寫好作文是提高我們思想高度的重要方式，也是提升我們寫作能力的重要手段，作文本身是一個說寫結合的過程，以下是本站小編精心爲您推薦的寫師生情的作文優質5篇，供大家參考。
寫師生情的作文篇1
一轉眼，五年的光陰從我身邊流逝。我帶着思念之情來到新學校——石良中學。今晚，我躺在牀上，情不自禁地想起了以前教過我的老師，其中，給我印象最深的應該就是他了。
在四年級時，我們又迎來了一個新的數學老師。他姓曹，是一位教數學的老教師了，我覺得他應該是一位非常嚴厲的老師。果然不出我所料，他對我們上課時的要求特別多，而且非常嚴。我一聽到這些要求，都快暈倒了。不過他還說，如果達到他的要求，就能輕鬆學好數學。聽了他的這番話，我頓時信心大增，心想：我一定要好好學數學，但學好數學的第一步就是達到老師的要求。在他的嚴格要求下，我的數學成績有了很大的提高。
我們這位數學老師很特別。別的老師都是每天挑比較差的同學的刺，我們這個老師可不同，他每天都是專門看緊了好同學，好的同學哪怕是犯一丁點的錯誤，都逃不過他的法眼 。
有一次，我們考了一張小數除法的卷子，成績非常不理想，老師大發雷霆，但是，他給了我們一次“將功補過”的機會，就是讓我們把那張卷子重新做一遍。到了第二天早上，老師早早去了教室，說要檢查我們的作業。但是，全班只有我和另一個女同學做了。老師又開始發火了，說：“本來想讓你們再做一遍，加深一下印象。誰知道你們大部分沒有寫？”結果，老師就嚴厲地批評了他們，並讓他們用課餘時間再做三遍。
我當時想，這也太嚴了吧！但是，我後來一想，如果沒有他對我們的嚴格要求，我們怎麼可能會對這張卷有更深的印象？終於，功夫不負有心人，在曹老師的嚴格要求下，我們班的數學成績越來越好。我們班從原來的倒第一，變成了前列。當然，這個功勞大部分都是曹老師的，因爲他對我們要求嚴格，所以，我們才取得了這個好成績。現在，我越來越喜歡曹老師了，真希望他能出現在我的國中生活中！
寫師生情的作文篇2
老師是辛勤的園丁，培育着一批又一批祖國的花朵；老師是指路明燈，照亮了我們似錦的前程；老師是指南針，指引着我們前進的方向。
轉眼間，六年已經過去，還記得當初媽媽拉着我的手，走進一年二班，也認識了我的人生導師———王老師，現在，我們已經認識六年了，王老師那和藹可親的笑容和那溫柔甜美的聲音在我腦海中久久揮之不去。
正所謂—嚴師出高徒，王老師在一年級時就給我留下了威嚴的形象。
“知道錯了嗎？”老師在講臺上教訓着其他同學，屋裏滿是哭聲。我坐在角落裏，默默地看着。老師突然發話“那個叫孟繁佳的，新來的，你今天表現的不好，下一次就輪到你！”我打了個哆嗦，忙着點頭。那次是我剛進班一、二天，這突如其來的厲聲訓斥讓我不知所措，即使過了六年，我的印象還是如此深刻。
雖然老師有時嚴厲，但對我們，對工作都十分上心。
前一陣，老師感冒了，但還是堅持給我們上課，伴着老師的聲聲咳嗽，我們不禁淚溼眼底，老師爲了我們，不好好養病，爲了我們，她不惜自己的身體，她拼命地向我們傳授知識，而我們卻不曾爲她做些什麼。
我們是桃花李花，多麼美的比喻，落花之後會變成豐碩的果實，多麼美好的未來。而這一切的一切，都是樹根的功勞，她默默無私地向我們提供營養，就像樹根一樣。
王老師，您的悉心教導仍縈繞在我的心頭，這份師生情我會永遠小心地捧在手心，永生難忘！
寫師生情的作文篇3
每當看到“鮮花”在幸福的開放，我就情不自禁地想起了三年級教我們的語文老師---韓老師。
當我們第一次相見的時候，韓老師她就對我佷好。她常常穿着一件粉紅色的衣服，一條黑色的長褲，一頭烏黑髮亮的頭髮。後來,我們相處的時間越多，我們之間的感情也就越深厚了，漸漸的，我也認識了韓老師，而韓老師她也越來越喜歡我了。
