力,整體的人員架構、工作秩序和職能管理已向前邁出了一大步。

1、出納崗位:人員已穩定,除了日常按時準確的付款/及時的登賬/和日清月結外,還建立了按月費用支出的分類歸集表,按月收匯明細表及彙總表,及時瞭解收匯情況並對差異進行備註。

2、成本崗位:這是本年新增的一個崗位,目前主要是成本審覈、覈算、及控制工作,實行按訂單號乃至套件號進行成本臺帳的核算與控制,對各訂單的實際成本負責,爲相關部門提供及時有用的信息,這也是一個同時要與各部門鏈接的崗位,新增這一個崗位後,建立了各供應商應付賬款臺賬和每月的供應商對賬表,使得今年在業務量番一翻的情況下仍能很好的完成各應付賬款所需的數據及發票跟蹤到位的情況,但也許是由於各種因素的存在,導致今年的成本覈算沒能達到預計的效果,希望在新的一年裏各部門能夠積極的配合財務部門成本覈算的工作,共同爲成本所反映的真實性及時性出一份力,同時作爲成本崗位的核算者也應該不斷地鞭策自己,加強學習,從而達到一個企業成本覈算的真正意義。

3、總賬崗位:在前面的個人總結裏已做總結,再此處就不再贅訴。

4、財務部門:總的來說本年度財務部門算是友好妥善了地處理對內對外的各項工作鏈接,包括與工商/稅務/銀行等外圍部門都建立了良好的關係。

總之,今年的工作即將轉瞬成爲歷史。也希望財務部那些應做而未做、應做好而未做好的工作也隨着某某年的逝去而成爲歷史,在新的一年某某到來之際,讓我們爲自己加油,爲部門加油,爲公司加油,共同進步,共同成長。

最後,我再一次衷心感謝身邊的每一位同事,有了你們這樣好的同事,我相信我們的公司明天會更好!再一次衷心感謝公司,在這片熱土上,我們將收穫無限的希望!

試用期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成爲正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:署名

xx年xx月x日

專崗位申請書篇3

尊敬的領導:

您好!我叫xxxx,是制動事業部、汽車工站一名員工。也是xxx職業技術學院、計算機輔助與設計專業(模具)的學生,現在在本公司實習。我鄭重的向採購計劃員這一職務提出申請,希望貢獻出自己的力量。

我雖然是纔出校門的學生,工作經驗不足,社會經歷不多,但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業跨度很大,也沒有做過與其相關的事,但我個人愛好經濟方面的,對數字也比較敏感。同時對我個人而言,這個職務也有很大發展空間,可以考取相應的職證,也可以向多方面發展,做一個全能的職業人。我想讓自己發揮出更大的價值,爲公司服務,爲公司的明天奮鬥。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”,要先考慮如何將事情做成,做好”,我相信我一定不會說“不行”。

非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書,讓我有機會向您展示我自己,同時也希望您能給我一次機會,讓我展示我的未來。

最後,衷心祝願本公司事業發達、蒸蒸日上。

此致

敬禮

專崗位申請書篇4

尊敬的xx:

您好!

首先感謝您多年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我係本社職工,在領導的關懷下我十分熱愛本職工作。自1994年參加工作以來,我先後從事了儲蓄員、辦公室管理員、信貸部營業員、個人金融部業務員等多種崗位,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同事和睦相處,並且積極參加聯社舉辦的各類羣衆活動。

由於此刻住家距離單位較遠,每一天早晨5點多種就起牀,要轉車3次才能夠趕到單位,在途中耗費了超多的時間,有時交通堵塞就無法準時上班,下班也是很晚才能夠到家,感到十分疲勞,幼小的.孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,期望能夠在不影響工作性質的狀況下,對工作地點進行適當的調整,儘可能距離住家近一點,這樣也有利於把更多的精力用於爲本系統多做一些貢獻。

因此,請求領導思考到我的實際困難,同意我從本社調出至xx爲荷。謝謝!

