出色的作文能夠幫助我們更好地組織和管理自己的思維，提高我們的思考和分析能力，作文水平的高低可以反映學生對於文化知識的理解和運用能力，以及對社會問題的思考和反思能力，本站小編今天就爲您帶來了成長國小生作文最新8篇，相信一定會對你有所幫助。
成長國小生作文篇1
“咕嚕！咕嚕！”一放學，我的肚子又在哇哇大哭、叫我喂“它”吃飯了。回到家我就像“黏踢踢”的小嬰兒一樣吵着媽媽煮一桌“山珍海味”的飯菜給我這一隻“餓豬”吃。
“吃飯嘍！大家快下來！”媽媽拉高分貝的喊着。她動人的美妙聲音，喊得全家心花朵朵開。不到十秒鐘，我這隻“餓豬”早已變成一隻飢餓不堪的獅子了，但我乖乖的坐在餐桌前，享受着香氣撲鼻的感覺，尤其是媽媽最常煮的一道菜——煎魚尾。她是用小火讓它慢慢的把皮煎得黃橙橙、脆酥酥、油亮亮，最後再灑下一些些的胡椒粉，讓這道菜更入味。這道媽媽的拿手好菜，總是帶給我回味無窮的心情，更是難忘不已！
吃完飯之後，我才發現，原來媽媽她不只長得美若天仙、沉魚落雁，她也有一顆很甜美的心，像是一盤甜點一樣；而我卻是一盤苦瓜，常常惹媽媽火冒三丈，把“甜點”變成了一盤“竹筍炒肉絲”了。我真是“敬酒不吃吃罰酒”，身在福中不知福，不懂得感恩惜福，實在太不應該了！
每個媽媽的拿手好菜都不太一樣。但是，她們都會表達着酸甜苦辣，以及生活上的喜怒哀樂在自己的家常菜裏。因此有一句話說：“想要的事情，只要用心的去做，一定會有甜美的成果！”我想，這就是爲什麼媽媽煮菜時，總是給人感覺她是那麼的快樂、迷人，每一道家常菜，也都變成山珍海味，叫全家人吃得欲罷不能。媽媽！真的好謝謝您的拿手好菜，使我每天吃飯時都好期待喔！
成長國小生作文篇2
在我成長的道路上鮮花盛開。那花朵上翩翩起舞的蝴蝶卻時時在我心中停留，它似乎在不斷地提醒我——要遵守諾言。
那天，媽媽下班回家，給我帶回了一袋糖果。那五彩繽紛、花花綠綠的紙裏包着香氣撲鼻的糖果，紅絲綢的袋子口上有一個絲帶系的蝴蝶結。我“刷”地一聲跑到媽媽面前搶過袋子，拿出一塊最大的糖果一口吞下。正在我準備拿第二塊的時候，媽媽說話了：“每天只許吃一塊糖，不許多吃的喲！”我毫不猶豫的回答：“我向天發誓，保證不多吃”。於是媽媽拿起絲帶雙手靈巧地一紮，一個漂亮的蝴蝶結就在糖果袋子上繫好了。絲帶做的蝴蝶結守着這些糖果，也守着我的諾言。
第二天早晨，我一下牀就似乎聞到了糖果的香味，此時我早已把我的諾言拋到了九霄雲外。我躡手躡腳地走到廚房的櫃子前，東張西望發現沒人，於是我小心翼翼地打開櫃門？？咔嚓！我驚出了一身冷汗，尋聲望去，原來是我家窗外一隻貓把樹枝折斷了，虛驚一場。接着我把糖袋拿了出來，解開蝴蝶結，絲帶馬上掉在了地上，像一團亂麻似的無奈地看着我。我抓了一把糖，哦呵呼嗚，津津有味的吃了起來。糖吃夠了我纔想起媽媽馬上要起牀了，於是我趕緊把絲帶撿起來，卻發現我不會系蝴蝶結，我急的直撓頭，沒有辦法，只好將袋子“五花大綁”，然後胡亂地塞入了櫃子，逃離現場。
到了晚上，媽媽該給我發糖果了，她拿着袋子，上下打量着我。我心裏忐忑不安起來，不自信地說：“我可沒有偷吃糖果喲！”媽媽說：“那糖袋上的蝴蝶怎麼‘飛’了呀！”此時我無地自容，真想變成一隻蝴蝶，飛到糖袋子上去。於是媽媽語重心長地對我說：“漂亮的蝴蝶需要我們精心的呵護，如果失去誠信，就像蝴蝶失去了翅膀，不能飛翔，我們的生活就少了一份美麗，多了一份遺憾。”
通過這件小事，媽媽讓我明白了：“在誘惑面前要堅持自律，信守諾言。” 我想在我成長的道路上，這隻蝴蝶會一直伴我飛翔，因爲沒有誠信就沒有一切。
成長國小生作文篇3
