爲避免將作文寫成流水賬，我們需要運用簡潔明瞭的語言表達，同學們是不是寫起作文時就無從下筆了呢，總結了小編今天就爲您帶來了我的寒假我做主作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
我的寒假我做主作文篇1
我的寒假生活可以說是多姿多彩!有到鄉下去抓魚，看花燈，長沙世界之窗遊玩，瀏陽大圍山滑雪，新餘圖書館看書……但是我最喜歡的是當文明交通勸導員。
一天的下午，媽媽像平常休假一樣帶我到沃爾瑪的兒童樂園玩。但是四點的時候媽媽就急急忙忙地把我叫了出來，我都還沒有玩夠呢。誰知媽媽把我帶到了單位，給我穿上了一件紅色的馬甲，戴上了帽子，還給了我一個小紅旗。我問媽媽這是幹什麼，她告訴我說：“今年下午，媽媽要讓你當一名新餘文明交通的勸導員，你必須到前面的那個紅綠燈路口，勸導那些違反交通規則的人要遵守交通規則，不可以闖紅燈哦。”
就這樣，我被媽媽帶到了路口。起初我站在那裏，不知道自己要幹什麼，也很不好意思，好想馬上就離開那裏呀，因爲很多人都看着我。慢慢地，我開始適應了，我想既然來了，就應該好好的表現一下，於是我決定，當紅燈亮起的時候，我就用手平舉手中的小紅旗，告訴人們現在不可以通過;當綠燈亮起的時候，我就把手放下來，告訴人們你們現在可以安全的通過了，不一會兒，有一個家長帶着一個小哥哥路過，看見我站在路口的表現，就對那個哥哥說：“下次也要讓你到這裏來體驗一下。”又過了一會兒，來了一個爺爺，他看到我，豎起大拇指誇我真棒，還用一支水筆在地上寫了八個大字“祖國花朵未來棟樑”。就這樣我站了足足兩個小時候，媽媽纔來接我回去。
在回家的路上，我想，如果人人都可以遵守交通規則，安全出行，那麼，就不會這麼多的交通事故了，那麼，我的交警爸爸就有更多的時候在家陪我啦!
我的寒假我做主作文篇2
一提到假期，大家一定會想到堆積如山的作業，眼花繚亂的興趣班……望子成龍的父母怎麼會對孩子放手呢？萬事都不會是絕對的，在我們這個民主之家，我的假期我能做主。不信就請聽我說說這個寒假的計劃吧。
俗話說“子欲養而親不待”，盡孝是中華民族的傳統美德。寒假裏我會去鄉下看望爺爺奶奶，幫他們做家務，陪他們聊天。爺爺奶奶都七十歲了，他們爲了子女辛苦了一輩子，平時沒時間看望，難道假期不應該去陪陪他們，讓他們享受一下天倫之樂嗎？爲了表達親情，我還書寫了一副對聯準備送給爺爺奶奶，對聯是：攜伴登高有錢難買老來樂，傾心盡孝無日不思忙裏閒。
最近得到一本好書《考古東至》，真是相見恨晚啊！原來我們美麗的家鄉有不可移動文物203處，包括古遺址、古墓葬、古建築、古石窟等。不看不知道，一看嚇一跳。我要充分利用寒假，在爸媽陪伴下，對這些遺存、遺蹟逐一考察，瞭解家鄉。如果對家鄉都不瞭解，談什麼愛國！爸爸覺得我的設想很有創意，但這項“東至行”活動可能耗時很長。沒關係，一個假期考察一兩個點，三四年之後，我就是“東至通”了。
“文明其精神，野蠻其體魄”這是一位偉人經常引用一句名言。寒假正是鍛鍊身體的好時機，寒冷的天氣更能磨鍊人的意志。身體是革命的本錢，沒有身體，再美妙的理想也是空中樓閣。寒假裏我會堅持打籃球，堅持跑步。古希臘有句格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想變得健康，跑步吧。”光有良好的學習成績是不夠的，我們要做一個德智體美全面發展的人。
“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，寒假也是“充電”的好時期。我每天都會按計劃完成一定的寒假作業，通過複習、預習進一步提高學習能力，爲下學期的學習做好準備。要多讀書，積極收聽、收看新聞，閱讀報刊，關心國內外大事，擴大自己的視野。媽媽說社會纔是真正的大學，我會在社會這個大學堂裏不斷豐富自己。
瞧，我的寒假計劃豐富不豐富呀？“行勝於言”，我會按照計劃一個個兌現的。寒假開始了，讓我們都擁有一個快樂的假期生活吧。
我的寒假我做主作文篇3
每到節日假期，大家興高采烈，我卻無精打采、愁眉苦臉，沒有一點快樂，因爲節日休假我要參加語文、數學、英語等各項的補習，壓在我身上連氣都喘不過來，比在學校還要緊張。
