傾聽，用雙耳引來活水，洗濯我們的心靈;傾聽，打開心門，迎接清新的空氣，充實我們的精神世界，傾聽，是與另一世界的接軌;傾聽，是用心去感受另一靈魂的炙熱;傾聽，是拉近與另一個人之間的距離。那麼本站小編接下來給大家分享一些傾聽伴我成長主題作文五篇，希望對大家有所幫助。
傾聽伴我成長主題作文五篇1
休息的日子，我總愛素面朝天，選個最舒適的姿態，穿最舒服的衣服，就那麼靜靜的靠在陽臺上聽歌。一杯淡淡的綠茶，一份安靜的心，一縷淡淡的發自內心的柔情。足以讓我沉醉其中，忘乎所以，置身在音樂的感動悲傷喜樂間。
一首接一首，音符在無定的空氣中飄蕩，每一首歌，背後都連帶着一個故事，或完美，或悽美。就這樣在不同的唱腔中，不一樣的感受下深深感動着我。彷彿口中那縷綠茶都有神氣的靈性，在舌間纏繞回味。靜靜的聆聽着，哪些被遺忘的事與物，人與情就慢慢的在腦中蔓延開來……什麼是悲，什麼是喜呢?人生也不過就是那一首首簡短的歌曲。有些傷感，有絲柔情，有些寂寞，有些……彷彿都在聆聽中多一份領悟感知。
常常有人問我，喜歡誰的歌。我說，不清楚，誰唱的，流行的，我一概不管，就在那一瞬間，能深深觸動我內心那根弦。能打動我的就是最美的最動聽的歌。幾年前的一個早上，在公交車上碰到一對在工交車上賣唱的夫婦，外表很平凡，當男人撥動響吉它，與女人深深的對視，女人微笑着唱歌，那刻像聽到天瀨之音，就那一瞬間，心被塞的滿滿的。有些突來的感動。女人唱完之後，男人遞上水，很是默契。走到我面前時，我很是真誠的遞過十元，對女人說聲：“唱的真好聽，真的。”
那一瞬間，我看到女人眼中的感動，竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過去，但我常常都會回憶起那段畫面，當時給我的震撼真的太大，不知道是爲他們的恩愛所感動，還是爲她能在那種環境下能發自內心的歌唱而感動。
也就是那時候我愛上韓紅的歌，清楚記得女人唱的是韓紅的“天路”。那段時間我瘋狂的愛上這首天路，愛上它的真情表露。有那麼一天，突然聽到某家店中放的王若琳的歌，一下被她征服，低沉的嗓音，發自內心的吶喊，好像心中某個心絃被撥動。也是這樣反反覆覆的聽，常常忘卻周遭。
一首好歌，一個認真唱歌的人，一瞬間的陶然，一個用心聆聽的人，一份安靜的心，一縷縷情愁心香，多美的花面。歌悠然，茶已冷，腦海浮出一行字來：“用心去聽，即爲美麗。”
傾聽伴我成長主題作文五篇2
在每天放學回家的路上，我總會看見一個揹着書包的男孩，大概歲的樣子，黑黑的臉，厚厚的嘴脣，潔白的牙齒。他站在路旁和每一個過往的行人打着招呼，不停地叫着“叔叔好，阿姨好”，別人告訴我這是個弱智男孩。平時匆匆忙忙，再加上這個男孩是個弱智，故而我從來沒有和他說過話。這天中午，太陽出奇的好，因爲下午放假，所以我心情愉快地走在陽光下。
那個揹着書包的男孩仍像往常一樣站在路邊，伸着脖子叫“叔叔好，阿姨好”，我走到他面前，在他叫“姐姐好”的時候，我對他笑了，然後繼續往前走。沒走幾步，我身後傳來一個怯怯的聲音：“姐姐，我……我能和你說話嗎?”我過身，用心地看了他一眼，就在那一剎那，我看到了他眼睛裏分明流露出一種渴望，還泛着點點淚光。我衝他點點頭，他立刻興奮起來，大大的眼睛裏閃着幸福的淚光。
“姐姐，你真——好，從來沒人——和我說話，我只和——只和狗說過話。”聽着他不太流利的話，我心裏有點不是滋味。我笑着問他：“你上幾年級了?”“三年級。”沿着人行道，小男孩一邊走一邊說着他的學校、他的老師、他的同學，還有他的小狗。他告訴我他最喜歡上勞動課，因爲勞動課上他可以給每個同學幫忙，他覺得自己很了不起，會幹很多別人不會幹的活。說這話時，小男孩臉上洋溢着自豪的微笑，而我的心卻像被針紮了一樣生疼生疼的。
我隨了那小男孩慢慢走着，微笑着聽他說着含糊不清的話。他的話雜亂無章，也許是他太想把一切都告訴我，有時我根本就聽不清他到底說的是什麼，但我一直在微笑。走到拐彎處，我對他說：“姐姐要回家了，你也回家去好嗎?”小男孩依依不捨地看着我，然後點點頭說：“姐姐再見!”我站在路口，看着他揹着書包一蹦一跳地走遠。擡頭看看天，天，很藍，雲，很白，陽光，很燦爛。
這世上的每一個人也許都曾被孤立過，都體會過孤獨的滋味，在孤獨的日子裏，也總是渴望傾訴與交流。那麼朋友，當我們面對一雙渴求的眼睛時，能否放緩我們的腳步，傾聽他人心靈的述說呢?
