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辭中層幹部申請書5篇

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申請書有助於申請人反思自己的過去經歷,並將其與所申請的機會相匹配,出色的申請書能讓我們在領導面前有一個不錯的印象,下面是本站小編爲您分享的辭中層幹部申請書5篇,感謝您的參閱。

辭中層幹部申請書5篇

辭中層幹部申請書篇1

xx村委會:

本人於20xx年xx月xx日稟承各級領導和羣衆信任,擔任xx村xx職務,任職期間,嚴格執行村委會有關規定,按政策辦事,面對工作中的千頭萬緒,努力克服困難,力所能及地解決羣衆實際困難。工作上得到了村委會領導的大力支持與幫助,工作也得到了領導和羣衆的認可,對此,我表示由衷地感謝!

通過實踐,我深刻認識到村官官職雖小,責任卻很重大,從村官的身上更能體現開展農村基層工作的重要性,也體會到作爲一個村官所要面臨的種。種挑戰。農村工作雖然看似簡單,但點點滴滴都是羣衆關心的問題,都會涉及到羣衆切身利益,因而工作中要能吃苦,對待羣衆也要有耐心。這些說起來很簡單,真正實踐起來並不容易,爲此,村裏的工作贏得羣衆的信任,說明村委會成員付出了努力,我從心底裏對積極爲羣衆辦事的村委成員感到敬佩。通過這些年的工作,我學到了很多東西,積累了一定的工作經驗,本人從心理上來說也更願意在此基礎上更好地爲村委會分憂爲羣衆服務,但由於個人原因,無法繼續工作,不能很好地完成村委交給的任務,對這一點我個人感到非常遺憾,爲不影響村委會的工作,經過認真思考,我決定辭去目前所擔任的村官職務,由此給村委會工作帶來的不便,我深感歉意,並願意儘自己所能降低這種影響。

本人準備在xx月xx日之前離職,在這段時間裏,本人仍會將負責的工作繼續做好,如果村委在此期間安排接替工作的人員,我將悉心帶領新同志熟悉工作,幫助其快速走上正常工作軌道。如暫時無人接替,我願將以前的工作經驗以文字的方式整理留下來,以便接任的同志儘快掌握工作流程,最大程度減少因我的離職給村委會帶來的不便。

此致

敬禮!

辭中層幹部申請書篇2

尊敬的王校長:

言及此事,實難啓齒。聖賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去__學校教導主任一職務,去做一名普通教師。

原因有四:

其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時個人意志代表團隊意志,我不能否認個人意志的正確率,也不能否認個人意志的重要作用(有時一所學校或者一個部門因爲有了這個獨特的個人意志而讓這所學校或部門有自己的風格和靈魂),而唯恐個人意志的不正確率大於零。這必將影響整個團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不願觸及問題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“詆譭”或“中傷”他人。談及團隊,個人與團隊中其他人的關係是影響團隊發展的重要因素。我一直在努力做好自己的本職工作,一心想自己的舞臺應該有自己的風格與廣袤。而事與願違,身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏着我。

其二,個人能力不足。提及這點,我能想到您此時的心情。您一定認爲我這小子言不由衷,亂找藉口。其實,這絕非無中生有的藉口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時方面,在上期兩基資料完成方面(__學校國中部花名冊翻工),在工作思路和工作安排方面(到__學校教師羣體中調查民意可知)由以上幾點,應該可以斷定我個人的能力確實不足以勝任該職務了。

其三,個人精力不足。從去年12月份接手該工作以來,我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作爲中共黨員,我無條件服從組織的安排。即便有時家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動向他們說明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右爲難,不得已而作出這個決定。

其四,心態慵懶對工作無益。當抱着這種心態去工作,對工作是大無益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最後一班崗。

也許,這四點不足以讓您成全我這個小小的願望。寫到這裏,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱。上次到您家,說到我們彼此接觸太少,當時我沒有說,對於您的爲人與處事,在我參加工作九年來,我體會是比較深刻的。也許這是我一廂情願的想法:人與人之間的交往,時間與次數構不成影響其質的直接因素。這正如有些素未謀面卻成知己的事例一樣。

我一直感到慚愧、內疚。您對我和__無比關心與照顧,還有那年__調到__國小,我到中心校時看到您嚴肅而分明是同情與無奈的神情。這些,任何一個有良知的人都不會無動於衷。想到電話裏您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說:是金子就要讓它發光。這句話時刻鞭策着我)而我近乎不可理喻的想法,這讓本來就爲全鎮教育事業操夠了心的您因我不求上進而無語。想到這些,這對我這個封建而守舊的人來說,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖。

__校,我很想學習古人能寫出一篇言之切切而情之切切的文章以打動您。當受情感驅馳而行其此文,一切語言都顯得蒼白無力。念及聖賢之言,我悽悽無語。

望領導早日批准我的辭職申請,在此非常的感謝!

此致

敬禮!

__

__年__月__日

辭中層幹部申請書篇3

尊敬的領導:

進入教務處已整整八年,八年來我對工作可算是兢兢業業、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,但也沒有出現過重大的差錯。八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務主任一職,現特提出辭職申請。

1、個人能力不足。多年來雖努力工作,但因能力有限,越來越感到力不從心。一是不能很好完成領導、上級安排的工作任務,對佈置下來的任務感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強強,達不到領導的預期與滿意,甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務。二是各項工作的開展不能順順當當,總是感到磕磕碰碰,一些小的失誤、差錯時常出現,一些安排不能盡人意,總是招來各方面的埋怨與抱怨,無形當中造成不小的矛盾。

2、身心疲憊。秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前,不管什麼總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不着已成家常便飯,滿腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,即使強迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,精神健忘業已產生,若還繼續從事此職務神經衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,一些工作幹起了明顯吃不消,腰痠腿痛,渾身感到痠痛不適、全身乏力。即使再幹,也因疲憊而產生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。

3、思想僵化。多年從事此職務已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來越不能適應當前的教育形勢。創新思維已消失殆盡,創造性工作也已無從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進新人,補充新鮮血液,使教務處工作重新煥發青春與活力。

4、性格固執、不善交流。固執、偏激、內向的性格決定了我不能很好與領導、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個密封的圈子裏。有時牢騷滿腹,有時抵制不幹,工作沒幹好也得罪了不少人,使我已不具備了一個領導應該具備的表率示範作用。

尊敬的領導,本着的對工作、對自己負責的態度,我考慮再三,最終決定辭去教務主任一職。這不是我臨時起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領導批准我的申請。

最後,也懇請領導看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位,讓我好好歇歇。

辭中層幹部申請書篇4

工作領導小組:

根據《xx市機關事業單位股級崗位競爭上崗和備案管理

工作暫行規定》,經研究,決定對我單位部分中層幹部崗位實行競爭上崗,具體見《xx市司法局部分中層幹部崗位競爭上崗實施方案》(附後)。

當否,請批覆中層幹部競爭上崗申請報告中層幹部競爭

上崗申請報告。

辭中層幹部申請書篇5

市機關事業單位股級崗位競爭上崗工作領導小組:

根據《xx市機關事業單位股級崗位競爭上崗和備案管理工作暫行規定》,經研究,決定對我單位部分中層幹部崗位實行競爭上崗,具體見《xx市司法局部分中層幹部崗位競爭上崗實施方案》(附後)。

當否,請批覆中層幹部競爭上崗申請報告中層幹部競爭上崗申請報告。