今天，我和往常一樣，站在書房裏慢慢收拾書包準備去補習。這時爸媽微笑着走進我的房間對我說：“今年的寒假你做主，你自己安排好了!我一下子快樂的心像跳到口裏似的，簡直不相信自己的耳朵。這時，我鄭重向爸媽提出早已準備去郊外冬遊的計劃。我風塵樸樸乘坐公交車，不一會兒，就到目的地靈谷峯，迫不及待，向千米高山爬去，爬呀!爬呀!好不容易爬到了山頂，累得我氣喘吁吁，汗流浹背，兩腳發酸，也在所不計，若是平常我便會叫苦叫累，今天，我已往不同，倒覺得特別興奮，我站在山頂上的時候，高瞻遠矚，?望四方，心曠神怡，看到那冬季的清山綠水，能和春季比美，只有那幾棵高大聳立的參天大楓樹火紅的葉子經不起冬天冬寒的摧殘，火紅的葉子像一朵朵紅色的雪花陸陸續續紛紛飄落下來，小鳥站在那光禿禿的樹枝上不停的鳴叫，一片美麗的大自然風景盡情讓我享受個夠，冬季的野外風光真是迷人極了!
我希望今後還有我們自己的假期，陪伴我們看看春夏秋冬四季的美景，增長知識，開擴視野，我們決不會耽誤學習，我要努力向上，決不會讓你失望。我的寒假我做主!
我的寒假我做主作文篇4
寒假終於到來了，在寒假之前我就已經下定決心，這個寒假，是屬於我自己的寒假，我的寒假我做主。
從小到大什麼事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什麼補習班和學什麼樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起牀；7：00吃早飯；7：30—8：30寫作業；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1：00—3：00看書；3：00—4：00自由活動；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在牆上，因爲爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便並請爺爺做監督人。
安排好時間我心裏別提有都高興！因爲爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。
剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了，誰起來懶覺來了。可是作爲監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，很不情願的起牀了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心裏不高興但還是勉強做了起來！這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了！晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情！可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行，這樣怎麼能好自己的主人呢？爸爸也語重心長說：時間是你自己認真想好以後制定的現在剛剛開始就不能堅持，以後還有很多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的規定！時間是你自己安排的你自己要有信心做好！什麼事情都要堅持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說完後還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以後的時間裏我不再讓爺爺監督了，即使有什麼事情不能完成當天計劃的，在前一天我就做好調整，或提前或退後一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了！爺爺也笑着說：我這個監督員失業了！他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了！
通過這次寒假體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了！通過寒假我也鍛鍊小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了！這樣也可以讓他們少爲去我操心了，幫父母分擔了壓力了！
