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一次經歷作文600字8篇

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相信大家在學習中經常接觸到作文,寫作文注意要寫工整,力求美觀,以下是丫丫文章網小編精心爲您推薦的一次經歷作文600字8篇,供大家參考。

一次經歷作文600字8篇

一次經歷作文600字篇1

我好興奮呀!因爲阿姨們已經給我們已經補過妝了,鮮豔的口紅也已經塗上了。成長禮馬上就要開始了,我們的舞蹈是整場演出的第一個節目,我真的非常興奮,心裏不停地念叨着:“快點開始吧!快點開始吧!”

不一會兒,老師就讓我們去了後臺準備,我們一個個像快樂的小鹿又蹦又跳。當主持人宣佈:“下面請欣賞舞蹈《我相信》……”此刻全場雅雀無聲,不知爲什麼,我心頓時從興奮變成了緊張。我想:如果我沒有跳好怎麼辦?如果我的動作做錯了怎麼辦?如果突然發呆了怎麼辦?……就在這時我彷彿聽到媽媽聲音:尹思源你一定能做好的,讓爸爸媽媽和老師爲你而驕傲!是呀,爸爸媽媽還在臺下看着我呢,想到這些,頓時我的內心有了一股自信。

當音樂響起,我心裏默默地數着拍子:“一二三四,五六七八……”然後猛地跳了起來。自信的微笑,有力的動作,我們快樂地跳着。又到了開始下腰的動作,這個是我最害怕的環節,如果我做不好可是會連累大家,影響整個舞蹈的效果呀。我看別人都用力往下壓,我也咬咬牙努力往下按了。不光是我,夥伴們個個都十分努力,我們的這個動作表演比任何一次排練都要更出色。當我們跳完最後一個動作,臺下響起雷鳴般的掌聲時,我那顆緊張的心終於平復了下來,我知道我們成功了。

這次成長禮上,讓我學會了感激父母,做一個孝順的好少年,還讓我學會了要做一個迎難而上的國小生。

一次經歷作文600字篇2

經歷像是一顆明珠,一顆比一顆閃亮,就讓我講給你聽聽吧!

事情發生在去年的夏天,那次經歷使我記憶猶新。我、外公外婆、姑姑一家外出散步。走着走着,我們看到了幾輛藍色的共享單車,挺直的“站”在那烈日之下。姑姑和姑父看着挺新鮮的,拿出手機一掃開了兩輛共享單車,順便問道:“誰還要騎?”大家都鴉雀無聲,只有姐姐和姑父要騎。看着他倆騎我只能眼巴巴的望着。姑姑看我眼巴巴的樣子對我說道:“我也給你掃一輛吧!”我連忙拒絕,可姑姑硬是給我掃了一輛讓我騎。

但是我不會呀,看來只好硬着頭皮上了。我好不容易纔上了車,往下看了一眼,竟然腳離地那麼遠!我害怕極了,心中開始忐忑不安,久久不敢往前騎,這時姑父的目光轉移到我身上來,他看着騎在單車上東倒西歪的我,笑眯眯地朝我走過來,和藹地對我說:“不會騎吧?我來教你吧!我聽了,謙虛地點點頭。姑父將我帶到前面那寬敞的公路邊,開始教我上車技巧:“先一隻腳上去,使腳落在地面,另一隻腳在上去控制住重心……”

姑父又教我騎行的技巧:“用雙腳不停地踩腳踏板纔是前進的動力,當感覺要倒時就向相反方向騎,就不會倒了……”

姑父還教我停、下車技巧:“停車時,要找一個合適的機會,伸出一隻腳停在地面上,就停下來了。下車時要把車把把好不然就會倒,所以,要抓住穩、準、狠這三個要點。

於是,我按照姑父所講的去做,試了一次、兩次、三次……都失敗了,但我並沒有氣餒,終於,在第26次的時候成功了,我高興的吶喊:“我做到了!”這真是一次難忘的經歷!

一次經歷作文600字篇3

霎那間,烏雲密佈,雨點無情地打在我的身上。

該死!又是這種鬼天氣!站在公交車停靠站,早已全身溼漉漉的我抱怨着天氣。

馬路上,攔網的人們行色匆匆,踏上水坑,飛濺起的水花又重重地摔在地上。

突然,身旁出現了一隻拿着破破的陶瓷杯的髒手。順着視線向上移,一張髒乎乎的笑臉出現在我的眼前。

“姐姐,姐姐……”他親切地喚着我,彷彿我就是他的親姐姐一般。

對上他那雙讓人不由地會心疼起來的眸子,我將手伸進了口袋。“這些乞丐都是裝的,就是爲了騙我們這種人的錢。”腦中慢慢浮現了五歲時母親對我說的話。對!他是騙子!我又將伸進口袋的手堅定地伸了出來。