記得有一次,我有一道題目不會做,韓老師她和藹可親地走到我的面前，並親切地教我那一題怎麼寫，直到我會做了爲止，還有一次，我們的數學老師，也就是高老師了，他讓我去樓上（２）號辦公室裏搬書，我走在樓梯上，一不小心摔了一跤，書也摔亂了，我連忙整理書，心裏想：“這次完了，書都摔亂了”。只見旁邊的人一點都不管我，就如同沒有看見我一樣。而韓老師卻走到我的面前，幫我整理好書，又扶我上樓，她還對我親切地說：“下次走路小心一點，知道了嗎”？我連忙點了點頭。韓老師她對我們每一位同學都是和藹可親的，我們每一位同學也都敬佩着韓老師。自從上次韓老師幫我，我就對她充滿了感激之敬。我真希望能有一天我能親自抱答我們的語文老師---韓老師對我無微不至的關心。
可韓老師現在她卻不教我們了，韓老師，我會把你牢記在心的。
寫師生情的作文篇4
師生之間有歡笑，有祝福，有關愛，有尊重。師生之間，猶如在大樹的庇廕下茁壯生長的小草猶如在藍天下的庇護下自由飛翔的鳥兒。
在我的腦海裏，經常會浮現出一個親切的背影，它矮小，它平凡。這個令我潸然淚下的背影的主人——張老師。他的精神熠熠生輝；他雖然個頭不高，但是他的形象卻高大無比。
每到夜晚，我都會仰望蒼穹，月亮高高地掛在枝頭，星星的眼睛也在閃爍。在漆黑的夜晚，因爲有月亮和星星的存在而美麗。當我鬱悶時，因爲張老師的話語，讓我看到光芒，總是想讓這一點光芒釋放出更閃亮，更耀眼的光芒。
曾經我多少次想說一句：“老師，您辛苦了。”但總是想說又張不開嘴，恰逢一年一度的教師節來臨，我想以我笨拙的文字來抒發對您的感激之情。向您道一聲：“老師，您辛苦了。”
教師並不僅僅是一個名詞，我們能賦予它的太多太多了，但是隻有精美的語句是無用的。更多的是從實際出發，學習成績優異，懂得感恩，不讓老師操心，爲老師分擔憂愁……
我很慚愧，因爲我沒有更好的做到這些，但是張老師從來沒有批評過我，相反，他總是鼓勵我，激勵我，還是用他淳樸、善良的人格感染着我，用他深邃的眼神來提醒我不要放棄，用他有力的手撫摸着我的額頭，給我安慰與信心。
在他的諄諄教導下，我的成績循序漸進地步入了正軌。我們終於邁開了沉重的步伐，在他的帶領下一步一步的走向成功。那個令我潸然淚下的背影將伴隨我走完一生。
師生之間，給我更多的是感動，寬容、理解。而這些，將是我成長路上的一筆最寶貴的財富，我將受益一生。
寫師生情的作文篇5
柳枝染成綠色，在春風盡情搖擺。一大早，我穿過霧靄來到田野。田野裏，綠草如茵，寧靜祥和。四月的春天應該這麼綠。突然，我看到草地上的一點綠色在陽光下閃閃發光。我好奇地走過去看看是什麼。當我走近它的時候，它就從我的視線裏消失了！眨眼間，它出現在另一邊的草叢裏。這一次，我沒有打擾它，而是悄悄地走近它。一進去，也就明白了！哦，原來是一隻綠色的蜻蜓，靜靜地落在草叢裏，享受着美麗的春光。
河邊，墨綠色的柳樹就像一個小女孩的黑髮，在風中看起來優雅安靜，但也略帶迷人。一棵柳樹是一種感覺，一萬棵柳樹是一萬種習俗。柳樹旁邊，一羣正在釣魚的老人正坐在河邊。看，一個老人釣到了一條大魚，旁邊的老人也看到了，好像想釣到這麼大的一條魚，於是集中精力，想辦法釣到這條大魚。春天，釣魚不僅是一種休閒，也是一種舒適的享受。
花園裏，粉紅色的鬱金香盛開着，迷人。這是真的:春天總是等着看春風。北方的春天是另一個場景。在高山上，層層積雪覆蓋着它，就像一個白色的花園。這場雪被稱爲春雪，北方春天的使者。在黑龍江，那裏的雪花非常有名。每年早春，那裏的人們都會舉辦冰雕展覽。廣場上陳列着五顏六色的冰雕，以優美的筆觸點綴着黑龍江的春天。在黑龍江，人們稱春雪爲藍天仙女、天空公主和宇宙天使。我們可以看到黑龍江人眼中的春雪有多美。
春天來了！我想好好看看春天的水、風、樹、草和花。我也想聽劉劭的歌聲，我想閉上眼睛感受春天的愛撫。因爲是春意，是春聲，是春來的氣息。