我的寒假我做主作文篇5
寒假，它像一本書，往年都是爸爸媽媽在這本書裏強加任務給我。而今年，我的寒假我做主。我要在這本書中的每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
著名的作家高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，平時因爲學習忙碌，而沒有多餘的時間看課外書。這次寒假，我決定利用這個假期好好拜讀一下沈石溪的動物小說，如《狼王夢》《狼妻》等。同時，我還要讓爸爸媽媽幫我借來下學期的課本，預習預習下冊的內容，爲下學期的學習打下基礎。
每當看到好友盧鑫雨的畫獲了獎的時候，我都羨慕不已。於是，跟老師學畫畫便成了我這個寒假的計劃之一了。我相信只要認真學，我也有獲獎的一天。
一說起寒假，大家首先想到的是春節。春節前，家家戶戶都要進行衛生大掃除。每年爸爸媽媽忙的不可開交，可就是不讓我插手，總說我小。今年寒假，我可不願再錯過機會。我要當個快樂的小助手！當爸爸擦玻璃時，我會幫他擰抹布；當媽媽拖地時，我會幫她洗拖鞋……嘿，因爲我長大啦！
當然我最期待的還是過春節了，吃年夜飯、收壓歲錢……我要盡情享受春節的快樂，我要和表弟表妹們瘋玩一通。哈哈，當然不能只顧玩而忘記老師佈置的作業！
這就是我想要的寒假生活——充實而有意義！我的寒假我做主！
我的寒假我做主作文篇6
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，是知識的海洋;書，是力量的源泉;書，是智慧的翅膀。對我來說，讀書是生活中最重要的事情之一：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書卻不可以一日不讀!這次寒假，我在做假期作業、參加課外興趣班和跟隨父母旅遊之餘，認真閱讀了一些以前一直想讀卻沒有時間讀的書。通過這些閱讀，我不僅學到了很多知識，而且獲得了許多寶貴的人生感悟。
這次寒假我讀的書很多，如《魯濱遜漂流記》、《湯姆索亞歷險記》、《資治通鑑故事》，等等。但給我教育意義最大、映像最深刻的則是《魯濱遜漂流記》。這是一本描寫一位英國青年冒險經歷的傳奇故事。故事的梗概如下：一位名叫魯濱遜.克魯索的喜歡冒險的英國青年，在一次乘船在海上旅行時遇到海難，船上的人全都不幸遇難了，唯獨他一人幸運地漂流到了一個荒無人煙的孤島上。他在這個荒島一住就是二十八年。在這二十八年裏，爲了生存，他戰勝了許多難以想象的困難，最後終於憑藉自己的聰明才智成功地離開荒島返回了故鄉。
當合上這本書時，我被主人公魯濱遜在艱難險阻面前從不低頭、遇到任何危險都不放棄希望、意志力驚人地頑強的優秀品格深深地感動了。他在那個陌生而又危險的無人島上遇到的困難是那麼多，比如說：缺乏物資、疾病、地震、野人的侵襲等等。但是他從沒有向命運屈服，而是積極地想辦法解決問題：缺乏物資，就自己打造;得了疾病而沒有醫藥，就以堅定的毅力忍受疾病帶來的疼痛;地震毀了他的全部“財產”，就重新來過;野人來襲，就憑着勇敢頑強的鬥志把侵略者全部趕跑。
看完這本書，我不禁想：如果我遇到像魯濱遜那樣艱難而又無助的危險處境，我會不會也像他那樣頑強、機智地應對呢?我想我很可能做不到。從出生到成長到現在近12週歲，我一直都過着衣來伸手飯來張口的安逸生活，連家務活都很少做。這樣缺乏磨鍊的生活造就了我很怕吃苦、一遇挫折就退縮的軟弱品格。比如，我的體育一直不好，特別是跑步，每次都是全班最後一名。爲了改變這種狀況，父母一再督促我去體育場鍛鍊跑步。可是，我只去跑了一兩次，就因爲感覺實在太累人，便再也不去了。結果是：我的跑步到現在仍然是全班倒數第一!讀了《魯濱遜漂流記》，把我自己的軟弱、怕吃苦與魯濱遜的頑強、不畏艱難相比較，我是多麼慚愧呀!
從現在起，我要向魯濱遜學習，在遇到困難和挫折時，用積極向上、從容樂觀的心態去面對挫折，用機智勇敢、堅持不懈的精神去克服困難。正是因爲魯濱遜做到了這點，才能在逆境中生存下來。古語說得好：“繩鋸木斷，水滴石穿”;“鍥而不捨，金石可鏤”。做任何事情，只要認準了目標就永不言棄，是取得成功最重要的因素。只有這樣，才能像魯濱遜那樣取得最終的勝利。
