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人這個字作文5篇

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大家在寫作文的時候,可以使用一些排比或者是照應的手法,作文根據素材的不同,被分爲了很多種類,你知道該怎麼寫嗎,下面是本站小編爲您分享的人這個字作文5篇,感謝您的參閱。

人這個字作文5篇

人這個字作文篇1

一個炎熱的夏日,蟬兒在樹上“知了、知了”地叫個不停。下午最後一節課下課了,同學們都三五成羣地走出教室活動去了。

這時,教師裏靜悄悄的,只剩下小明一個人。他左手按着本子,右手握着筆,坐在座位上認真地做作業。

“小明,別寫了,天氣這麼熱,還是出去玩玩吧!”不只什麼時候,好玩的小林拿着一個大鐵環和一根滾環竹竿,站在窗外的對小明急眉弄眼地說。

“去不去呢?”小明停筆,思考着。“不行,我還沒做完作業,還沒有複習好功課呢。”他對小林說:“你自己去玩吧,我要做作業呢。”小明說完,繼續低頭做他的作業。小林搖搖頭,掃興地走了。

小明埋頭寫呀算呀,好不意思才做完了作業。“嗨,這回可要去玩了。”他站起邊說邊收拾東西。當他轉身擡頭時,突然看見牆前那一幅畫,畫中的同學彷彿對他說:“老師讓我們複習完功課才玩哩!”是呵。我還沒複習功課呢!”小明轉念一想又連忙坐下來,翻開課本,複習功課了......

窗前,蟬兒還在“知了、知了”地叫着。一陣涼風吹來,窗外的翠竹頓時發出沙沙的聲響,搖郇着修長的身資,有的還悄悄地向教室探進了身子,望着小明,好像說:“啊,這是個多麼勤奮的小朋友呀!”

人這個字作文篇2

看過梔子花的開落,聆聽知了的和鳴――感受這個夏天的特別魅力!

開始的開始,我們歌唱,歌唱我們的快樂,歌唱我們的夢幻的開始。一直和着朗朗的讀書聲,伴着他們,在開始後努力,在過程中雄起,到後來。

總有天使陪我,愛我。我的`羽翼守護着我,在這個夏天,我在我的夢裏看花兒的零落,留下淡淡的記憶。

這個夏天,我觀雲捲雲舒,用眼淚記錄我的成長。記憶中有我們,親親的我們,輕輕的感覺,我不會忘了他們,他們和我,構成這個夏天的夢幻組合。我會想他們,戀他們,一直到永遠!

長大以後,現在的我,常常會寂寞,我不會忘記我曾經被鎖上,這個夏天,陽光親吻我發尖,風兒飛到我面前,我美麗的情牽,在每日的地平線,內心裏面,我愛這個特別的夏天。

畢業了,還沒解放,在這個夏天,用一張笑臉,迎接明天。

這個夏天,在草叢中尋找,尋找我的幸福!

最後的最後,我們離開,我在這個夏天,明白青春無悔,擁有我夢幻的宣言,“淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去”,雖然花兒不原理我,但是我坐在鞦韆上,讓花瓣飛出美麗的弧線,屬於我的記憶!

這個夏天,我的影子會站在陽光下哭泣?

這個夏天,是我的開始,天使愛上這個夏天。明天,會再見!

我的影子書寫我的簡單。

人這個字作文篇3

大千世界,芸芸衆生,不同的人有着不同的性格,不同的人有着不同的閃光點,世上,我最瞭解的人是自己,最知根知底的人是自己,我是個怎樣的人呢?

瞧我這個人:烏黑光澤的頭髮,高高的額頭,濃密的眉毛,水汪汪的大眼睛,圓圓的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,初看,給人一種朋友般的親切感。

父母說我責任心強,老師說我善解人意,同學說我樂於助人,朋友說我心地善良……有時,我也在想,我到底是個怎樣的人呢?

我很喜歡小動物,尤其是小狗,我對小動物有着一種特殊的感情。有一次,我騎車上學,險些撞到一隻小狗,我趕忙下車查看,確認小狗無礙時,我才放心離去。瞧我這個人,還挺有愛心嘛!

我有一個廣闊的胸懷,有一次,媽媽不經意間把我的辛勤勞作扔進了垃圾桶,我雖心中有怒,但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個人,還挺豁達嘛!

我樂於助人,同學們有不懂的地方總是找我探討,我總是不厭其煩爲他們講解。有一次,同桌有道題總是不理解,與其他同學爭執了一番還是似懂非懂,最後我只好出馬爲她指點迷津,她終於豁然開朗,明白了其中奧妙。瞧我這個人,還是熱心腸呢!

