通過寫作文，我們可以提高自己的寫作技巧，讓自己的文章更具吸引力，無論寫作文遇到怎樣的困難，我們都應該堅持下去，不斷完善自己的表達能力，下面是本站小編爲您分享的遊羅漢巖作文7篇，感謝您的參閱。
遊羅漢巖作文篇1
一個團體，一個班，最需要的是什麼？是團結心，大家團結一致，再難的事也變得簡單。
今天，我觀看了一部電影《七小羅漢》。故事講的是：一個老和尚照顧七個小和尚，這個老和尚花了畢生的心血讓七個小和尚練成羅漢鎮。可是，七個小和尚玩列成性，師傅不在時就偷懶，七個人不夠團結，師傅分別把他們叫：哆哆，來來，咪咪，發發，嗦嗦，啦啦，西西。每天，他們都要早早起牀，在火熱熱的太陽底下練功。有時，師傅考驗徒兒們有沒有認真，故意用炒花生來引誘他們。有一次，師傅下山爲別人看病，在師傅下山的同時，有一羣人正打算着山上寶藏的主意。這樣，七個小尚便和九紋龍那幫壞蛋展開了戰爭。第一次，九紋龍那幫壞蛋被七小羅漢佈置的陷阱整得頭昏腦脹，樣子狼狽極了。經歷了第一次的失敗，九紋龍和同夥們再一次走進了寺院，居然把寺院給炸了。爆炸以後，發發拿着小倉鼠出來時，看着滿眼的殘骸斷壁，喊着兄弟和師傅，可是沒人迴應。小和尚最後擦乾眼淚，在森林裏佈置了重重陷阱，將大傻，小烏和胖軍師一網打盡，九紋龍因僥倖逃脫，闖入師傅禁地，奪走了傳世之寶，刀槍不入。最後師傅回來了，七小羅漢使出了北斗七星羅漢陣，把九紋龍打得落花流水。
偉大的希臘哲學家說過：“一個想脫離衆人的人，是新時代的新新盲人，藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開起點。一朵花，即使再小，也需要陽光和土壤；一抷士的成功，即使再少，也得靠十個指頭。”邁進新時代的你，別忘了：團結就是力量！
遊羅漢巖作文篇2
有一天，我看了《七小羅漢》這部電影，我爲裏面的故事情節感動着，啓發着。
這部電影講述的內容是：深山古剎，隱居着一位武功蓋世的老和尚和七個小徒弟，用其獨創的音律心法，傳授其少林武功——“北斗七星羅漢陣”。突有一日，師傅不辭而別神祕無蹤，徒留七小羅漢鎮守山門。沒有師傅的管教，小羅漢們更是玩得不亦樂乎，荒廢了功夫修煉。小羅漢沒想到的是，他們的古廟藏有千年的珍寶，廟外，早就有人對着珍寶虎視眈眈。一天強盜們襲擊了廟宇，可他們遇到是頑皮的小羅漢們，讓強盜們屢戰屢敗，被狂整了一頓，灰溜溜地被困在了寺廟內。就在小羅漢以爲大功告成時強盜們挾持了小羅漢中的“發發”，可小羅漢們用計救回了“發發”，並一路追打，致使強盜們卻誤打誤撞得撿到了寶——項羽的黃金聖衣。七小羅漢漸漸不敵，被打到了山下的深潭。這時他們才後悔當初沒有聽從師傅教誨，好好習武關鍵時刻，師父回來了，一番教誨後，小羅漢們醒悟了，終於使出了“北斗七星羅漢陣”，制服了強盜。
看了這部電影，我十分慚愧，記得那次，我和哥哥們踢球，我有球就自己射門，不給隊友球，我射又射不進，還和隊友搶球，結果我們隊一個球也沒進，對方卻進了5個球，最後我們以5:0敗給了哥哥隊。這次的教訓是深刻的，小夥伴們不和我一班了，我們踢球靠的是配合，才能讓比賽精彩完美，若一個人又怎能戰勝超越？
只要團結一心，就可以完成任何事情，哪怕是常人完不成的。
遊羅漢巖作文篇3
在我家的裝飾櫥裏,擺着十八個羅漢。他們都是媽媽費了好大勁兒纔買到的。我可喜歡他們啦！
