通過寫作文我們是能夠記錄下生活中的一些經歷和感受的，只有將作文寫好才能提升我們的寫作能力，下面是本站小編爲您分享的動物的作文3字優秀8篇，感謝您的參閱。
動物的作文3字篇1
一天，動物們躲在隱祕的樹林裏開會，討論創辦一所學校。籌委會由獅子、老鷹、海豚、松鼠和鴨子組成。由於各懷私心，獅子主張跑步應該成爲必修課；老鷹認爲飛翔應該成爲主修課；海豚主張游泳可以設爲專修課；松鼠也提出建議：應該把爬樹列爲公共課……
幾番討價還價之後，大家的意見得到統一。制定的教育大綱規定：籌委會成員提出的全部課程統稱爲“必修課”，各教育機構嚴格執行。大家握手互賀，並着手組織實施——跑步課上，小獅子成績優異，但轉修爬樹課時，困難重重：它總是從樹上摔下來，很快脊柱受傷，連跑步課也無法正常進行，游泳課和飛翔課則全部缺席。最後考試，它擅長的跑步課也沒能拿到高分。老鷹是飛翔能手，但游泳課上它的翅膀因爲打溼後過於沉重，遊起來十分吃力，最後拉傷了韌帶，飛翔課也從第一名掉到了同小松鼠一個檔次。松鼠雖然取得爬樹第一名，但其餘成績都是零分。只有鴨子，它學會了全部課程，但沒有一樣突出：跑起步來像醉漢；遊起泳來瞻前顧後；飛翔水平勉強極格。由於遵守紀律，出勤率最高，被獲准免修爬樹課，成爲唯一合格的畢業生。如果我們不想讓自己的孩子成爲沒法跑步的獅子、不能飛翔的老鷹、離開大海的海豚、被淹死的松鼠和平庸的鴨子，我們就應該認真審視我們的教育現狀。
動物的作文3字篇2
我們都知道，生活在地球上，有生命的生物氛圍三大類：人、動物、植物。那麼動物和人之間又會發生怎樣感人的故事，就讓我們去看看電影——《人魚童話》吧。
主人公小琪是個活潑、可愛、有愛心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅爲了八個字——人與動物和諧共處。因爲她知道，小虎鯨失去父母與朋友後，心中一定有說不出來的難受。現在，小虎鯨沒有了父母的陪伴，一定很希望有一位知心朋友在它身邊，陪伴着它。那麼就只有小琪了，只有她讀懂了小虎鯨的心。爲了能讓偶然衝上海濱浴場的小虎鯨迴歸大海，小琪先是想盡辦法接近小虎鯨，讓它開始吃東西。當得知小虎鯨的聲納系統還沒有發育好，無法獨自迴歸大海尋找食物時，她又通過網絡學習如何訓練鯨的聲納系統，她和小夥伴耐心地、一次又一次地訓練它通過聲納系統獲取食物。在小虎鯨的聲納系統訓練完成後，小琪在她的朋友的幫助下，不分晝夜地尋找虎鯨羣，讓虎鯨早日迴歸大海。
影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問題。有一個商人爲了賺更多的錢，想以50萬美元的高價買走小虎鯨，讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣，在觀衆看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時，可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴重的是小虎鯨可能因爲無休止的訓練而變得虛弱不堪，甚至死亡。
影片向觀衆展示的虎鯨羣在大海深處自由自在遊弋的美麗、壯觀的景象，與海邊遊樂場人羣熙攘的繁忙景象形成鮮明的對比。人們應該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，做一個“保護動物的小達人”吧。
我衷心地希望，人與自然和諧相處，讓大海中的鯨，和其他更多的生物能在廣袤無垠的大海中自由自在的遨遊!
動物的作文3字篇3
我家可不是動物園，卻有各種各樣的“動物”。有脾氣暴躁的“老虎”，有慢騰騰的“蝸牛”，還有精靈古怪的“猴子”。
我家脾氣暴躁的“老虎”，當然是我爸嘍。就說前天吧，放學後，爸爸接我回家，回到家裏我很快把作業寫完了，爸爸不但沒表揚我，反而對我兇巴巴地說：“嘉怡，下次作業別做這麼快，做的質量又不是很好，所以下次作業別做那麼快了，我說的話你有沒有聽進去啊。”
我說：“老爸你就不要那麼計較了，做完了作業，那就可以玩了，你說有多爽。”
他聽了說：“你呀，你呀，真是太貪玩了。”就這樣，我被罰站了一個小時。
我家慢騰騰的“蝸牛”當然是我弟弟嘍。就說昨天吧，爸爸叫弟弟去寫作業，弟弟還沒找到作業本，爸爸大發雷霆地對弟弟說：“快點，快點。”弟弟纔想起來原來把作業本落在學校裏了，他趕快跑去學校取了作業本回來。回到家裏已經氣喘吁吁，回到房間繼續寫作業，可是一直寫到晚上十點鐘，才慢慢騰騰地去洗澡睡覺，唉，速度真慢啊。
還有精靈古怪的“猴子”就是我，因爲我爸爸對我說我滿一百天的時候，只讓姓潘的人抱，其他人抱，我就哇哇大哭。你看，我小時候多調皮，現在也是一樣，經常做一些讓大人哭笑不得的事情。
我家的“動物”是不是很有趣?