傾聽伴我成長主題作文五篇3
仔細聆聽自然的心聲，它在哀嚎。
它有一個又一個很美很美的夢，只是夢。
小河之夢，褪去渾濁的外衣，換上嶄新的羽翼，可以無憂無慮的歌唱徘徊。不再成爲天然的垃圾桶，並非是它不想爲人們服務，實在是以它的殘年餘力再也承受不太多的污穢，它那殘損的胃再也經不住任何負擔。希望有一天，堤上繁花如錦障，孩童盡在水中樂，用叮咚的音符奏響生命的樂章。
海洋之夢，永遠是蔚藍的世界，是生命的孕育地，沙灘沙鷗成對岸邊徘徊。海面海鷗成羣嬉戲追逐。海下成羣結隊的海洋生物共同演繹着生命的樂章。不再有買賣，不再有殺生。它一直不曾懂得，爲何同時大自然創造的生物，卻又自相殘殺，上演着一幕幕血腥的生意，爲何，人與動物不可以和平相處?
森林之夢，永遠是羣鳥的天堂，是動物的樂園。永遠屹立在地球的個個角，它期盼的不多，活着而已，活着爲人們的生命努力。用最珍貴的綠貢獻出生命的顏色。它也不曾懂得，自己無私的燃燒着生命，換來的卻是道道利益的眼神，得到的只是一聲聲巨響後倒地而死。爲什麼同是大自然的兒女，人們卻連生的空間都不給自己?
百鳥之夢，家園，家園，親愛的家園，你看，那是它們的家，可是，僅僅一個小時的時間，那變成什麼?變成顆顆樹樁啊。它們希望有一片茂密的森林，僅僅一片而已。它們也不懂，同是宇宙的生物，爲什麼失去家園，亦或是生命。爲什麼同是大自然智慧的結晶，它們卻要流離失所，卻要倒在陣陣的槍聲中呢?
天空之夢，永遠是白雲悠揚，百鳥的樂園，你看，現在的它早已是灰頭土臉，根根大大的煙囪升起，道道黑煙籠罩在它的心頭，亦籠罩在人們的心頭，它多麼渴望有一天那裏是一片淨土，一片心靈的淨土。
動物之夢，聽，偷獵者的槍聲還在不時作響，看，一隻只鮮活的生命瞬間消失。而這一起又一起的悲劇的製造者正是人啊!生活在同一個地球的人啊!爲什麼?爲什麼。他們多麼希望，有一天不在有殺戮，不在有滅亡。
看看吧，聽聽吧，大自然在哀嚎，救救我們的家園，救救我們的“母親”。
這一切的一切，都是它的心聲，都是它心靈深處的夢。
相信不久的將來，這不在是夢。好嗎?
傾聽伴我成長主題作文五篇4
青春年少，是否傾聽過那北海道櫻花的浪漫，是否傾聽過那晶瑩剔透的露珠悄悄地滋潤着清晨。
如音樂般的美妙，就藏在那親近我們的大自然中。傾聽我們匆匆的歲月裏，有夢，有愛，有歌。只要靜下心來，用明亮的心靈聆聽，藍天會更藍，大地會更美，人生會更幸福。
用心傾聽吧，聽世界的聲。有的聲音，是生命的吟誦，是生命的載體，是生命中的你未曾輕聽過的。你是否傾聽過月色下的鳥語?你是否傾聽過秋風中落葉寫的詩篇?你是否傾聽過大海上浪花編織的理想?你是否傾聽過那草原上的無邊無際?你又是否傾聽過花的灼灼綻放與無聲的飄零?
