在難忘的春遊結束後，相信國小生一定都會深深的記在自己心裏的，那麼是時候都來寫一篇春遊作文了。下面是本站小編爲大家整理的國小生春遊作文500字左右，僅供參考，歡迎大家的參閱。
國小生春遊作文500字左右
每個人都經歷過開心、悲傷、失望……我也是，心情是不斷變化的，經歷了很多喜與悲。不過，最讓我難忘的還是那次春遊。
那天，我心情特別好。陽光明媚，春暖花開，空氣格外新鮮，路邊的小花展開了笑臉。一路上同學們說說笑笑，誰的臉上沒有笑容呢？
到了目的地，大家組隊活動。我們這一小組去了遊樂園，那裏太好玩了，什麼娛樂設施都有。我和同學已經迫不及待了，馬不停蹄地奔向各個遊樂設施。飛快的“子彈列車”；嚇人的“海盜船”；溫柔的“旋轉木馬”……我們玩得興高采烈，不亦樂乎。
我又跟同學玩起來扔塑料瓶子的遊戲。我所說的扔不是真正的扔，而是把瓶子扔到一米高處，再讓瓶子自然垂落，能立起來的就算贏。可是有同學打小報告，老師認爲我們在丟瓶子，亂扔垃圾，破壞環境，把我們狠狠地數落了一頓。我的心裏有說不出的委屈，我感覺晴朗的天變暗了，歡快的鳥叫聲成了噪音，同學們的笑聲特別刺耳，彷彿都在嘲笑我。心裏憤憤不平地想：老師不瞭解情況就批評了我，我不是在亂扔垃圾，只是在玩遊戲。我心裏好難受，毫無遊玩的興趣，悶悶不樂地跟在隊伍的後面。跟我一起玩遊戲的同學告訴了老師真相，老師連忙向我道了歉，頓時，我心裏涌上一股暖流，又歡呼雀躍地和同學們一起遊玩了。
下午，我的零食吃完了，只好乾巴巴地坐在一邊。老師把自己的零食給了我，同學們也紛紛向我手裏塞食物，我感動不已。
那次春遊，去哪兒已經記不清了，但那次春遊，老師和同學們給我的溫暖卻至今難忘。
國小生春遊作文500字左右
今天，天氣晴朗，萬里無雲，是個春遊的好日子。我們]學校全體師生去寶墨園春遊。在大巴上，同學們難掩興奮的心情，有的說說笑笑，有的手舞足蹈，車上的氣氛熱鬧極了!宛如車裏來了一位名人似的。
寶墨園到了，園內溪水環繞，綠樹蔥蔥。湖水碧綠，湖裏好多魚兒歡快地吐着泡泡。湖周圍，楊柳掛滿枝頭，就像]維吾爾族姑娘的長辮子。柳絮飄飄，就像一顆顆玉雕的球。
我們觀賞了各種亭臺樓閣，雕塑藝術品，還有我國古代書法家王羲之寫的作品。王羲之的作品，放到一層層的玻璃櫃子裏。櫃子上，有門鎖，只有管理員才能放到裏面，我們只能透過玻璃欣賞。我知道如今王羲之的作品已經很稀有，現在是珍藏版的了。他的字筆力強勁，入木三分。在末尾的角落還蓋着他的印章。看到王羲之的書法，好像看到他在世時，凝眉苦思，廢寢忘食練字的模樣。將來我也想像王羲之那樣，當一代書法家。
我們去了雜技館裏面看雜技表演。只見一個雜技人員頭頂上頂着一把梯子，另一個雜技人員順着梯子爬上去，爬到頂後，倒立過來。下面頂梯子的人小心翼翼地在舞臺上走來走去，上面的梯子和人竟安然無恙。我們就像木頭做的人一樣都驚呆了，連老師都震驚住了。接着臺下的觀衆發出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
接下來，我們還去了‘火車站“，我們坐上了”火車“，我當了一次司機，然後我按了按車上的喇叭，對其他同學喊道：“準備好了嗎?列車要出發了”準備好了!“同學們歡呼道。”火車“嗚嗚地朝前奔去。真是有趣極了!
春遊在大家的歡聲笑語中結束了，我們坐上了回程的大巴車，我們戀戀不捨地離開了寶墨園。在大巴上我和同學們還在講着寶墨園好玩的事，討論着下次春遊該去哪裏玩。
國小生春遊作文500字左右
星期三，我早早地起牀了。你知道爲什麼嗎？因爲那天是個好日子。你知道是什麼好日子嗎？因爲那一天是我們學校去春遊的日子。
早上，同學們陸續來到教室，教室裏炸開了鍋，一刻都安靜不下來。我們還差點把早讀的時間給忘記了。就算我們坐在座位上早讀，可我們心裏還是在想着春遊的事。
終於，廣播響了，說：“一年級的同學請到教學樓前集合。”我們一聽，頓時鬆了一口氣，排着整齊的隊伍下了樓。
我們出了校門後就一直走一直走，走到了峙壠湖公園。本來大家都挺有精神的，可是那刻都沒有精神了。因爲不知道是誰在隊伍前面領隊，帶錯了路，我們繞了一大圈。本來可以省點路的，可惜，唉——我也不想說了，一說就更沒有精神了。不過，雖然走路很累，可是看看路邊的風景也挺好的呀！
我看到了路邊的小花、小草、柳樹……它們都在和我們打招呼。當然，這些都不重要，最重要的是那個湖。這湖跟其他的湖可不一樣，它的水很清很清，湖面上閃着金光。更奇怪的是，不管我們走到哪兒，它都一直跟着我們，不管我們走得多快也甩不掉它。我想它肯定是想跟我們做朋友呢！
在湖邊，我們還做了很多的事，玩了很多的遊戲，老師還讓我們把春天畫下來。我拿着蠟筆仔細地畫着我心目中的春天，老師說我的畫是抽象畫，美極了。
這次的春遊讓我感到非常快樂，直到今天，我還想着春遊那天發生的事情呢！
