通過寫作文，我們可以用文字的力量來傳遞和分享我們的情感，與他人建立情感的紐帶，閱讀是培養寫作能力的基礎，只有養成良好的閱讀習慣，我們才能寫出優秀的作文，以下是本站小編精心爲您推薦的2024我的回憶作文最新7篇，供大家參考。
2024我的回憶作文篇1
那裏是雪域，天氣寒冷，雖然沒有雪白的哈達和豪邁的藏族歌聲。但我仍能夠記得小時候的《桔梗謠》和《阿里郎》。滿滿滲透着家鄉和民族悠長的味道。 對於童年溫暖的鏡頭並不多，那個年代貧窮和離別充斥了太多太多，只是偶爾記得一些片段，回想起來卻恍惚的如一個夢。
故鄉只是個名不見經傳的村子，那也是長大後看着戶口本才知道。是吉林省的，那裏有很美的長白山，很可惜我沒有去過。村子，卻有個很好聽的名字—五星村。
記憶力裏一條小河繞着村子。夏季在小河裏沖涼時，在和橋底下摸出一個肉糊糊的東西，一看是一隻綠色的大魚，尖叫一聲然後趕緊再扔進去，卻不會想到可以回家做一頓魚宴；陽光安靜的餉午，村裏人都沉浸在睡夢中。家裏無人，就出來趕着鄰家的鵝。卻一不小心一個趔趄，摔倒了，鵝就搖晃着肥胖的身軀跑遠了。然後我就很不爭氣的哭了，順勢還流着鼻血。卻隱約的看見了淺淺的河上，波光粼粼的全是金色，還能清楚的.看見河底的鵝卵石。
秋天，鄉下的農作物都收割，滿眼的秋色和遼闊。那時候，我看見一隻蛤蟆，於是它跳一下我就跟一下。心裏卻想着：我踩死你。可並沒有得逞。也忘了什麼時候，村子裏的姐姐和大人帶我去捉蟲子。把捉到的蟲子放在事先準備的塑料瓶裏，迅速蓋上蓋子，怕它跑掉。回家後把它放到油裏炸，然後焦黃的就開始吃了。那時候真夠勇敢，現在就連見到一個小蟲子都會害怕。
冬日裏，雪下的很大。感冒時爸爸揹着我一步步的去診所。厚厚的積雪裏留下了一串爸爸的腳印，那是我記憶爸爸給我最大的溫暖。
年中最大的盛事是砸年糕、跳蹺蹺板。那時候，大人小孩都穿着漂亮的韓服，扎着辮子。小女孩條蹺蹺板一個比一個高。砸年糕是最有趣的：把軟軟的一癱年糕放在木板上，然後幾個大人舉起木槌一下一下的砸。等弄完了，就還有各式各樣的年糕吃。那時候，總是很熱鬧。我就像個小蜜蜂一樣從左串到右。
童年的事太美好，家鄉的事太複雜。何時，纔回到故鄉？
2024我的回憶作文篇2
在我們的一生中，會有很多難以忘記的老師，我們會忘記很多老師，可是，我永遠不會忘記我的好啓蒙老師--楊老師。
在三年級的時候，我的作文不是很好，老師讓我多看一些作文書，在腦海裏增加一些好詞好句。我就大量閱讀書籍，可是，我的作文水平沒有提高，老師告訴我“那麼盲目的閱讀，你的作文水平也不會有多大提高。有句古話說的好，”不動筆墨不讀書。聽了老師的話後，我每次看書，都會記錄下書中的好詞好句。從那以後，我的作文水平得到了提高。老師還經常表揚我呢!我還讓老師經常給我出各種各樣的作文題目，我寫完後，老師還認真的批改，即使我寫的不好，老師使我的作文水平越來越高。
在寒假的時候，我報了一個作文班，正好是楊老師授課。我接受能力和學習能力很強，沒過多久，就超過了比我年級還高的大哥哥和大姐姐，老師很喜歡我。有一次，我和同班同學鮑建濤玩，騷擾了正在學習的低年級小同學，我以爲老師會偏向我這個所謂的好學生，沒想到老師會一視同仁，狠狠的批評了我。我想：我真不應該和鮑建濤打鬧，打擾別的同學學習，我以後不能再這樣了。
我真要感謝我的好啓蒙老師--楊老師。我在過年的時候就給老師寫了一張賀卡，可是，因爲我不知道老師家的地址，所以沒有寄成，我永遠也不會忘記您，我的好啓蒙老師--楊老師!
