順利通過了筆試，該怎麼準備面試？有什麼教師面試技巧呢？許多應聘教師崗位和備考教師資格證的人都是背了幾大本厚厚的書，終於獲得了爲數不多的面試資格，面對仍然是高淘汰率的面試，有什麼搶分的辦法？怎麼樣纔可以在短短的幾分鐘裏讓考官對你印象深刻呢？
着裝和儀態
教師面試時，着裝和儀態是面試者對你最初的印象，從踏進面試教室那一刻起，一舉一動都要自然、得體。在着裝上要相對正式，不要穿的過於隨便，但如果你是一名學生也不需要着裝過於拘束，教師上課需要一些肢體動作，太過於拘束的衣服可能會在試講中影響你的發揮。但也要注意不要穿過於成熟化的衣服去面試，年輕教師給面試者的應該是青春洋溢、活力十足的形象，太過成熟或職業化的着裝反而會拉低你的印象分。
結構化面試
相比較於傳統面試，結構化面試可以在短時間內看到應聘者的反應能力、邏輯能力、思維能力，以及作爲教師的基礎知識和職業素養。結構化面試的題目範圍非常廣，幾乎無法準備，但在備考中可以從以下幾個方面做一些準備：首先是教育學當下最流行的理念，每一段時間都有一個正在着重強調的理念，應當總體地瞭解相關理念的內容；其次是緊抓政策，每年的教師資格證面試都有概率會提問相關政策的問題，比如習總書記的“四個自信”是什麼？ 不要僥倖覺得自己不會抽到，每年都有那麼幾個倒黴蛋。
模擬課
教師資格證面試經常是抽兩道考題，二選一，選完確認之後就會先進入另一間教室進行教案撰寫，時間大多爲三十分鐘。而對於教師應聘的教案准備時間，不同單位會有不同的要求，總的來說能夠儘快寫出一篇教案是好事。對於應聘和教資面試的教案，考官並不會對你有過高的要求，所以盡力好好寫，實在想不到好的點子，中規中矩也沒有問題，但一定要保證思路流暢，環節清晰，過渡合理，教學重難點突出。寫完教案後剩餘的時間儘快熟悉自己的教案，保證在脫離教案之後還能完整地把一節課講下來。試講的時候記得要有學生感，即使沒有真實學生存在，也要逼真地上好這堂“獨角戲”。
教師面試技巧，其實本質就是要具備過硬的專業知識和綜合素質。面試過程中不要讓自己過於緊繃，深呼吸放鬆自己，才能給考官展示更好的狀態。另外，適當地加一些肢體動作會加分。