小草如果因爲沒有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會見到廣而闊的草原；貝殼如果因爲自己的身軀中有一顆小沙粒而感到痛苦，那麼它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠；雲如果因爲自己的消失而感到痛苦，那我們永遠不會擁有雨水伴我們成長；流水如果因爲看見前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流直下的壯觀。
成長，正因爲有了挫折這看起來痛苦的財富，所以人生纔會出現成功、幸福和希望。
挫折是呈現出人生美好時刻的必經之路。張海迪如果沒有受到挫折，那她可能就不會成就她的偉大事業；馬克思如果沒有歷經貧苦，那他也許不會成爲革命的領頭人；挫折是痛苦背後的曙光。如果你認爲它是你的絆腳石，阻礙着你前進。那麼，你錯了。挫折他讓你去探索奧祕。你潛心去挖了，那麼你將看到挫折背後。兒時蘊含着的巨大財富。而假使你棄之不顧，那麼它將讓你看到一望無際的黑暗。
不少人感嘆自己財富微薄，其實真正的財富便是挫折。它看起來毫不起眼，但它會帶給你不一樣的幸福。同時，我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時，我們一次又一次地跌倒，爲什麼長大了不再會跌倒？因爲我們站起來了，我們克服了人生中的第一次挫折。大時，我們失敗過，爲什麼有人會義無反顧地爬起來繼續奮鬥，而有些人卻停歇不前？因爲有些人想克服挫折，讓挫折倒地。而另些人是因爲怕了，怕挫折再一次的將他摔在地上。
成長之中，我們都有挫折來磨練。正因爲這股強大的力量，讓你去經歷着挫折的考驗，當你成功克服時，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。
成長國小生作文篇4
他們越發平凡，越發不凡。越簡單，越彰顯簡單的偉大。——題記
我想，對每一個來說，沒有一夜之間創造出來的奇蹟。只要心平氣和地對待生活中經歷的一切，踏踏實實地做好每一件事，日積月累，斗轉星移，當生命歷程進行到某處時，我們會驚訝的發現，不知不覺中，我們也在平凡中創造了不平凡的感動。
我感動，一種愛心，有信念的活着。我始終認爲生活
在最底層卻依然竭盡全力的去幫助別人得人才是最可敬得人，他們的愛才是真正有意義上的大愛。但，有這樣的兩個人，他們放棄城市優越的條件，帶上年幼的孩子，放下年邁的父母，遠赴藏族山區，爲山區孤兒帶去精神食糧。他們用生命提攜孤兒成長。
他們面對榮譽，他們說：“我們只是平凡人，做的也只是很平凡的事情，不值得大家這樣追捧。”他們就是胡忠謝曉君夫婦。
他們帶上年幼的孩子，是爲了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是爲了成爲最好的父母，不是絕情，是極致的深情。他們不是衝動，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的並蒂雪蓮。
當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地爲夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己，那變幻的旋律，正是她努力飛翔的軌跡。他用自己的隱形翅膀見證了中國男孩的奇蹟。音樂是首先是用心靈來演奏的。
有美麗的心靈，就有美麗的世界。他就是劉偉。一個被命運扼住喉嚨卻依舊堅強如鋼的男孩。他曾說：“我的一生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活着。”殘疾打不垮，貧窮磨不壞，災難撞不倒，即使身體被命運拋棄，心靈卻唱出強者的歌。