2024我的回憶作文篇3
現在的我，已經是一名國中生了。我雖然很懷念國小裏的朋友們，但是也很珍惜現在的朋友們。現在想想，從開學到現在已經有足足一個月的時間了，我交到了許多好朋友，但是也有不認識的人。
現在我的字要比國小裏的字稍微好看一點了，但是我現在的字還是很難看。我一直想讓自己的字變得更加漂亮，可是始終沒有實現，我一定會更加努力的。
我上課舉手發言也不是很積極，這個老毛病還是跟在國小裏一樣，我也有點不好意思吧。我以後也會盡力舉手發言的，變成一個比以往更積極的人。
我現在在每個星期四是值日生，我每一次當值日生都會好好打掃衛生，每一次當值日生都會相對早一點到教室，每一次當值日生都會認真負責。以後，我會更加認真地打掃衛生。我會更加認真；更加負責；做到老師說的————不扣分！
我參加了運動會，我原來報得是100米和立定跳遠，可是，我之後將100米換成了800米，因爲800米沒有人報，所以我就講100米換成了800米。我一定會認真努力的參加運動會，會盡我自己最大的一份力。
到現在爲止，我們已經考過許多次考試了：語文考過了，數學考過了，英語考過了，科學考過了，可是，我沒有一次是滿分的。有許多題目都是因爲我太粗心了，如果我不粗心的話，那麼，我就已經有一兩個100分了。我以後一定會改掉我這個粗心的毛病，不再犯這種低級錯誤，不再粗心了。
我以後在課堂上更加認真的聽講，積極舉手發言，字寫得更加好，更加認真地打掃衛生，積極參加學校裏組織的活動，不再粗心。更加認真，做得更好。
回憶我的國中生活，發現了自己有那麼多的不足之處，以後必須要更加認真才行。我一定會好好努力，改正我那麼多的不足之處，讓老師更開心，讓父母更放心，讓自己更安心。
2024我的回憶作文篇4
我有兩個母親。一個是生我養我的母親。另一個便是繼母了，一個是我九歲前的母親。一個是九歲後的母親。當我從母體裏來到這個世界時。我第一聲對着這個陌生世界喊叫時。就是''呱呱''的哭叫聲。眼睛裏流淌着淚花。從此這個世界上又増添了一個新的生命。
在母親的體內十月成長。一瞬間來到了這個世界。在母親的呵護和哺育下。由哭聲變成笑聲。從幼兒變成嬰兒。母親是用她無可救藥的也是久治不愈的那以久沉痾的病體把我哺育。呵護到九歲那年。便磕然而去了。
有一天我在井邊玩。有一個四十來歲的中年男人笑着問我''你想不想你死去的媽媽''。我什麼也沒有想。便說道。''不想''。而且還搖了搖頭。現在想起那句話。我十分後悔。如果真的有上帝。我就去找他對我不仁不孝進行懺悔。我想請上帝代表我死去的母親寬恕我。並且懲罰我。我一生最後悔的事情。就是與母不孝的那句話。我最痛心的也是我一輩子都沒有忘記的那句話。
我這個人是一個實實在在的人。成爲大人了。可以這樣做人。小時候不懂事。不懂道理。無可非議。那時候也許是小的原因。幼稚的原因。對毌親還沒有一種親情。即使有可能過於平淡。所以產生這種語言結果。也許是一個理由吧。現在人長大了。親情對每一個人的感情如此重要。人一生有兩點讓人永無忘卻。一是母親。二是初戀。具體一點說。一是母親的恩情。二是男女的戀情。
至於繼母。我只能說兩點。在一個家庭生活的那段時間裏。本人也有諸多的毛病和缺點。另一點。在兒女情感上自己親生的和她人的想讓一個女人對此而絕對平衡也是不客覌的。即然是父親的女人。就是自己的母親。
2024我的回憶作文篇5
我的語文老師長得不算漂亮，個子也不高，但，在我心中，她是高大的，是無人可比的！我可以毫不猶豫地說，她是我遇到過的最好的語文老師。
記得，第一次見她是在學校的走廊裏。那時還是七年級剛剛軍訓的日子，還沒開始上課，所以，也不知道她便是我的語文老師，只記得，那時我清脆地喊了聲：“老師好！”她點點頭，回贈給我的，是一個淡淡的的微笑。我便記住了她，記住了那一個淡淡的微笑……
她給我們上的第一節課是作文課，她讓我們描繪窗外的山，我望向了外面，那是幾座荒山，沒有樹木，沒有草地，有的只是亂石和幾片零落的玉米田，這可怎麼寫呀！這時老師的眼睛好像看出了什麼，笑着說：“別看這是幾座荒山，其實，它也有它獨特的美，世間萬物，既然被創造，便一定有它獨特的一面，夜晚和黃昏的山，是不一樣的，在一樓看山和在六樓看山也是不一樣的，不信，你們可以仔細的觀察一下！我們受了指點，自然頓悟，便個個奮筆疾書，寫了起來，記得那篇作文滿分十分，我得了九分，那一天，我分明又一次注意到了老師臉上淡淡地對我獎勵似的微笑，我感覺，那是我寫的最好的作文。
