每一個人的個性都不一樣，同學們用作文的方式介紹一位同班同學，下面是本站小編整理的猜猜他是誰優秀作文400字九篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰優秀作文400字1
他(她)個子高高的瘦瘦的，有着烏黑髮亮中等長的頭髮，雙眼皮大眼睛，眼睛總是亮晶晶的，和他(她)的名字很符合喲。他(她)的耳垂特別大，大約有一釐米五毫米，人們都說耳垂大的人有福氣。他(她)還有一口潔白整齊的牙齒，並且他(她)平時總是笑嘻嘻的。
他(她)很愛畫畫，他(她)的畫很有意思，想象力豐富，上學期還參加了美術社團，但他(她)自己卻很謙虛，老說自己畫得非常差。
他(她)學習還非常刻苦努力，放暑假時他(她)就把難背的《笠翁對韻》下冊都背完了。他(她)之前和我一組，並老叫我老組長。他(她)帶着一個360的手錶，在上學期吹泡泡比賽中和我一起合作得了第二名。你們猜出他(她)是誰了嗎?
猜猜他是誰優秀作文400字2
他的個子和我差不多高，白裏透紅的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭捲髮，蓬鬆柔軟，使他看起來十分洋氣。他特別愛乾淨，從衣服到鞋子，總是纖塵不染。
別看他的外表那麼秀氣，他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的他，現在已達到了黑帶的水平。只要穿戴上護具，溫文爾雅的他就會秒變成“勇士”。
一次實戰訓練課，教練一聲令下後，他和對手先是你一腿我一腳地互相試探，誰也不敢輕易進攻，都想抓住對方的破綻。僵持了幾個回合後，對手漸漸地失去了耐心，變得有些急躁。這時，只見他趁對方不備，出其不意地來了個下劈，一下子把對手“打”蒙了。接着又來了一個後旋，直接把對手“打”得毫無招架之力，只能認輸。
你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎?
猜猜他是誰優秀作文400字3
如果你在我們班待十分鐘，你肯定第一個把她記住。
要知道她比二郎神還多一隻眼，可別看她四隻眼，她還不保護好，總愛讓眼睛和課桌板在一起，要不是前面有兩隻“眼睛”幫她擋着，她的眼睫毛就要和課桌合二爲一啦!看來二郎神要拜她爲師了!她有點胖，所以每次繞着操場跑的時候，半圈跑下來，她就邊吐氣邊說：“不行了，我跑不動了!”
她是超級樂天派，遇到了不開心的事，她也會先笑一笑，這一笑可不要緊，把旁邊的人也感染了!在哈哈哈的在大合唱中，不開心的事灰溜溜地離開了。如果你說一句不是很搞笑的話，估計她能笑得一公里以外的人聽到!
她雖然跑步不快，但是她做作業是“飛毛腿”，她也是書的超級粉絲，每當看書的時候，如果你對她“河東獅吼”，她也無動於衷。
她的手也很巧，一次，我和她一起去東錢湖玩，因爲風大，改爲做陶泥，她做得雖說並不像藝術家那麼好，但也很有創意!
你猜出她是誰了嗎?
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我們班上有這麼一個人，他，高高的個兒，圓圓的臉，濃濃的眉毛。他的眼睛小小的，整天眯着，好像沒有睡醒似的。
他上課總是發呆。有一次語文課上，梅老師正在興致勃勃地給大家上課。同學們都聚精會神地聽着。可他呢?竟然癱坐在椅子上，兩眼望着櫃子出神。這時，梅老師發現了，她停了下來，用嚴厲的眼神盯着他。教室裏頓時鴉雀無聲。而他呢?竟然毫無察覺，繼續神遊。梅老師走到他跟前，敲了敲桌子。他這纔回過神來，趕緊挺起身子，坐端正。他的樣子逗得同學們哈哈大笑。哎!因爲他上課愛走神，不知被老師批評了多少次了，可他就是屢教不改。
他雖然在上課常常發呆，但在運動會上跑起步來卻無人能敵。記得二年級運動會上，他參加了400米跑步。原本遙遙領先的他在半途中突然絆了一跤，一下子，好幾個運動員超過了他。只見他馬上手一撐，腳一踮，猛地爬了起來繼續往前衝。我和同學們使勁地喊：“加油!加油!”他果然不負衆望，像一匹脫繮的野馬，疾速地猛追，到最後只剩下一班的一個運動員和他齊頭並進了。馬上就要到終點了，我們的心緊張得都要跳出胸膛了。我們一邊跺腳一邊拼命喊：“加油!加油!”只見他像一支離弦的箭一樣，“嗖”的一下，第一個衝過了終點線。同學們頓時爲他歡呼了起來。
他樂於幫助別人，他能寫一手漂亮的水筆字，他朗讀課文繪聲繪色，他街舞跳得特別帥氣……
講到這裏，相信大家已經猜出他是誰了吧?