專崗位申請書篇5

市人民政府辦公室黨組:

我叫xx,男,侗族,中共預備黨員,大學文化,1979年1月19日生於xx黎平。

我於20xx年7月畢業於xx民族學院中文系,xx年8月—xx年1月,在xx縣一中工作,擔任高一年級的語文教師,負責兩個班的語文教學,並擔任一個班的班主任。

xx年1月後,在xx縣人民政府辦公室工作。先後做信息工作和農口工作,並先後擔任信息股股長和農業股股長職務。同年參加xx省省、市、縣、鄉四級機關統一公開招考國家公務員考試,被順利錄取成爲一名國家公務員。

xx年7月至今,在州人民政府辦公室祕書四科掛職學習。在州政府辦公室學習期間,在辦公室領導的關心和幫助下,自覺堅持基本理論和基本知識的學習,盡職盡責,盡心盡力地努力工作,認真做好辦公室的日常公文處理和會務工作的準備,保證了公文的準確、及時、有序運轉和各種會議的有序進行;作好領導的參謀和助手,努力完成領導交辦的各項工作任務。幾個月來,通過認真學習,自己在業務工作能力和各方面綜合素質上都有了質的提高,較快地轉變了工作角色。

本人從參加工作以來,勤勤懇懇、兢兢業業,團結同事,愛崗敬業,在工作中不斷加強學習,具備了辦公室工作的基本能力。爲了便於組織的管理和本人更好地投入工作,特向組織提出申請調入州政府辦工作,懇請組織批准爲謝。

敬禮!

專崗位申請書篇6

尊敬的領導:

您好!

我是於20--年6月進入偉星工作至今.目前在金屬二車間後道工序擔任組長一職.

現申請調到天津偉星管業分公司工作.

在加入偉星這三年,我由一名普通的新員工,成長爲參與車間生產管理者裏面的一員.在這段時間裏,通過公司的培訓以及領導的培養.我努力把自己的工作做到,兢兢業業,吃苦耐勞,用心做事.

帶領組裏員工積極配合車間領導的各項工作,及時完成調度下達的生產任務訂單,爲提高車間的效益貢獻出自己的微薄之力.在此期間,我的工作能力和各方面的專業知識有很大的提高.自己虛心求學,踏踏實實的工作態度得到車間領導的肯定.自己的工作成果得到領導的認可!

感謝領導對我的信任和培養;感謝工友對我的關心和幫助!

由於個人家庭原因,現在自己不能繼續擔任此項工作,自己的家人一直都在天津工作生活,而自己隻身一人在臨海,家人牽掛,自己倍感孤獨!最爲主要的原因就是自己身負高額的房貸壓力.必須全方面考慮,前往天津,集全家之力還貸!爲解決自己實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作.我希望調到天津工作.

懇請上級領導考慮本人的實際情況,解決我的工作難題。希望各位領導同意本人的工作調動申請,請給予批准,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

專崗位申請書篇7

尊敬的幼兒園領導:

本人hhh,大學本科,教齡xx年,我自願申請競聘我園xx年秋季的幼兒班班長崗位 。

首先,我談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我從xx年起,分別承擔了幼兒班各個年齡班次的班長工作,積累了一定的班長工作經驗。第三、經過一年時間的學習、調整、反思,讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細緻、更全面的認識,也讓我對當好班長有了十足的信心。

各位園領導,如果此次競聘能得到您們的信任與肯定,那將是我的榮幸,今後,我將從以下幾方面開展工作:

班級管理是幼兒園管理的重中之重,是基礎、是核心。而班主任,則是班級管理的具體操作者、執行者。這樣,班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。作爲一名班主任,首先應該做到嚴以律已、寬以待人,要信任、尊重、關心配班教師,做到以身作則,時時處處事事起帶頭作用,作出榜樣,作出表率。切實起到排頭兵、領頭雁的作用。在一段時期的班級的管理工作中,我總結出了八個字,那就是“真誠、嚴格、熱愛、周到”。在工作中能做到這八個字,班級的管理工作就遊刃有餘了。

