在寫作文的時候一定要保持理性，構建好框架是很有必要的，在寫作文的時候，可以培養小夥伴們的獨立思考技能，以下是本站小編精心爲您推薦的摳的作文推薦6篇，供大家參考。
摳的作文篇1
夕陽西下，西邊天角只留下最後一抹餘輝，顯得十分暗淡，十分消沉。在這樣的背景的映襯下，或許有人會嘆息，一天又過去了；或許有人會欣慰，新的一天即將來臨。第二種人可想而知，他對生活的期望，對生活的嚮往，足以使它的生活像花兒一樣，它的生活到處有快樂。這樣的生活，就像那縷餘輝，仍爲這個世界帶來一絲光明。
我國著名現代畫家周韶華爺爺，他的生活是在衆多奇山秀水中度過的。他年輕時，遊歷世界，甚至想過要攀登珠穆朗瑪峯，但是失敗了。正是他對幾年來生活的積累，促使他成了一名畫家，他的畫充分體現了現代氣息。他的山水畫更是精妙絕倫，每一起筆落筆，剛柔適度，線條優美，景物傳神，彷彿山水情景真的展現在眼前。他曾在湖南舉行畫展，有許多藝術愛好者前去觀看，對他的畫更是讚不絕口。周韶華爺爺有如此大的成就，正是因爲他嚮往生活，並且能笑着面對生活，他的生活就是一朵永不凋零的花。
同樣，我的生活也是一朵美麗的花兒，雖然沒有淚水與歡笑的交融，但多幾分歡樂，多幾分陽光。我有愛我的爸爸媽媽和哥哥，還有一羣好得不能再好的朋友。我並不期望有富裕的生活，因爲它會使我變得腐朽。我只要過平平常常的生活，和我的佳人。朋友在一起，平凡的生活纔是我所向往的。我並不期待金錢與事業，因爲這些不會使我快樂，快樂的生活纔是我所期待的。
生活中傷心是難免的，傷心不會使我的花兒枯萎，因爲每次眼淚過後都是破涕爲笑，把傷心事埋在心裏，埋得很深，挖一輩子也挖不出來。因此，我的生活依然燦爛，花兒依然芬芳。
有一次，因爲一件小事，我很想哭，但是我不願在學校哭。放學後，我匆忙趕回家，一路上我強忍着眼淚，眼淚珠兒直在眼裏打轉。終於到家了，不知不覺眼淚嘩嘩嘩的流出來。正在玩電腦的哥哥看見了，問我：“小不點兒，怎麼了？”我嗚咽着說：“印度阿三，有人欺負我！”說完，哭得更“烈”了。哥哥嘆了一口氣，走進廚房。過了好長時間，他走出來，遞給我一根旺旺碎碎冰。這時我不再哭了，我拿過來一看，說：“唉！早點拿出來，我就省點眼淚嘛！”其實在這之前我已經想通了，但是哥哥如此“體貼”，我也就義不容辭的收下了，啊！美味極了！
生活就是這樣，只要笑着去面對，生活就是一朵花，生活處處有芬芳！
摳的作文篇2
在語文書上，我看到了一張珍貴的照片。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
轟炸前，上海火車站人來人往，站臺十分平坦，鐵軌筆直、整齊地鋪在地上，四周的大樓華麗雄偉、高聳入雲，一切都井然有序、熱鬧非凡。
突然，天空上出現了幾個小黑點，黑點越來越近，只聽“轟”的幾聲巨響，一枚又一枚的炮彈如雨一般傾瀉而下。頓時，人羣中響起了撕心裂肺的慘叫和哀號。
日本鬼子走了，原本繁華的火車站轉眼間就變成了一片廢墟。遠處的高樓炸得只剩下了一層樓，四周的圍牆不知破了多少個洞，天橋只剩下了一個破爛的架子，彷彿一陣風都能把架子吹倒，地上的鐵軌歪歪斜斜，上面到處是破碎的瓦片和橫七豎八的屍體、血流成河，四處一片寂靜。