“姐姐,我好餓!”他好像看到了我所有的動作,眸子也由剛剛的一亮暗淡了下來。

我一下子沒了主意,手足無措地開始打量着眼前的這個男孩:他大約七八歲左右,髒乎乎的小臉上的眸子顯得特別明亮。身上的衣服穿在他的身上顯得很緊,似乎已經穿了很多年了。

他依然擡起頭望向我,那種好似一條小狗眼巴巴地望着主任手中骨頭的感覺讓我感到渾身不舒服。

雨停了,我也該走了。

終於,我再一次將手伸進口袋,將袋中的唯一一張十元紙鈔放在他的另一隻銷售上。我明白按“規矩”應將紙鈔放入那隻陶瓷杯裏,可是我想以一種姐姐的身份給他錢。

“謝謝姐姐_”轉過身剛想離去,我再一次聽到了他那稚嫩的聲音。

原來,石階上還有一種美好的感情叫做信任。

轉身,我看到了最甜的笑容,在這笑容背後的是一座剛搭起的七彩橋。

一次經歷作文600字篇4

今天,天空烏雲密佈,下着毛毛細雨。我的心情開始時就和這天氣一樣,陰沉沉的,不過後來,又撥雲見日、晴空萬里了。究竟是怎麼回事呢?

下午,第一節課是英語課。老師要求我們在上課前準備好簽字本和雙休日作業。“叮鈴鈴……”,上課了。張老師快步走進教室,她先教我們讀了幾個英語單詞,然後要求我們把雙休日作業打開自己改正。這時我的心裏不像平時那麼坦然了,開始緊張起來,我擔心自己忘記完成作業了,因爲這是好幾天前的作業了,我早已忘記自己有沒有完成了。

我忐忑不安地打開作業一看,哈哈,我寫了!心裏一陣竊喜。過了一會兒,老師又要講二十頁的內容,我自信滿滿地翻到這一頁一看,頁面乾乾淨淨的,頓時我心裏涼了半截,嗚嗚,我忘了寫了。

我緊張得渾身直冒出冷汗,啊,張老師走到我身旁啦,我以迅雷不及掩耳之勢用手捂住了作業,心裏祈禱:千萬別被老師發現啊……因爲張老師對我們要求特別嚴厲,比如上課誰說話被發現了,就會被罰背課文。你可別以爲背課文很簡單,如果是學神的話,可能需要二十分鐘會背,如果是學渣的話,那最少也得四十分鐘了。所以,我可不想被老師發現。

阿彌陀佛,謝天謝地,終於下課了。別的同學都高高興興出去玩了,我一個人坐在教室裏,心裏一點也不好受。怎麼辦?內心掙扎半天,我決定主動承認錯誤:“張老師,我二十頁忘了寫了。”說完後心裏輕鬆多了,我低着頭等着老師的批評,沒想到張老師和藹地說:“沒事,現在寫還來得及。”這時我心裏的一塊大石頭終於落了地,開心地補起作業來。

這真是一次難忘的經歷,從這次經歷,我發現了一個小祕密,那就是我們張老師在課下還是很和藹可親的。

一次經歷作文600字篇5

有這樣一件事令我至今記憶猶新,讓我們一起踏過漫漫的時間長河,時光開始倒流。

“媽媽”,一聲稚嫩的童聲打破了傍晚的寧靜,我伴着美麗的黃昏回到了家。看到媽媽圍着一口忙前忙後,一個大大的問號在我的頭上盤旋,這是在幹什麼呢,我追着媽媽問個不停,媽媽和藹的說,我在蒸饅頭,蒸饅頭一定很好玩吧,我風趣的說,媽媽說,有好多道程序呢。我說,讓我來幫你吧,媽媽說,你幫也只能幫倒忙。我不知天高地厚的說,你回去吧,我一個人就夠了。媽媽說,我倒要看看你有多大的本事。說完,便回屋去了,首先,生火,我拿來一些柴,一點,燃燒起了熊熊火焰。

我回到屋裏,得意揚揚的訴說着我的成就,回到廚房後,不一會,火就滅了,於是,我又抱來一些柴,點了滅,滅了生,我越來越着急,越來越浮躁。這時候,媽媽走過來,語重心長的說,做事不能急躁,要用平和,真誠的心來對待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個道理。那時我還小,似懂非懂的點了點頭。媽媽說,來,我們一起做。我說,好。在我和媽媽共同的努力下,終於把饅頭蒸熟了,望着這一鍋白白胖胖的饅頭,我感到一絲欣慰,媽媽似乎看穿了我的心,臉上露出了會心的微笑。我和媽媽端着饅頭回到了屋,大家看到我,不約而同的說,京劇大臉譜,在這個溫馨的小屋裏,又充滿了我們的歡聲笑語。當我在品嚐着勝利的果實時,我似乎明白了媽媽的用意。

做事不能急躁,要用平和,真誠的心來對待他,許多事情不是一蹴而就的,做人也是這個道理。媽媽,您的一席話令我終生受益無窮,媽媽,我明白了您的用意。

一次經歷作文600字篇6

在成長的道路上,有許多令我終生難忘的事。如第一次穿旱冰鞋,第一次彈鋼琴,第一次演出,第一次穿上軍服等等。雖然令我難忘的事情數不勝數,但在我記憶中最令我難忘的,是我學騎自行車的經歷。

記得那年秋天,父親想讓我學會騎自行車,就在我鍛鍊身體時把自行車後面兩上頂軸給拆掉了,讓我騎上去試試怎麼樣。我覺得我坐上去後左搖右晃,完全不像以前有軸的輔助平平穩穩的。現在可怎麼辦?