動物的作文3字篇4
我有一個從小到大的好朋友，它就是我家的小狗——毛豆。
毛豆是爺爺以前送給我的禮物，毛豆長得非常可愛。它那黑寶石般的眼睛總是水汪汪的，看起來楚楚可憐，毛豆全身都是白色的細毛，摸起來毛茸茸的，但是它不喜歡別人碰它的身體，除了臉頰!
我的毛豆特別聰明，開始我給它做一些特殊訓練。比如我把東西丟出去，讓毛豆撿回來，再給它一些獎勵(骨頭)。沒幾天，毛豆就被訓練的很有樣子。有一次，我正在玩皮球，皮球從牆上彈過來，突然毛豆不知從什麼地方跳過來，用力地把球頂回去了，然後毛豆靜靜地看着我好像在說：“你看剛剛多危險，你差點被球砸了，幸虧我及時趕到!”哈哈，原來我家的小毛豆還會保護我了!
毛豆平時都很乖巧，可是一到吃飯的時候，它就非常頑皮。我每次剛坐下吃飯，它就跳到我的腿上，給我撒嬌，用它的頭使勁蹭我。等我把骨頭給它時，它埋起頭津津有味地吃起來。不一會，它又蹭蹭我的腿，我一看它的骨頭還沒吃完呢，怎麼又要，剛要批評它，只見毛豆用爪子把骨頭推到我的腳下，原來毛豆是把它的美食分享給我，難道毛豆把我也當成小狗了!後來每次它喝水的時候都會讓我先喝，看來我們真成“鐵哥們”了。
這就是我的好朋友——毛豆，它給我帶來了一個難忘快樂的童年。
動物的作文3字篇5
生活在溫暖的海域中，非常聰明而且具有靈性的動物，就是那可愛的海豚!
海豚是一種善於捕食的動物，它把多種魚類作爲“大餐”。此外，還把烏賊、甲殼類動物和小蝦作爲自己的“美味小點心”!不過，不同海域中生活的海豚有着不同的“食譜”。可真是“色、香、味”俱全!
海豚還有一種“特異功能”呢!它睡覺時，大腦兩邊輪流休息。當其中一側的大腦半球處於睡眠狀態時，另一側就異常興奮。這種狀態每10分鐘交替一次。所以，它們能一邊睡覺，一邊繼續游泳。因此，我們總是能看到它們活潑的身影!不過，想不到吧!海豚還是“捨己爲人”的“救人英雄”哩!
據說，海豚常會救起一些在海中遇難的人，把他(她)拖到岸邊。有時，甚至還會“成羣結隊”“不畏艱險”驅趕鯊魚，保護遇難者的安全。
你們也許會發問：雖然海豚具有高超的智商，但畢竟還不可能達到有意識去救人吧?這是什麼原因呢?
科學家們爲此做了許多實驗：用假人或大皮球充當遇難者，而每次海豚都把“遇難者”馱回岸邊。所以，科學家們推測救人行爲可能是海豚衆多遊戲中的一種。怎麼樣，是不是很神奇?
也許因爲這個緣故，海豚纔會有如此精彩的表演：例如“頂球”、“鑽圈”等等。廣泛受人們喜歡。
如今，這可愛的生靈已成爲最有人緣的“明星”演員了!