這時，一陣哭聲打破了四周的沉寂。原來是一個小男孩正坐在地板上哭泣。他的衣服破破爛爛，臉上佈滿了淚痕，胳膊上傷痕累累，彷彿在喊：“爸爸媽媽，你們在哪裏呀？我好想你們，你們快過來呀！”但是他不知道他將再也見不到自己親愛的爸爸媽媽了。
沒過多久，一位大哥哥把他帶回了家，男孩安全了。
至今，戰爭仍在威脅着人們的生命。爲了母親不再失去兒子，爲了妻子不再失去丈夫，爲了孩子不再失去父親，我向全世界呼籲和平。我希望全世界人民能夠朝夕與共，和睦相處，我祈盼全世界人民能夠一起維護和平、制止戰爭！
摳的作文篇3
成長，何謂成長？
如果沒有煩惱，又怎能稱做成長？
我真的很普通，沒能給他們帶來太大的驚喜，甚至還令他們很操心。父母頭髮中不知何時多了幾根銀絲。
眼前的72分的數學試卷，令我感到很疑惑，難道我真的沒有好好努力嗎？甚至連老師都說我理科不太好。
一朵花的綻放，需要適時的天氣與環境，當然還有它自己。而如果在逆境中開放的花朵。那是否會不一樣呢？
走在回家的路上，突然覺得這輕如蟬翼的試卷，如今卻似千斤重。父母的臉色很嚴肅，緊緊地盯着我，而我將頭埋得很低。“你怎麼考的這麼差？”父親緩緩開口道。“我——我……”我的聲音很小，連我自己都聽得不是很清楚。父母拿着我的試卷，臉色凝重。還不忘列舉我的“罪行”。“整天就知道玩，能不能做點有意義的事!”父親朝我吼道。我被這突如其來的吼聲嚇了一跳，鼻子酸酸的，眼淚慢慢流了下來。“你整天就知道說我不好，那我跟別人比，你就沒體諒過我的心情！”我猛然站起來，大聲吼道。我跑進了房間裏，躺在牀上。漸漸地，情緒慢慢平復了。回想剛剛，我好像做錯了，這時，腦海裏突然出現了一幕．．．．．．
那天，一抹夕陽染紅了湛藍的蒼穹。路上的行人步履匆匆，而我揹着書包，拖着沉重的步伐向家走去。我慢吞吞的走到家門口，慢慢打開門。本以爲我要接受劈頭蓋臉的責罵，可家裏卻空無一人，可桌子上的飯菜還冒着熱氣。沒吃飯麼？找我去了嗎？
不知不覺，路邊的路燈漸漸亮了起來。怎麼還沒回來？我焦急地朝樓下望去。樓道里傳來了熟悉的腳步聲，門打開了。母親的頭髮被寒風吹亂了，見我站在門口，焦急問道：“你去哪了，是不是又去哪玩了！”淡淡的光照在母親的臉上，雖然我還是沒逃過此“劫難”，但此刻卻是暖暖的。
父母的嘮叨，責罵，又何嘗不是一種愛呢？無言卻又似有言。而我，彷彿懂了．．．．．．
成長有太多煩惱，別太與它太較真，自己用心去創造，把不相關的忘掉，快樂微笑，別太在意重不重要。
隨着時間的流逝，我們漸漸長大。成長就像一段旅程，既是一段旅程，又是最終的目的地。就算最後的結果不盡人意，但過程是美好的，至少不用太過於後悔。
成長也許就是這樣，帶着煩惱，跌跌撞撞。
摳的作文篇4
成吉思汗是我最崇敬的英雄。在我很小的時候，父親就常給我講有關成吉思汗的故事。所以，我從小就知道成吉思汗是我們蒙古族人民的大英雄。他少年時代就很勇敢，有了統一蒙古各部落的志向。後來他組織起英勇善戰的騎兵，經過二十多年的征戰，統一了蒙古各部落。大蒙推他爲全蒙古的可汗。元朝建立後，封他爲元太祖。因此，他雖然離開人世七百多年了，但人民永遠懷念他、敬仰他。
我的家一直供奉着成吉思汗的畫像，雖然搬了好幾次家，父親都親自把畫像掛在新家的正堂上。每年父親都帶我參加在成吉思汗陵宮舉行的祭奠活動。成吉思汗陵建在鄂爾多斯的草原上，是一座非常雄偉、壯觀的陵宮。每次祭奠時，人們先在陵園外繞着金柱走三圈，邊走邊把鮮奶向天潑灑。然後是獻酒、獻哈達、獻燈、獻羊、獻香。大家都跪着念祝詞，歌頌成吉思汗的功績，祝福草原人民幸福、興旺。每次祭奠之後，父親都把得到的哈達圍在我的脖子上。然後帶我去看射箭、賽馬、摔交，還帶我上集市上買東西。每參加一次祭奠活動，都使我更加敬仰心中的英雄——成吉思汗。