傾聽，那蝴蝶紛飛，魚兒讀月，蠶蜂吐絲，螞蟻搬家;傾聽，那好風，那好雨，那雪花，那流水，那流進心中的滋潤。
還有一種更美的傾聽。我們傾聽過關關雎鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑的人性之美;我們傾聽過花自飄零，水自流，一種相思，兩處閒愁的淒涼;我們傾聽過縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長的壯志;我們傾聽過大江東去，浪淘盡，千古風流人物的豪邁以及數風流人物，還看今朝的情懷。
傾聽，我們聽到了黃河的怒吼，我們聽到了八國聯軍的囂張，我們聽到了鴉片的炮火，我們聽到了南京大屠殺的警鐘，但我們更是聽到了，不忘國恥，強我中華，這樣自強不息的吶喊。
傾聽，有一種傾聽，那是用愛去傾聽暖，用暖去傾聽愛。你聽到了，那母愛，那父愛，那愛是清晨的一杯熱牛奶，那愛是寒冬裏牽你上學的手。那愛是默默注視你的眼光，那愛無怨無悔，那愛不圖回報，你聽到了嗎?
朋友，讓我們縱情地傾聽，讓我們靜靜的傾聽。傾聽我們周圍的一切，傾聽我們豐富多彩的生活，傾聽我們祖國的大好河山，傾聽我們整個世界的歷史蹤跡。不忘感嘆祖，國真美，世界真精彩。
待時光正好，我願傾聽世界，傾聽美好……
傾聽伴我成長主題作文五篇5
從小我就喜歡傾聽。坐在草叢中，靜悄悄地聽風的聲音、雨的聲音，再聽一聽流水的聲音。傾聽是一種心靈的愉悅。
聽!春風在耳畔輕柔拂過，彷彿母親溫暖的手，撫摸着我的臉頰，輕聲講述着一個春天的故事。我情不自禁地拿起風箏，在草叢中跟隨春風的腳步，將夢想放飛。
聽!春雨悄悄地落入人間，滑過我的耳畔，柔柔的，像一首無聲的樂曲，滋潤着我的心田。落在大地上，使綠芽調皮地冒出頭來。
聽!春天的花兒，努力綻放着一張張燦爛的笑臉，我彷彿聽到它們歡樂地笑聲，一縷縷芬芳瀰漫在我的心田。讓我沉醉在春天生機盎然的圖畫中，嚮往美好的明天。
聽!夏風一陣陣向茂密的樹林撲來，拂在耳邊，沒有一絲涼意。彷彿一陣陣熱風在耳邊唱起了無奈、憂怨的歌。小朋友們躲在樹蔭下乘涼玩着遊戲，卻也令人陶醉於夏日熱鬧的田野裏流連忘返。
聽!夏雨噼噼啪啪地敲打着窗櫺，像打擊樂一樣，使人的心情頓時變得愉悅，隨之激昂，清爽而令人陶醉。夏雨滋潤着乾涸的莊稼，使大地變得蔥鬱旺盛。
聽!夏天的花兒熱烈奔放，一朵朵綻放的聲音，讓世界變得五彩繽紛，令人心曠神怡，我的心靈也被染上多彩的顏色，
聽!涼爽的秋風像莊稼走來，“沙沙沙，沙沙沙”在耳邊唱起了豐收的歌兒，好像在催促農民伯伯收割稻穀。人們臉龐綻放着豐收的喜悅，歡聲笑語都被風兒傳到四面八方。
聽!秋天，花朵在漸漸的凋零，花瓣一片片落在地上，好像人間經歷的一場花雨。這一片片花瓣，飄落在心間，呢喃在耳畔。吟唱着一首落花如雨的歌。只有菊花還在頑強地綻放，給秋天染上別樣的色彩。我喜歡聽花開花落的聲音，你聽過嗎，我聽過。
聽，寒風刺骨冬風，正在向大地捲來，在耳畔邊不停地呼嘯着，似乎在告訴我：“冬天來了!記得添加衣物哦!”天空中飄落着潔白的雪花，在風兒的伴奏下翩翩起舞。
我喜歡傾聽，傾聽是一種美，也是一種享受。
