老師我想對你說800字【篇1】
晨風吹過你的桌前，吹過你爲我們嘔心瀝血的作業本上;晨光照在你的臉頰，清晰的看着你已經滄桑的臉上;太陽灑過你的頭髮，烏黑的髮絲中夾雜着銀白色的線條;您是多麼辛苦啊!老師。
當我們頂着小腦袋瓜子伸出地面時，老師，您的雙手如同春天撫摸着土地一樣，溫柔極了!當我們經歷了失敗和挫折是，老師，您的話語如同吹風撲面，舒服極了!當我們病得一塌糊塗時，您那急切的目光如同媽媽的手一樣，溫暖極了!
啊!歲月無情地把你烏黑的頭髮染成了一根根讓人心疼的銀絲，皺紋也悄悄地在你的臉上安了家，使你看起來不再像以前那麼年輕了!
新的一年，我們長大了，老師，您也大了一歲。可是我們的路線是分開的，終點，卻是一樣的。外面美好的世界等着我們去闖蕩。可是您，卻願意在這個昏暗的小樓把你曾經教我們的知識傳給下一批的我們。
即將飛上天空的我們，是不可能永遠留在你的身邊。就像時間永遠不會停留在過去一樣。你並不挽留，只是用你那傳給我們知識的手和慈祥的臉來歡迎我們。你並不奢求我們做出怎樣的大功勞，你只是看着我們的笑臉或看着我們捧着一張張紅彤彤的獎狀昂着腦袋神氣的從講臺上下來，你就心滿意足了。
每當我走過你的窗前，看着你辛苦地爲我們改作業時，你的臉就告訴了我們一切，你把你的力量獻給了我們，我看見你忙碌的身影時，我就感到您太辛苦了。老師，我心裏由衷的想對您說：“老師，您可不可以不要太辛苦?”
老師我想對你說800字【篇2】
老師，我想對您說，您是那辛勤的園丁，用汗水和心血澆灌我;您是那明亮的蠟燭，照亮了我們，卻犧牲了自己;您是人類靈魂的工程師，您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方;你像是春天中細細的春雨;你像是夏天中涼爽的和風;你像是秋天中金黃的果實;你像是冬天裏溫暖的圍巾。你無時無刻的引導我，支持我。
您是一個和藹可親，關心學生學習，關心班集體的一位教師。您就是我以前的班主任—曹老師。
記得有一次，我上課時，不認真聽講，走神了。下課後，我被老師叫到辦公室，一進辦公室大樓，我就害怕得直髮抖，來到曹老師面前，我原以爲老師會罵我，可誰知老師卻用那使人感到親切的話語給我講走神的壞處，讓我改正錯誤，還用那粗糙而溫暖的手撫摸我的頭。
從那以後，我在課堂上要走神的時候，我就會想起曹老師，我就馬上改正，認真聽課!!
老師我想對你說謝謝。在這三年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師您的指導下，我的成績漸漸地提高。我發自內心的感謝您，雖然您以不是我們班的班主任，但是我們一樣會尊重您!
老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
在這第__個教師節裏，我衷心的祝願您身體健康，萬事如意!
