學生作文《快樂時光》範文4篇
篇一：快樂時光
閒暇時，令我回味的莫過於小時候過年時和姐姐在一起的日子了。
那時候，我喜歡牽着姐姐的手，一起在田野裏尋找着各種顏色不一的葉子，然後將各種葉子泡入水中，當做蔬菜，再抓一些泥沙，充當調料，玩得不亦樂乎。這麼幼稚的遊戲看起來很可笑，但卻是我和姐姐兒時最美好的回憶。
不只是這樣，鄰家裝修房子，門前堆滿黃沙，大人們沒想法，可對我們小孩子來說，那黃沙堆裏埋藏着不少寶貝呢!我和姐姐就偷偷溜過來，一屁股坐在那軟乎乎的黃沙上，用手撥弄着那癢手的沙子，搜尋着沙子中那些閃閃發光的小石頭。爲了將這些小石頭保存起來，我和姐姐可算是傷透了腦筋。藏在哪兒好呢?家門口那個圓柱形的石頭後面?不行，那會被調皮的鄰家小孩子給“借”走了;那藏在白果樹的丫杈上?不行不行，放那麼高，以後我想玩了夠不着可咋辦?我和姐姐否定了一個又一個主意，最終泄氣了，只好將那些寶貝石頭埋在田野裏，插根樹枝做個記號，那可是我們小孩子能想出的最好的主意了。
一晃又是兩年過去了，我滿心歡喜地期待姐姐來時的那一刻，還特意準備了一個我平時捨不得用的小盒子，裏面裝上幾隻小小燈籠，一隻可愛的小熊，外加一套包裝精美的書籤。
姐姐終於站在我的面前了，個子好高哎，差不多跟老爸一樣高了，活脫脫就是一個青春無敵美少女!我有點羞愧，那幼稚的小玩意兒還怎麼好意思送給姐姐呢?我趕緊悄悄地將那個小盒子藏到身後。可偏偏這時候，爸爸那洪亮的大嗓門響起來了：“咦，樂樂，你這是怎麼啦?不是說要送給桐桐姐姐小禮物的嗎?快拿出來給姐姐瞧瞧!”
望着姐姐那期待的眼神，我忸怩不安，真希望地上趕快出現一道裂縫，將我的禮物帶走……
埋石頭的地方，我獨自一人去過好多次，可再也找不到了。就像記憶裏的快樂時光，深深地埋藏在記憶的某個角落，或許再也找不到了。
篇二：快樂時光
放暑假前爺爺給我報了“陽光少年體驗營”，我知道了，一點都不高興。還不容易放暑假了卻又要讀書了。七月十號下午我和媽媽去填了一張表。七月十一號，我懷着緊張、沉重的心情來到了原來的平溪國小報到。上午舉行了開學典禮和家長會，老師又通知我們下午要上課，我回家吃過就來上學了。我沒上課之前在想，這裏會不會跟以前的學校一樣。
第一節課是午睡，大家都睡不着覺。有的在做暑假作業，有的在看課外書。午睡過後就要上課了，我一看課程表，才發現下午都是玩遊戲，上午學知識。下午玩的遊戲每次都很好玩，有各種各樣的遊戲。像擊鼓傳花是最好玩的，大家把用代替花的線球扔過來扔過去，鼓聲一停，花在誰手中，誰就要表演一個節目。不知不覺我覺得這裏和學校裏一點兒都不一樣。
每天的下午很不錯，上午有時學唱歌，上英語、語文、數學課。這幾天下來知識也長了不少。接下來的日子越過越開心，可是不幸的消息傳來了，有兩位老師有事要回去了，大家都很難過，依依不捨地跟這兩位老師告別，哭着回了家。
接下來幾天的遊戲都非常好玩。也別是十七號下午那天的遊戲。那天下午玩了兩個遊戲，第二個遊戲特別好玩。老師叫我們分成三組，然後發給我們每組一長塊細布，讓我們兩個人中間的兩隻腳綁起來，然後再走路，比哪組走的快。先是兩個人，三個人，六個人，最後整組十二個人一起來，這天大家都玩的很快樂。
現在還有沒幾天的時間就要讀完，在“陽光少年體驗營”裏的時間不多了。早這幾天裏在家裏很寂寞的我都覺得很熱鬧，這幾天的時間是我這個暑假裏最快樂的時光。