平凡的偉大，草根的感動。20x年感動中國人物頒獎典禮，就像一抹陽光透過生活射入生命。在每次呼吸間烙上它最深的痕跡。經不起風雨，永遠也無法開出美麗的花，一番磨難後，纔會綻放最絢麗的彩虹。
成長國小生作文篇5
一羣在操場上瘋玩的“小屁孩”，不由地勾起了我對快樂無憂的童年的回憶……
在大人眼裏，我們或許只是個小小孩，乳臭未乾，其實我們的內心早就有了一個屬於自己的小小的世界。在一起玩耍的日子裏，我對一切事物總是充滿好奇：水爲什麼會流動？爲什麼我們要天天吃飯？……一串串的問號，一個個的爲什麼不經細想脫口而出。年齡比我稍大的你總是耐心聽着，並不厭其煩地爲我一一解答，甚至連一時找不到答案的問題，你也會絞盡腦汁，翻爛《十萬個爲什麼》，一付不解不罷休的架勢。我則在一旁看着忙碌的你偷樂着，甚至不管不顧地丟下你又瘋玩去了，直到後來，心裏纔對你存有無限的感激和歉意。
後來．我們卜學了．心中的知識越來越多，但好奇心卻有增無減，所問的問題也不光是沒頭沒腦的啦，你當然也不會再輕易地爲我們尋找答案了，甩出一句“自己用腦”……
再後來，我們的學習任務越來越繁重，學習的壓力使我們只在課本中的知識進行提問，再機械式地解答。我們的問題少了，沒有再問你“爲什麼”了，你也不用再爲我的問題操心了，我們的問題簡單化了，只有“已知一求一解答”。
我們之間的情誼漸漸地淡了，隔閡越來越大了，你總是以“學習忙，沒時間”作爲理由。我都不敢相信現在那個毫無表情、冷冰地做着習題的你是我以前那個親切、熱情地爲我釋疑解惑的大哥啊！
一次一次地，我嘗試想再問你一個問題，但總是被你那又冰又冷的眼神逼回去了。
其實，我只是想問你：我們這是咋啦？
成長國小生作文篇6
書是知識的海洋；書，給予我博大的力量；書，是我生命中不可缺少的一部分。 我酷愛讀書。有一次，我早上起來給書包裏裝了一本《365夜》，在放學回家的路上，我還在津津有味地看着書，差點摔倒了。回到家都該吃飯了，我還愛不釋手的捧着書呢！媽媽叫了我好幾遍，讓我去吃飯，我愣是沒聽見，媽媽無可奈何，只好把飯菜熱了又熱。
靜靜的夜晚，我最愛坐在牀上看書，媽媽總是再三叮嚀我：“瑩瑩，別坐在牀上看書，這樣對眼睛不好。”我含含糊糊地答應着，可我的眼睛就是沒辦法離開書本上那些精彩有趣的內容。媽媽看見我還不放下書本睡覺，生氣的二話不說，關掉了我房間的燈。可我還是不肯就此罷休，立刻跳下牀，打開開關，又專心致志地看起書來。媽媽看見我這樣，無奈地走到我牀邊坐下，語重心長的對我說：“瑩瑩，媽媽知道你愛看書，愛看書當然是好事啊，可你的眼睛本來就不好，還坐在牀上看書，這樣，眼睛近視的度數會越來越高的。”我央求着媽媽：“讓我把這一篇看完嘛。”“不行！”媽媽斬釘截鐵地說。“嗯，媽媽，求求你了，讓我把這篇文章看完嘛，我保證，看完這篇文章就睡。”我使勁的地晃着媽媽的手撒着嬌。最後媽媽被我纏得實在沒辦法，只好對我說：“好了好了，胳膊都要被你搖散架了，這樣吧，你躺下，我給你把這篇文章讀完。”我躺在被窩裏偷偷地笑了，雙手還伸出了勝利的“v”。
每次我和媽媽去書店，總是會挑選幾本心愛的書籍閱讀，看得我都入迷了。不知看了多久，只覺得時間過的好快，我的身心沉浸在了知識的海洋中。媽媽等得不耐煩了，拉拉我的衣服說：“瑩瑩，該走了。”“媽媽，等會，我把這個故事讀完。”“不，現在就走。”我不高興了，一副要發脾氣的樣子，媽媽怕我影響到書店裏其他的讀者，只好把我喜愛的書籍買了回去。
英國著名戲劇家莎士比亞曾說過這樣一句話：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍；就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。我們大家一定要好好讀書，把書籍當做我們最好的朋友，讀萬卷書，行萬里路。讓我們成長道路上的陽光背囊中再添加一樣豐富多彩的東西，那就是——書，讓書籍伴隨我們成長吧！