老師我想對你說800字【篇3】
時間的河水向前流淌，你的形象如一朵朵浪花，拍打着時間的兩岸，也迴響在我的心海深處。
遇到你，我開始走上求知的人生歷程;遇到你，我才得以從人羣中脫穎而出;遇到你，我才得以領悟到“人間真情，世間百態”。你教我知識，教我做人，教我如何把事情做得更好。你是我的老師，是我靈魂的飼養者;是我黎明曙光的守衛者。心中總有太多太多想說的。
兩年來，你爲讓我們健康成長，總是盡心盡力地付出着;爲了我們學到更多的知識，你總是孜孜不倦地解答;即使在我們犯錯誤的時候，你也從不打我們、罵我們，而是耐心教導我們。在我們偷懶的時候，你總是及時提醒我們。“花有重開日，人無再少年”。如今我已經踏上了國中的征途，可是昨日的時光，我至今都忘不了。此時，我正在望着牆上的掛鐘，時間彷彿回到了兩年前。
初次遇到你的時候，你就給人一種很嚴厲的感覺，在與你相處的七百三十二天中，你讓我從一個懵懂無知的男孩到一個聰明伶俐的陽光少年。是你伴我度過我一生中最難忘的時光。
記得快衝刺期末考試的那幾天，你每天早上都比我們先到教室，批改昨天的作業，監督我們晨讀，準時給我們上課、講題，剛一開始，我們也是非常的厭煩，感覺自己的生活受到拘束，一切舉動、每時每刻都在被一直盯着。到現在，我才知道，這一切的一切都是爲我們好，離考試的日子愈來愈近，我們緊張的心絃愈加緊繃。甚至，在那段時間，感覺突然間你的白頭髮也漸漸多了，有時心裏在想，老師的這些白頭髮中，一定有幾根是爲我而操勞的吧?爲了幫助學生，奉獻自己的休息時間吧!考完試後，我們終於以優異的成績的回報了我們的付出，在我們拿到成績單的時候，我們各個都歡呼雀躍起來，而你卻在一旁暗暗地看着我們，慈祥的面孔透着滿足的微笑。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。突然間腦海閃現了這句詩，其實他寫的不就是身邊的這位老師嗎?因爲在這一份成績的背後，付出最大是老師啊，是老師日復一日的早起晚歸、課堂上孜孜不倦的講解，老師的“功勞”纔是最大的!想到此，感覺我太笨了，慚愧的淚水溼潤了我的雙眼。感謝你，我的老師!
時間的指針，依然無聲無息的走着。老師，我曙光的守衛者，在我失敗時，你總是鼓勵我要勇往直前，積極向上，要相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。是你讓我在學習的旅途中學會堅強。
老師，謝謝你，讓我在學習的浩瀚海洋中學會了自由航行。從此不怕所謂的山高水長，一生曾遇見過你這樣的老師，在學習的征途中披荊斬棘又有何懼呢?
老師我想對你說800字【篇4】
“多想擁有一個小樹洞，悄悄地吐露成長的煩惱和美夢……可否借我一個小樹洞，來安放無人察覺的悸動。”這兩句歌詞吐露了我的心聲，小樹洞彷彿是暢所欲言的地方，吐露着自己成長過程中的煩惱與憂愁，吐露着自己內心的迷茫與未知。
而老師，您就彷彿是我的一個小樹洞，讓我暢所欲言說出自己內心深處的祕密。此刻老師，我想對您說謝謝，您在我的成長過程中留下了無比溫暖的的記憶。
記得去年第一次見到您的時候，我就覺得您非常親切，很喜歡您。可是之後當我作業寫的不認真的時，您卻非常嚴厲的批評過我。我知道您是爲了我好，所以我就更加努力學習。您也慢慢的溫和了，時而感受到您對我如同對待自己孩子一樣的呵護。
印象最深的一次。因爲一些小事，隔壁班的同學有件壞事，被我發現，那位同學恐嚇我，壓迫我，還讓我不許告訴老師。那一刻，我非常難過，我不想這麼無助，我把整件事情完整的講給您聽。您安慰了我，又鼓勵我，說我做得對。誰知，下課後那同學變本加厲的恐嚇我——讓我放學別走，等着被收拾。我的內心無比恐懼，趴在課桌上崩潰的哭了起來。我覺得整個世界都是黑暗的，瞬間天旋地轉，就剩下我一個人無助的在一個角落。
就當我快陷入絕望的時候，您又趕來安慰我，您告知全班同學，要所有人做我的保護傘，爲我保駕護航，抵禦恐嚇和傷害。同學們一時間都來給我鼓勁，給了我足夠的安全感。我的內心那一刻如同看到了一道光芒，找到了溫暖和依靠。那位同學果然也沒敢再來騷擾我了，我的身心終於可以恢復平靜。
老師，是您讓我在絕望中看到了希望，在無助中得到了依靠。很多時候很多事，我願意與您分享。
日記裏記錄着我的生活，老師看出了我的內心，鼓勵過我很多事情，讓我擺脫自卑心理，勇敢面對現實。
“破風，乘浪，無非也就是這樣，抵不過我天生善良。”這句歌詞也吐露出了我的心聲，成長道路中難免會遇到種.種困難，但是隻要你心無旁騖，積極向上，勇敢面對，總會突破的。老師，我想對您說，是您給了我強大的勇氣，豐富了我的內心，教會了我很多道理，感謝您在我成長道路中給我那麼多的啓示，使我的成長過程中增添了幾分美好。