我從小就與書結下了不解之緣,對童話故事更是情有獨鍾,看了不知多少次,但總是百看不厭,每一次都能給我不同的體會。瞧我這個人,還有濃厚的讀書興趣呢!

瞧我這個人:有愛心、心胸豁達、熱心腸、有着豐富的興趣。有時,我還挺佩服自己的。

瞧我這個人,自我感覺還是不錯的。我並不會在意別人怎樣看我,我只求問心無愧。

人這個字作文篇4

八月十五日是一個傳統的節日中秋節。也是一個團團圓圓的日子。在四面八方的親人從各地趕了回來,一起和親人過這個特殊的日子。

清晨,我在六點鐘迎來了第一位家人,我的大爸。他那個樣子可真讓人好笑,提着沉重的行李箱,穿着許多的衣服。我問他怎麼回事,他說帶的東西太多,只有這樣了。我真是哭笑不得。我馬上走進屋子裏,對大爸說叫他先坐着,我進去幫大爸倒了杯茶。在後來,我的大媽也回來了。她不愧是愛美,身上披金戴銀,還帶着墨鏡我也真是醉了。還有最後一個,那就是我的叔叔。我苦等了幾分鐘,終於到了。我看着他那樣,怕再有什麼異常。可是沒有,我呼了口氣。沒事,可他卻說幫他去提東西,我知道沒好事。我賊似的剛想要溜,可是他叫住了我。我又沒有惹他,我好倒黴。

我們人到齊了便準備去外婆家吃早飯,在車上我們有說有笑。不久,玩婆家就到了。我還沒有進門就叫外公外婆中秋節快樂。

過了幾個小時,我們便準備賞月。我和大爸把桌子搬了出來,我們想着怎麼賞月纔有趣。我頭上一亮,我們來一個猜謎會好不好。我們都同意了。在晚上,猜謎會正式開始。我出題,長長藤上一棵瓜,一閃一閃真哈哈,晚上行人見了它,不怕走路踩到家,叔叔想起了石燈。於是我說出了我的答案,贏來了片片叫好聲。一個女子,打一字。大爸也毫不遜色,他一口說出了答案,好,我們歡呼。

我覺得這個中秋節好幸福

人這個字作文篇5

蟬鳴、蛙啼、蟲叫……這些美妙的合奏曲都會隨着夏季的到來而“準時播放”。而秀的指揮者就是那熱情洋溢的夏夜。它開的音樂會,簡直是震撼人心,獨一無二。可是夏夜並不自私,只要一到一年一季的夏天,全世界人民都可以聽到這天賴之音。我是多麼喜歡夏的夜晚,啊!

夏天到了,夜暮降臨了,音樂會也隨着開始。我靜靜地坐在陽臺上,準備參加夏夜舉行的一場熱鬧的音樂盛宴。你看,那羣星爭輝的夜空就是音樂舞臺的背景。閉上眼睛,感受着夏天的微風,是多麼舒服呀!當風迎面而來時,彷彿有一股暖流流進我的心裏,是溫柔的、又有溫熱溫熱的感覺。

突然,屋前的樹木抖動起來,它們好像手拉着手,在手舞足蹈。有風的伴奏,這一位位卓越的“舞蹈家”越跳越起勁,彷彿就要跳出地面,拉着我們一起跳舞。看完了這具有童話世界特點的音樂會開幕式,就要進入真正的主題了。聽!那活潑機靈的小蟬拿起了自己最寶貴的“小提琴”先爲這場“盛宴”獨奏一曲。

雖然小蟬剛初出茅廬,可它拉起的音樂卻有高低起伏、抑揚頓挫,真是青出於藍而勝於藍呀!旋律彷彿像一股清泉,就要迸發出來了。那悅耳的聲音,一下子就像衝到了我的心裏。

我感覺到,音樂會的氣氛真是越來越濃厚。緊接着,百蟬也隨着“小提琴”音樂的尾聲而齊鳴起來,聲音既雄壯浩大,又婉轉動聽。

聲音一會兒像是高低起伏的海浪;一會兒像是風平浪靜的湖泊;一會兒像是水珠滴落無邊無際的海的一陣清脆聲;一會兒又像是笛子奏起的樂曲……音樂即讓人無法捉摸,又叫人出乎意料。這時,我彷彿置身於一個屬於音樂的世界裏,幾乎望了周圍的一切。在夏夜,有微風的撫摸、有植物的表演、又有夏蟬的彈奏。我用眼睛看着,用心靈體會着,這是多麼美好的一件事呀!

夏天給人的感覺總是既陽光,又神祕。在這美好的大自然裏,夏天的夜晚,真是讓我歎爲觀止。我相信,在這變幻無窮的四季中,不僅僅只有夏天有這種獨特的魅力。

在大自然裏,一定有許多有趣的東西等着我們去揭開它神祕的面紗。