猜猜他是誰優秀作文400字5
說真的，好像世界上所有的昆蟲他都認識。
他的身材和我的身材幾乎一樣，頭髮刺刺的，長着一張瘦瘦的臉，他笑起來眼睛會眯成一條線。他有時是小喇叭，有時卻是靜靜的，一點聲音都不發出來。
他寫字的時候頭都快貼在桌上了，好像桌子是他的好朋友似的。他很愛笑，我跟他說：“我把你寫進我的作文裏了，既寫了你的優點，還寫了你的缺點，你別介意。”他笑着說：“沒關係，人都有優點和缺點。”說完又眯着眼睛笑了，太可愛了。
他的愛好是捉昆蟲，有時他會把一些甲蟲類的蟲給抓來和他的朋友一起研究，有時也會拿着昆蟲去嚇我們班的女生，把她們嚇得尖叫連連。聽說他在學校吃完午飯，來的路上差點抓着四釐米長的大螳螂，螳螂揮舞着大鉗，我只敢遠遠地站着，他卻徒手去抓，沒把握好輕重，掉到地上逃走了。
他竟然還像小弟弟一樣愛啃手指，吃得津津有味，可真搞笑。他還很愛跑步，但不是最快的，不過他比我跑得快。
寫到這裏，你應該知道是誰了吧!
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他留着不短不長的頭髮，一雙炯炯有神，水汪汪的大眼睛，一張大圓臉，一張大嘴巴。高挺的鼻樑。
他的學習成績還算不錯，他有時成績很好，但有時又會下降。他的學習成績不穩定。他樂於助人，還會講笑話。
有一次放學的時候，他和我一起回家，我覺得走在路上很無聊，他就給我講了個笑話他講這個笑話，頓時把我逗得哈哈大笑。我馬上又對他說：“我還想聽你講一個笑話”他馬上又給了我講了個笑話，我都得捧腹大笑。
我特別喜歡聽他講笑話，因爲他的笑話，每次都能把我逗的哈哈大笑。每天都盼望着放學，我和他一起回家，他給我講笑話。
就是我給你們介紹的“笑話大王”，你們知道他是誰了嗎?
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我說出他的外表和性格，你能猜出她是誰麼?你們肯定猜不出。
她有一頭長長的頭髮，烏黑的發亮，大大的眼睛，趁着一對粗粗的眉毛，長長的睫毛翹的，就像月亮一樣，黑黑的眼珠像葡萄一樣，她臉不大，也不小，剛剛好沒有多餘的肉，脖子很細，像天鵝的脖子似的，她身材也很好，他既強壯又不肥，我真羨慕他，那很好的身材。
他每天都很活躍，總是笑眯眯的，對人很和善，她是我的好朋友，他經常幫助我我也經常幫助他，我們互幫互助，互相長大，互相學習我們是無話不談的好朋友。
她助人爲樂，大多數的人都被他幫助過，我很喜歡他，因爲他在我有困難的時候，不管自己的來幫助我，他真是一個樂於助人的好女孩。
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰優秀作文400字8
我們班有一位女將軍，你們知道他是誰嗎?有些人應該猜到啦有些人應該沒猜到，那我給你們一點點小小的提示吧，她長着烏黑的頭髮尖尖的瓜子臉，還有炯炯有神的大眼睛，櫻桃般的小嘴，你們應該猜到他是誰了吧，對了，他就是我們班的小老師，小老師有三個對付我們的祕密法寶第第一個是雙峯兒，第二個是他可說的嘴巴第三個是他的千里眼。
我們一個法寶，一個來認識肖老師的順風耳可厲害了一次，有一次楊玉輝跟楊建偉在講話，肖老師，聽到之後她用那眼睛盯着他們兩個像是在提示你們兩個最好別說話，不然就上來領幾大板子。楊輝接收到信號就把姚建偉說別說話了，老師在看着我們，就認真真的做好啦，還有肖老師那張能說的嘴可可是不得了，有一次我們做操回來非常的炎熱，我們班把衣服脫下來，肖老師走進來說快把衣服穿着，否則你們找樑就不能來上學不能來上學你們就學不會知識，我們聽到肖老師的嘴把不動的講來講去我們是實在是接受不了，我們就把衣服全部的穿上來。
猜猜他是誰優秀作文400字9
他今年四歲，非常調皮，也非常可愛，臉肥嘟嘟的，讓人情不自禁地去捏一下他的臉蛋。
他很調皮，有一次，我帶他去遊樂場玩，沒過多長時間，他說：“我要喝水!”我買好水回來，他又說：“不要!我要牛奶。”我只好又去買牛奶，喝了一半，他又說不想喝了，我的頭都要“爆炸”了。
他很小氣，一次，鄰居家的小妹妹來我家玩，我拿出玩具箱讓他們倆玩，小妹妹碰了一下玩具汽車，弟弟打一下她的手，她又碰了一下機器人，弟弟又打一下，小妹妹什麼都不敢碰，弟弟看她什麼也不玩，就把她推回家了。
他很挑食。爸爸媽媽都不在家，我只好買方便麪給他吃，弟弟吃紅烤牛肉麪，我在放調料時，他說這個不要，那個也不要，最後只放了一個麻辣鮮。
我講了這麼多，你猜到他是誰了嗎?對了就是我的弟弟!