動物的作文3字篇6
從前有一位老人，他有一條狗，他帶着狗到醫院去，狗沒有病，就是太老了，跟老人一樣，到了遲暮。醫生問：“您的狗多大了？”老人回答：“上月剛滿十歲。”看那狗的樣子，老態龍鍾的，全身的毛沒有一點光澤，鄒巴巴的一張臉，眼睛也沒有了眼神。狗到了七歲就是老年期，這條十歲的狗，相當於一個七八十歲的老人。
“它在我身邊呆了十年了，比我的朋友還忠誠，比我的女兒還有孝心。說起它的故事，三天三夜也說不完啊！”老爺爺講到：“我有一個習慣，早餐非豆漿油條不吃。每天早晨，我這個朋友六點準時出發去給我買早餐。頭一天晚上，我就把買早餐的錢裝在一個小布袋裏，套在它的脖子上，把裝豆漿的保溫桶也準備好，放在門口。如果我想吃一根油條就比一根手指，想吃兩根油條就比兩根手指。第二天早上六點，它嘴裏叼着保溫桶準時出門，豆漿店的人都認識它，它叫一聲就要一根油條，叫兩聲就要兩根油條，然後叼着裝着熱豆漿的保溫桶六點半到家。”“還有一次，它還救過我的命呢！我去釣魚，腳下一滑，掉進了池塘裏，我不會游泳，幸好我這個朋友跳進了水裏，咬住了我的衣服，硬是把我拖上岸。救了我一命。”
我聽這些故事，非常感動，以前我以爲只有人與人之間纔有親情，友情可我沒有想到人和動物也會有這麼深的感情。狗是非常有靈性的動物，是人類的好朋友，你只要對它好，它也會對你非常的忠誠。
動物的作文3字篇7
你知道嗎？我們家可是名副其實的小小動物園。不知道，那我們一起來看看這個有趣的動物園吧。千萬別錯過其中任何一個情節。
第一個登場的是我爸，他特別像一隻大老虎，爲什麼這麼說呢？請看下面這件黑暗事件。一次，爸爸來教哥哥做數學題，剛剛纔把方程解法教給他。哥哥又錯了19道，氣不打一處來，耐着性子再教了一遍。可我老哥左耳朵進右耳朵出。更正時又錯了17個。我爸簡直氣炸了，狠狠的打了幾下哥哥的手板，很兇。我爸爸外貌上也很像老虎。挺着老虎肚留着鬍鬚，眼睛炯炯有神，似乎要噴出火來。同樣我爸也很喜歡吃肉，不過他有個弱點，保密。
第二個滑出的是我媽，她很像沙雞。懷有強烈的母愛，爲什麼？這也有幾個例子。我有一次發高燒，快燒到40度了。我媽不辭辛苦給我買藥求醫，甚至有幾個晚上12點了還沒睡，給我調藥換藥。我媽還有幾個特點像沙雞，溫柔，喜歡吃素，總是像一隻雞媽媽一樣保護着我。
接下來就是我了。我像一隻小狗，因爲我嗅覺很好。這裏有一個事情。上完音樂課回來。有一件衣服沒寫名字，不知道是誰的。我便拿起我桌上的那一件聞了聞，便知道是歐陽銘鴻的。因爲我熟知他的氣味，辨認出來了。怎麼樣？厲害吧，我也愛吃肉愛啃骨頭，脾氣有一點暴躁。
現在是我老哥了。他像一隻猴子。不僅溜得很快，還會爬樹，有一天，老哥悄悄拿走了一塊我的表。我發覺了，開始追趕他。無賴，他爬上了一棵樹，我夠不着上不去，只能在樹下乾瞪眼。後來還是她主動還我的。我哥也像猴子吃素，不吃葷，所以才瘦骨嶙峋的。
還有我家外公像樹獺，懶得起牀，懶得走路，懶得吃飯——。我姐像豹子，我舅像鯊魚。具體情節就不一一列舉了，這個有趣的動物園，怎麼樣？雖形色各異但能和諧相處，我愛我家動物園。
動物的作文3字篇8
一天，我和媽媽到動物園去看頑皮搗蛋的猴子。
來到動物園，我找到了觀賞猴子的地點，這裏有許許多多、大大小小的活潑可愛的猴子。有一隻猴子我特別喜歡，它全身的毛是金黃色的，只有四肢內側的毛是淺白的，耳直立着，樣子十分可愛。於是，我給它取了一個響亮的名字，叫“美猴王”。
“美猴王”目不轉睛地看着我，好像在說：“你手裏拿的是什麼，快拿給我瞧瞧。”
我把一串香蕉扔了過去，猴子們搶了起來，“美猴王”搶了三隻香蕉，立刻跑上假山，得意洋洋地坐着，好象在說：“我纔是真正的‘美猴王’！”
假山下有一隻小猴子看見了“美猴王”手裏拿了三隻香蕉，立刻爬上假山和“美猴王”搶了起來。
“美猴王”搶贏了，又好像在說“我纔是真正的‘美猴王’呢！想從我的手裏奪走東西，做夢！”
突然，“美猴王”看見了假山下有一隻猴子在吃香甜可口的葡萄，它一個虎步跳下了假山，搶走了香甜可口的葡萄，又一個虎步跳上了假山，津津有味地吃起了被搶的勝利“果實”。
太陽很快就下山了，我和媽媽高高興興回家了。我想：下次我一定會帶許許多多、香甜可口的水果，讓你們吃個夠，等着吧，可愛的猴兒們！
晚上，在夢中，我又見到了可愛的“美猴王”……