一、真誠

班內教師之間配合的是否和諧直接關係到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵。要做到以誠待人、坦誠相待,也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待,工作中經常換位思考,相互理解、體諒,就會營造一個寬鬆、愉悅的工作環境。以誠相待就是時時處處事事爲他人着想,一切以工作爲重。班級就有凝聚力、向心力,班級管理工作也就自然上來了。

二、嚴格

嚴格班級管理,抓緊“養成教育”:首先,從思想、行動上認真落實“一切爲了孩子,一切爲了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不苟,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,積極向上的精神狀態。組織配班教師共同學習園內的各項規章制度,並要求每個人嚴格遵守。教育活動前要備好課,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂中學、從玩中學。戶外活動時,教師要精心設計每一個遊戲,讓每個幼兒都參與進來,運動起來。此外,全體教師還應共同討論,制定出班級常規,大家來共同遵守。在班級常規中,要把職責、任務等分解落實到每一個人頭上,大家各司其職、各負其責。

三、熱愛

教師是塑造學生心靈的建築師,是對學生的身心施行的一種有目的、有計劃的引導、感化作用。 “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對愛撫情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛爲出發點。只有把愛的情感投射到學生的心田,師生間才能產生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。因此說熱愛學生是班長教育藝術的基礎和前提。教育藝術之樹只有植根與愛的土壤裏,才能結出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎都將變得蒼白無力。贊可夫說:“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質,就是熱愛兒童。”因此,“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作爲教師要做到熱愛每個孩子,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,儘量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中爲他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,在遊戲活動時,認真觀察孩子,瞭解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起遊戲,做孩子們敬愛的良師益友。另外,教師要通過課堂教學和課外活動,幫助幼兒認識善惡美醜,以科學的教育思想塑造幼兒美好的心靈。

四、周到

一個班級管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因爲家長是幼兒園與社會聯繫的橋樑,是窗口,是宣傳欄。因此,要真誠接待每位家長,主動做好家園聯繫工作,使家長成爲我們的教育的合作伙伴。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。

“麻雀雖小,五臟俱全”。班級的管理工作也是如此。這就要求班主任要有一顆敏銳而細緻的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關係,集教師、家長的一切智慧和力量,切實爲教師、爲幼兒,爲家長營造一個寬鬆、和諧、安全、衛生、舒適的精神環境和物質環境。

另外,我要不斷學習,努力提高業務水平和能力。幼教事業每一天都在進步,要適應社會的需要,工作的需要,孩子的需要,就必須不斷地提高自己,充實自己。平時虛心向老教師請教在工作中遇到的困難及班級管理方面的經驗,另外也常常翻閱一些相關書籍,從中學到幼教工作者所必須的教育理念等等,來增強自己的教育教學能力和班級管理能力。

我熱愛這個職業,如果此次競聘成功,我會以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛心和耐心去面對每一位孩子和家長,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀的班主任。

申請人:xxx

xx年xx月xx日

專崗位申請書篇8

尊敬的院領導:

您好!

非常感謝您在百忙中抽空審閱我的求職信,給予我毛遂自薦的機會。作爲一名護理專業的應屆畢業生,我熱愛護理專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了人體解剖學、生理學、醫學、護理學、病理學、藥理學、護理學等專業知識,通過實習積累了較豐富的工作經驗。

通過在校大學三年的學習跟生活,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人融洽相處,鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的思想,更重要的是學會了團結。

在實習過程中,本人嚴格尊學醫院的規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作。努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”爲基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,疾病恩之所急,全心全意爲患者提供優質服務樹立了良好的醫德醫風。

除了加強專業知識的學習,本人還具有較強的溝通能力,在實習生活中,也學會了不同的交際方式,.從而提高了醫患關係的和諧性,良好的醫患關係也是我們工作的必修課之一。

在此,感謝您在百忙之中給予我的關注。望貴院給予我展示自我的平臺,結合自己的綜合素質及踏實的工作態度,我相信自己一定是一名合格的護理人員。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日