這十八羅漢個個都只有拳頭大，他們有的在念經，有的在敲木魚……形態各異，栩栩如生。只見這個老羅漢頭剃得光光的，摸上去滑溜溜的，他上身的袈裟是綠色的，下身是粉紅色的，黑色的`邊，腳邊還放着一個黃色的小木魚，色彩鮮豔奪目，顯得穩重大方。他皺着雪白的眉毛，眼睛瞪得大大的，鼻孔呼呼地喘着氣，嘴巴也張大了，鬍鬚在抖動，額頭上的皺紋也更加深了。他像在氣呼呼地說：“看我怎麼教訓你！”又像在搖頭嘆氣：“唉，真是不學無術！”他在生誰的氣啊？我順着他的目光一看，哈，是個調皮的小羅漢。
這個小羅漢披着鮮紅的袈裟，上面繡着金黃色的花紋，還鑲着綠邊，打扮得可真漂亮。他坐在藍色的蒲團上。瞧，他連打坐都不老實，蹺起二郎腿，腳一晃一晃的，露出黑亮亮的僧鞋底，真悠閒啊！最引人注目的是他的表情。他聳起眉毛，眼睛睜得大大的，眼珠向上翻着，鼻子一歪，嘴一撅，像在自言自語地說：“哼，我就不打坐，看你能怎樣！”看樣子，他是一個才加入羅漢行列的小徒弟呢！瞧他那滿不在乎的樣子，真把老羅漢氣了個半死。望着他，我不由“撲哧”一聲笑了。
他倆的旁邊，還擺着十六個羅漢。他們圍成半圓形，像是來看這師徒倆的熱鬧。有的羅漢嬉笑着，幸災樂禍；有的羅漢氣憤地瞪着小羅漢，像在指責他；大部分羅漢都同情老羅漢，紛紛把憤怒的目光投向小羅漢。呵，他們可真像一個大家庭！看着他們，我不禁暗暗佩服設計十八羅漢的人的匠心。
我每天都要用抹布把他們擦拭乾淨，重新排列成一個個美麗的圖形。每當我把他們擦拭過後，他們個個都眉開眼笑，像在感謝我呢！到我家來的客人，都會被這小巧玲瓏的羅漢所吸引，發出“嘖嘖”的讚歎聲。每到這時，我就驕傲地挺起胸膛，向客人把他們詳細地介紹一遍，引得所有人都再次驚訝地張大嘴巴。
遊羅漢巖作文篇4
今天，我看了一部非常有趣的電影，那就是《七小羅漢》這部電影講述了休休大師和七個小羅漢的故事。休休大師又當爹又當媽又當師父，辛辛苦苦一把屎一把尿把他們拉扯大，並以“多”、“來”、“咪”、“發”、“嗦”、“拉”、“西”爲其命名，其中來來最聽話，發發最調皮，休休大師想將其武功“北斗七星羅漢陣”，無奈他們不團結，不聽話，只要休休大師走開一會兒他們就會玩得不亦樂乎，小羅漢們整天都嘻嘻哈哈，把練功當遊戲。幾天後，休休大師下山了，並留下一封書信讓小羅漢們勤於練功，不可荒廢學業。小羅漢們發現師父下山了，就在廟裏玩得不亦樂乎，哪知道外面已有一羣壞蛋對傳說中的寶藏虎視眈眈。他們就是奪寶四人組——老大九紋龍、大塊頭大傻、女殺手小巫和胖子師爺。他們雖然成功地潛進廟裏去，但在佈置機關時，被髮發發現了，讓他們被一頓惡整。可九紋龍“東山再起”將寺廟夷爲平地，並抓住了小羅漢發發，小羅漢在森林裏佈置好機關，用計救出了發發。小羅漢們把九紋龍打進了他們練功的池塘，九紋龍且誤打誤撞的進了師傅的禁地，並啓動了獨眼龜，發現了項羽的黃金戰衣，戰甲上身的九紋龍刀槍不入，小羅漢們不敵，在緊急關頭師父回來了，“心與意合，意與氣合，氣與力合，肩與胯合，手與足合，肘與膝合，心意六合，所向無敵！”在師父的一番教誨中，終於練成了“北斗七星羅漢陣”成功地打倒了九紋龍。
我覺得這部電影教給我一個深刻的道理：團結，我們一定要團結，團結就是勝利！什麼事都要靠團結解決，一個人什麼都做不來，也只有團結方可戰勝困難。大家團結一致再難的事都是浮雲，所以我們應該和諧相處、團結一致。
遊羅漢巖作文篇5
今天上午，我們全校師生在流動電影棚裏看了一場啼笑皆非的電影，這部電影的名字叫《七小羅漢》。
這部電影主要講的是：在一座山上有一座廟，廟裏有七個小和尚和一個老和尚，他們過着十分安穩的生活。有一次，老和尚出去給人看病，這下子，七個小和尚可就鬧翻了天，他們爲所欲爲，想幹什麼就幹什麼。這時候，來了四個盜寶的人，打起了這座廟的主意，他們三番五次地進入這座廟，想找出暗藏在這座廟的機關，打開取出暗藏在裏面的寶藏。但是，那四個強盜沒有得逞，反而被整得很慘。最後那個強盜的頭，找到了寶藏，原來是一副盔甲，但是，小和尚們不怕，他們齊心合力，把壞人打敗了。