篇三：快樂時光
我最喜歡去的地方就是動物園了，在那裏可以看到各種各樣的動物，可以度過最快樂的時光。
北京動物園位於西直門外大街，佔地面積約90公頃，園內飼養動物九百餘種，共兩萬多隻。它是中國開放最早、珍禽異獸最多的動物園。這裏有飛禽館、鴨子湖、科普館、熊山、獅虎山、猴山、兩棲動物爬行館等。
今天我有跟爺爺奶奶來到了動物園，進了動物園，我就拉着爺爺奶奶的手直奔猴山而去。來到猴山，我看見有的猴子在鐵鏈上盪鞦韆，有的在僻靜處偷偷吃食，有隻母猴正給小猴抓蝨子，還有的在爲爭搶食物追逐打鬧……
看完猴子，我們走過一座小橋，前面就是鴨子湖。看，岸上的鴨子正與同伴嬉戲;湖裏的鴨子一會兒擡走頭，一會兒把頭伸進水中，找小蝦、小魚吃。這時，有一隻胖鴨子在水面上拍打着翅膀，向爺爺扔下去的餅乾撲來。它們在這裏生活得好幸福哇!
沿着湖岸前行，我們又來到了熊山。啊，幾隻憨態可掬的小熊正在向遊人作揖要吃的。它們那熊樣兒，不時引來人們的陣陣笑聲。
接着，我們又去了國寶——大熊貓展館。這裏可真安靜，幾隻熊貓正在水池中玩耍;有一隻在樹枝上坐着，好像思考着什麼問題似的;最大的那隻邊曬着太陽邊呼呼地睡大覺;還有一隻靠在樹下，邊乘涼邊津津有味地吃着竹子。這是多麼悠閒的日子啊!
後來，我和爺爺奶奶又去了獅虎山、長頸路鹿館、大象館……這裏的珍禽異獸可真多。
去動物園是我最快樂的時光，讓我認識了許許多多的動物。
篇四：快樂時光
這次假期我很開心，特別是和崔藝齡發生的一些事情，讓我來告訴你吧。第一件事是社區活動。那天，崔藝齡給我打電話，問我參加參加她們社區的活動，我當然要答應，一般我是很想參加這些活動，可以鍛鍊自己。這個活動是這樣，要求我們講故事，有很多人會參加，有一等獎。二等獎。三等獎。之後我和崔藝齡去游完泳她就到我家，我們商量講什麼故事，她到我的房間，我們把門關上，免得打擾我們倆。我已經選好了我要講什麼，是關於小蘿蔔的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說我講《生的偉大，死的光榮》我說我現講，於是我大大方方的走到前面，雖說只有一個人在聽我講，但我還是很認真，其實這個故事是我參加學校組織的唱讀講傳活動聽到巴屬學校講這個故事，講得很好，我就把它記下來了。我開始講了，其實很多地方都忘記了，但是我還是記住了這個故事的內容，所以有些是我自己編的。我講的有些不流利，但是我已經投入進去了。該崔藝齡講了，她是拿着一本書讀的，她還背不下來，她讀的也有些吞吞吐吐，第一遍我們都沒讀好。
第二遍崔藝齡說我們給對方打分，就像評委一樣，最高分10分。就這樣第二次練習開始了，因爲這次要評分，所以我們都很精神，還是我先讀，這次我不光讀的很流利，而且我都讀的快流淚了，因爲我已經投入進去了。講完之後，我很有禮貌的說了聲謝謝，該崔藝齡發話，唐莉雯同學，講的是 七顆小蠶豆 分數 八分，優點是很投入講的很有感情，看得出你都要哭了，缺點是，你的媽媽和小蘿蔔頭的語氣是一樣的，應該讀的不同，你的注意，我把缺點牢牢的記住，第三遍讀就改了。我們排練好了，還給家長讀了，她們說我們讀的可以，並給我們提出了缺點。以後幾天，我們都在練習，希望取得好成績。