父親先給我做了一個小小的示範,然後讓我自己來嘗試一下。我騎上自行車試了試,可還沒超過半米我就栽倒在地,這是多麼沉重的打擊呀!這是我夢寐以求的願望啊!難道我不能親自去完成嗎?我失落極了!

就在我快要放棄的時候,父親站了出來,給了我安慰和鼓勵。父親告訴我,騎車時眼睛要直視前方,身體要保持平衡,這樣纔不會摔倒。你照我說的試試,一定能行!我又重新找回了勇氣和信心。

我又騎在自行車上,可沒想到又在相同的地方摔倒了。我又重新爬了起來,一次又一次摔倒,一次比一次摔得狠。但要放棄的念頭沒有在我的腦海中出現。因爲失敗乃成功之母,沒有大量失敗做臺階,就登不上成功的寶座。在我腦中浮現出來的只有堅持!堅持!再堅持!屢次失敗讓我終於學會了騎自行車。

世上無難事,只怕有心人。只要有心就沒有什麼難事。希望我以後遇到困難臨危不懼,向勝利勇往直前!

一次經歷作文600字篇7

三年的國小生活中,我經歷了許許多多的事,它們就像一葉葉小舟隨着時間的流逝漂走了,但唯有一件小事卻給我留下了深刻的印象。

一天早晨,同學們在操場上活動。趙婧含讓我幫她把校服掛到架子上。明明我幫她掛好了,可是,等我再去看時,它卻不翼而飛了。就在這時,趙婧含來拿她的校服了。我一時不知所措,像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

趙婧含輕聲問我:“李梓萱,我的校服呢?”“我——我——”我不知道該怎麼回答,心裏像十五隻水桶打水——七上八下的。沒想到,她卻溫和地說“是不是弄丟了?沒關係,咱們一起去找找看吧!”聽她這樣說,我內疚地點了點頭,心裏只想趕快找回那件校服。就這樣,我們到處找尋,又向別的同學打聽詢問,結果還是一無所獲。

這時,我的心裏像打翻了五味瓶,真不是滋味。一整天我都爲了這件事忐忑不安、憂心忡忡。眼看就到了放學的時候,還是沒有一點校服的消息。接下來的事更令我那顆忐忑不安的心越跳越快,我都不敢往下想了。

這時韓老師通知大家,明天全校師生集會,要統一穿好校服。這下糟了,明天該怎麼辦呢?當天晚上,內疚、懊悔敲擊着我的心,我翻來覆去睡不着。

第二天一大早,我就來到大隊部。沒想到,校服正睡在一個小角落裏呢!我激動地跳了起來,終於找到了。這時的我百感交集,心裏的大石頭總算是落地了!

雖然這件事已經過了很久,但我卻久久不能忘懷。因爲我知道了,答應了別人的事,就要做好,不能粗心大意,要做一個有責任心的人!

一次經歷作文600字篇8

在我的成長中,有喜、怒、哀、樂,色味俱全,我的成長就如一本大百科全書,記錄着一頁頁的難忘歷程。

翻開第一頁,那頁充滿笑聲。在我幼年時期,問了千千萬萬個問題,成了“十萬個爲什麼”。做了許許多多所謂的“趣事”。使得爸爸捧腹大笑,媽媽笑口常開,我哈哈大笑。而幼年時期也是我最快樂的時候,笑聲充滿了我的幼年時期。

翻過第三頁,便是我的童年。在那個時候,小小的我逐漸有了脾氣,會生一些無名之火,而火就會燎原變成熊熊大火,發泄在親人身上,哎!我現在想說千百個對不起,可是早已經過去,但他深深地印在我的腦海,每次我生氣的情節,都映在我眼前。

當我向父母要他們給我買我想要的東西,而他們說:“那些東西沒用,不買。”時,我就會不理他們,到他們買了爲止。也會向父母撒嬌……

到十五歲時,身在少年時的我,由生氣轉變成了嘆惜、哀傷。可能是總聽到哀傷的曲子,總看到一些可憐的人落淚吧。

離現實生活越來越近的青春時期到了,那時候的我變得快樂起來了。因爲在課堂上,老師時常講了一些有趣的事,而我們像笑面虎一樣,歡蹦亂跳,在下課時,我和我同學們在操場上做遊戲,一會兒跳大繩,一會跑步……多姿多彩的生活啊,更讓我難忘……

幼年時期,童年時期,少年時期,青年時期這四個時期串成了一串珍珠,閃耀亮眼。他們證明了我成長時的歷程——喜、怒、哀、樂,臉上豐富的表情就如我成長的歷程,深深印在我心裏難以忘懷。

成長的足跡,酸、甜、苦、辣,我會慢慢品嚐、體驗。