有的時候，老師也帶我們去瞻仰陵宮。陵宮的中心安放着高大的成吉思汗的白玉雕像，還陳列着他用過寶劍、弓箭等，供奉着成吉思汗的軍微蘇力德。最使我流連忘返的是陵宮的廊裏牆上有許多壁畫，描繪成吉思汗一生的豐功偉績。我常常邊看邊鼓勵自己，長大了，我要成爲一個像成吉思汗那樣的有勇有謀的英雄。
摳的作文篇5
在生活中，我們會說到一個詞，叫“先苦後甜”。大概的表現，就是把難的事情，都做了，再過好日子。我們總認爲，只有吃過苦頭，才能夠得到幸福，只有知道了生活到底的多難，才知道了，幸福在哪裏。
然而，我覺得不像是那樣。在我的認爲中，並非是那樣的。看的大一點，我們在上學的時候，也許比我們出了社會要簡單，所以，上學的時候，爲以後的生活好過一些而準備，是一件辛苦的事情，而出了社會，討生活的苦，卻是比上學更加難的一件事情。所以，先苦後甜的人生，這樣講，是不可行的。
人的一生都在受苦，是沒有盡頭的。每個階段的人，都有自己的難處，有自己的煩惱。沒有人，是真正容易的。你不可能吃完所有的苦，就一直甜下去了。你不會賺了足夠的錢，就能夠過好一輩子了。人生是充滿着變數的，很多事情都迷茫。
可是，人生真的就是可悲的不確定的不斷接近死亡的過程嗎？我覺得不是，在一些事情上，先苦後甜有一定的道理，好比春天種下的種子，經歷風雨，見過彩虹，有悉心的照料，秋天纔有了收獲，才更懂了幸福。而在生活裏，我只能夠說，生活是各種情緒的交織，你的一生都在經歷，都在精彩。唯一確定的事情，確實是死亡，但是並不只有可悲。
先苦後甜，真正的道理，應該是讓我們學會珍惜。等你面對了殘酷的現實生活，你纔會知道幸福的感覺，是多麼的美好。沒有經歷過風雨的人，看不懂彩虹的真正意義上的美麗。先苦後甜，知道我們美好生活的背後，充滿了多少血汗，這樣的理解，我更加能夠去接受一些。
摳的作文篇6
這幾天，我們參加了國中的第一次軍訓，在這個軍營裏，我懂得了許多道理，學到了很多的知識，讓我受到了啓發，讓我在苦和累中收穫了快樂。
在軍訓中教官教給我們最基本的動作是站軍姿，這個項目雖然很簡單，但要保持這個動作十分鐘或是二十分鐘那就不容易了，站的肩膀與腳腕生痛，當時還下着綿綿細雨，淋溼了我們的衣服，但是我們七年級13班的同學不怕吃苦，全班都堅持下來了，沒有一個同學退縮。
之後是走正步與走齊步，練踢正步的時候左腳要擡高，單腿站立，在烈日下保持這個動作很難很難，不一會兒腿就麻了，但我們都有毅力、有恆心，懂得堅持，都把這個動作做的非常標準。汗珠打溼了我們的衣服，從額頭順着臉頰，一滴滴掉落。我們從開始到結束都沒有喊過一聲的苦，抱怨一聲累。
還有就是在宿舍裏整理內務，在這個過程中我學會了怎麼把被子疊成“豆腐塊”，學會了怎麼把物品擺放整齊，讓我從什麼都不會的國小生，變成了一名自理能力強的中學生。
在這裏我們懂得了什麼叫做班級，懂得了團結。像走正步，如果不團結，就走不齊，唱軍歌時就會不一致，所以我們要把七年級13班變成一個團結、互助、有毅力、不怕困難的優秀班級。
軍訓結束了，它會是我國中生活中最有意義的一段回憶。