漸漸地，我們互相熟了，有一天，在一節語文朗誦課上，我們老師讓同學們讀一篇課文，我記得似乎是朱自清的《春》。許多同學爭相舉手，我也顫顫巍巍地舉起了我的手，誰知，老師馬上點我朗讀，我站起來，清了清嗓子，便開始讀了。讀着讀着，我被朱自清唯美的語言深深地感染了，彷彿一瞬間走進了江南的春天裏，我越讀越動情，越讀越自信，整個班也鴉雀無聲，只有我的抒緩的聲音在教室迴盪着，縈繞着……
讀完之後，同學們不由自主地給我響起了掌聲。老師興奮地說：“你可真是個小才子喲，給我當科代表吧！”隨之而來的，又是獎勵我的淡淡的微笑。
老師，是您讓我明白是金子，總會發光。
我記得，那天上課時，陽光透進教室，格外溫暖！
這便是我的語文老師，我不敢說她有多麼優秀，但，她在我心中，永遠是最高大的！
2024我的回憶作文篇6
回憶，淺藍？深藍，帶着我們的歡樂飛向雲端……——題記
回首一個學期以來，一切，似乎都發生在昨天。12歲的我們沉靜在那美好的童年回憶中，稚氣的臉在高大樺樹的投影下出神地望着遠方。
酸
12歲的我們仍然是不懂事的小孩，臉上仍掛着稚氣的笑與淚，唯一的變化：我們不在會和異性手拉手，打打鬧鬧的來上學。見了面輕輕微笑，然後匆匆離開。那次義務勞動，男生把所有的重活都壓給我們，我們的手在石灰的腐蝕下疼痛難耐，但傲氣的我，同樣倔強的她都不流下一滴淚。晚上，雙手在熱水裏由如針扎，一滴淚滴在清澈的水裏，分不清是淚是水。這是我國中生活的第一滴淚，也將成爲最後一滴。
甜
12歲，課堂成了我們歡樂的銀行，承載了太多的笑聲。一向不太積極的我們，在這裏，可以大膽的表現自己。在一次活動中，我們出奇的活躍，教室呼聲一片，同學們都往講臺上跑，講臺上堆滿了人（也包擴我）。偶然擡頭間，看見了老師露出最美的笑……
回憶，淺藍，深藍
回憶，化成了空靈的藍天。童年的美好現在已是縹緲的回憶。擡頭仰望它是天邊淺淺的藍；國中，無論是酸是甜，它永遠是擡頭就能看見的那深邃的天空。
我喜歡酸的甜，這就是真的我，夢想總會有沙漠，但夢想就是種快樂。人羣之中我有最最的特，唱我自己的歌，要唱出我的性格，笑過哭過我會全部都記的……
2024我的回憶作文篇7
雖然時光早已流逝，儘管那段生活已經消失，可是，我還是忘不了那個給我留下深深回憶的人。那個怕我們聽不清楚而不得不大聲講課的人，那個發了燒依然惦記着我們的人，那個對摔傷的同學細心呵護的人，她總是勾起我的思緒。她，就是我上國小時的語文老師，我的班主任——陸老師。
陸老師身材中等，40多歲，有一雙親切的眼睛，因爲她對同學的關愛，使得不少同學都很喜歡她。記得那時的我，害羞、膽小，面對生人多多少少還有些怯懦。是陸老師關心着我，給我各種各樣的鼓勵。我雖然害羞，但在課堂上總能踊躍舉手回答問題，陸老師就經常點我起來，對我的錯誤進行暗地提示，幫我樹立信心。我很喜歡畫畫，於是，陸老師就鼓勵我去參加繪畫比賽，我全力以赴，結果得到了二等獎的好成績，那是我第一次參加比賽，是陸老師給了我這次獲獎的機會啊！當我有時取得了優異的成績，陸老師會在媽媽來接我時表揚我，當我的成績不理想時，陸老師也不批評我，而是耐心地給我分析原因，陸老師，給了我多大的幫助啊！
我現在仍依稀記得：國小一年級發生的一件事。那一次，陸老師正在教室裏檢查背書的情況。這時，我突然記起自己在媽媽那兒背了，可是忘了讓媽媽簽字。那個時候忘了背或忘了簽字，是要罰站的，眼看老師就要查到我這兒了，我不由得十分驚慌，一時束手無策。這時，我的大腦裏飛快地閃過“模仿家長筆跡簽字”的念頭。看看四周沒有人注意我，我便飛快地將媽媽的名字簽在了上面，然後合上書。陸老師走了過來，這時我的心中好像吊了千斤巨石，沉甸甸的。只見陸老師沉思了一會兒，給我畫上了“已閱”的標誌――一顆五角星，我舒了一口氣，但感到心中無比羞愧，此後，我再也沒做過這樣的事。
直到長大了，我翻開那本課本時，那個拙劣的筆跡早已擦去，只有媽媽重新給我籤的名字。但它留下的印跡一看就是小孩子的。這時，我全明白了，是老師知道我不是故意的，相信我，所以爲我隱藏了這件事！
我的恩師呀，您爲了我花了多少心血！而我呢？誰言寸草心，報得三春暉！
