語言的樂園孩子的朋友
因爲孩子的媽媽在三亞工作的緣故，每到放暑假和寒假就要帶着孩子從青島來這裏和她團聚。雖然三亞是美麗的熱帶海濱城市，但漫長的假期如果只是在遊玩中度過，對孩子的成長也是無益的。正在想給孩子找一個學習的環境時，通過朋友介紹來到了三亞京海外語學校。
雖然寒假只上了短短12天課，但給我的印象卻非常深刻，一方面爲她們的認真負責而感動，另一方面給孩子的語言環境和教學方法讓孩子受益無窮。
早就聽說海南的教學質量和內地的沒法比，所以開始也只是抱着試試看的想法，能給她找一個學習環境就好，不要在寒假裏玩瘋了。但是第一節試聽課下來就讓我刮目相看，接下來的十幾天更印證了我的判斷。
一、老師的專業水平高，對每節課都認真負責。
雖雖然教孩子的candy老師看上去很年輕，但無論是專業水平還是教課水平，就連和家長的溝通都顯得很專業。能夠從孩子的實際水平出發，本着打好基礎和培養孩子的學習興趣入手編排課程。整個課堂基本上都是用標準的英語教課、對話，雖然我的孩子只是一年級的學生，到最後一節課下來的時候，孩子已經基本上能夠聽懂老師的意思，並能簡單地和老師對話，實在讓我刮目相看。我由衷地爲孩子的進步感到高興！
二、學生掌握的知識快。
通過十幾天的學習，除了能夠聽懂老師的表達和簡單的對話，結束時candy爲了檢驗孩子的掌握程度，還出了一份測驗題，在我看對她來說應該很難了，因爲孩子在學校時還沒有動過筆寫26個字母，只是練習了認讀和聽力，沒想到基本上將幾十個單詞準確無誤地全部寫出來。開始我跟孩子的媽媽說她還不相信，非要自己親自測試一下，當看到孩子一個一個地背出來時，媽媽的喜悅之情溢於言表…
三、授課形式多樣，寓教於樂。
每一節課都能聽見孩子大聲念單詞和回答的聲音，那是快樂的融入。
一次我正在外面邊等孩子邊看報紙，忽然孩子拉着老師來到了我的面前，原來孩子要把剛學到的一首英語歌曲唱給我聽。看着她邊唱邊打着手語的樣子真是可愛。
以遊戲和自制卡通圖片的教學方式既讓孩子能開心快樂的學習,同時又能很快掌握，更有意思的是因爲孩子愛跳繩，是學校跳繩隊的隊員，candy還和孩子邊跳繩邊比賽誰說的單詞多，真是有創意呀！
真的非常感謝各位老師對孩子的真情付出，通過你們給了孩子一個快樂的假期，一種知識的傳遞，一個美好的未來，衷心祝京海培訓學校越辦越好，在這裏先給孩子報上暑假的名。
北京師範大學附屬學校青島分校
一年級三班學生
20XX年2月12日於青島