成長國小生作文篇7
六年的光陰，說走就走，讓我擋不住也捉不回來，而我上國小也有個六年，今日要不是某位同學說出這句話，我可能都忘了我在這個學校度過了幾千個日子我們班也在這幾千日中成長起來了！
六年前，我們剛上一年級是一羣幼稚的小娃娃，剛步入國小，什麼在我們眼中都感覺到無比的新奇。20個孩子，好奇地開啓了十萬個爲什麼模式，攪的各科老師對我們只有無盡的心酸。想想都是淚啊！
一年級過去了，新鮮感也漸漸過去了，我們班的孩子也不像以前那般刻苦一天總想着出去玩。一天笑的沒心沒肺的，跟一堆小白癡一樣。不聽話的我們可謂是讓老師們操碎了心啊！不知不覺中五年過去了，20個孩子只有14個了，我們的調皮，也變成了少年應有的沉穩。
六年級是辛苦的，這毫無疑問，我們也不再貪玩兒是在閒魚時間多讀幾本書，多背幾個單詞，多寫幾項作業……望着同學們刻苦奮鬥的樣子，讓我不得不覺得我們班的同學長大了，我們這個班成長了起來。我們丟掉了童年時的青澀，我們決心想甘甜去奮鬥。不知何時，這個班很少去玩耍了。不知何時，這個班的人臉上很少有出現那沒心沒肺的笑容了。我有些懷念，但更多的是想忘記，因爲我知道那些美好的回憶，只能留在心底最隱祕的地方，那些回憶是不可能在讓我們攜手再來一次，因爲時間等不起，這個班等不不起，我們也等不起。
總而言之，言而總之，這個班在成長，我們也在成長，我們正在與這個班去迎接新的一天。
成長國小生作文篇8
在我的成長中,有不少事清晰地印在我的腦海裏,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺得好笑.
去年放寒假,我和雯雯來到老家過年.有一天,我倆覺得很無聊,於是,我對雯雯說:"你初來乍到,不知道這裏怎麼樣,我告訴你,這裏山連水,水連着山,可美啦!我們去爬山好嗎?""好啊!"我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對我們,還很支持我們,說:"你們也不小了,是該獨立去闖一會兒啦,去吧,千萬不要迷路!"我倆高高興興地出發了.
我們一路都在聊天,沒想到那麼快就到山腳下了.我們擡頭望望黑壓壓的樹林,心裏打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:"有什麼好怕的,走吧!"她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來,其實她心裏很害怕,因爲我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快.我倆緊緊地拉住對方的手,猛然,一陣風吹來,不禁使我們兩個毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什麼東西在動,我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實那個動動的是一顆玻璃球,剛纔是被我踢到了滾了起來.我們跑到了山頂,看到一個連根拔起的樹樁頭,我們怎麼看都像一個老人的人頭,看了一會兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時,已經累得氣喘吁吁,筋疲力盡.
看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個來回,這件事我永遠不會忘記.