看完這部電影，給了我很大的感觸，影片中的七個小和尚他們不但勇敢還團結，一件事情的成功，在於你敢不敢做，只要做了，那就是一半的成功，而如果你因膽怯而不敢做的話，那你就是徹徹底底失敗了。影片中的小和尚雖然面對着那麼強大的敵人，但是絲毫沒有退縮，而是用盡自己的全力拼命抵抗，面對被炸燬的廟宇，他們沒有灰心，而是又充滿信心的去面對那些可惡的敵人。片中的七個小和尚還展現了另一個品質——團結。“一根筷子易折斷，十根筷子難折斷。”意思是說：一根筷子很容易折斷，而十根筷子就很難折斷，必須團結起來。片中的七個小和尚他們一個人的力量非常小，是不可能把強盜打敗的，然而只要他們團結起來，強盜就很容易被打敗了。我還要學習他們不放棄，不拋棄的精神，他們看見自己的同伴被壞人抓走了，他們沒有拋棄同伴自己逃走，而是利用妙計把同伴救了回來。
這次的電影意義十分深刻，令我受益匪淺。
遊羅漢巖作文篇6
秋高氣爽的11月，我們東環國小迎來了十幾位生機勃勃的“客人”，它們是羅漢松、桂花樹、日本茶梅和越南鐵樹……
羅漢松種在教學大樓中廳的右側的花圃裏。在這裏，立着一塊巨大的石頭，刻上了四個字——“知書達理”，石頭旁邊種着一棵小樹，它就是“羅漢松”，羅漢松並不粗壯，不像印章樹那麼高大，大約只有2米高，但它站得穩穩當當的，像一個筆直而勇敢的戰士。樹枝向兩邊伸出，它的葉子小小的，狹長狹長的，它穿着一件碧綠碧綠的衣服，就像一位高貴的國王。雖然現在是涼涼的秋天，但是羅漢松還是直直的站着，羅漢松就像一位伸開雙手的長輩，笑容滿面地歡迎我們！
我們早上來到了學校，風輕輕吹過，羅漢松搖搖晃晃的，好像在對我說：“早上好，小同學，上課要專心聽課哦！”下課時，我下到操場，它好像在說：“下課就要好好玩，但也不能忘記上課學的知識，下課也不能做危險遊戲哦。”放學後，它好像在說：“你要平平安安回家，不要讓爸爸媽媽擔心你。”
羅漢松把我們學校打扮得生氣勃勃的，讓空氣變得更清新了。雖然羅漢松並不高大，但是羅漢松是我們的好朋友，我想對你說：“我愛你——羅漢松！你是我一生的夥伴。”
遊羅漢巖作文篇7
寒假的時候，我回到了鄉下爺爺家，家中的櫥窗裏擺放着十八個羅漢。據爺爺說，他們都是多年的老古董了，每天爺爺都要小心翼翼地將這十八個羅漢擦得乾乾淨淨。
這十八個羅漢個個都只有拳頭大小，這十八個羅漢有的在念經，有的在敲木魚，有的在打拳……形態各異，栩栩如生。
瞧！這個老羅漢頭剃得光光的，摸上去滑溜溜的上身的袈裟是綠色的，下身是粉紅色的，袈裟上鑲着黑色的邊，腳邊還放着一個黃色的小木魚。只見他一臉憂愁：皺着雪白的眉毛，眼睛瞪得大大的，嘴巴也張大了。一陣微風吹來，他的鬍鬚彷彿在空中跳起了舞，額頭上的皺紋更深了，似乎在氣呼呼的說：“看我怎樣教訓你！”又像搖頭嘆氣：“真是不學無術，孺子不可教也。”我疑惑的看着這個老和尚，心想：他這是怎麼了？再生誰的氣呢？我順着他的目光一看，頓時恍然大悟，原來是在教訓調皮的小和尚。
只見這個小和尚披着鮮紅的袈裟，袈裟上繡着金色的花紋，打扮的漂亮極了。小和尚現在正坐在藍色的墊子上打坐唸經。你看，他打坐都不安分，只見他翹着二郎腿，衣服下露出褐色的僧鞋底，悠閒地望着天空。最引人注目的是他的表情，揚起自己的眉毛，眼睛也像老和尚睜得大大的，眼珠向上翻着，鼻子一歪，嘴一撇，像是在說：我就不打坐，看你能把我怎麼樣！看樣子，他是一個纔剛剛來到的不明事理的小和尚吧。瞧他那滿不在乎的神情，可把老和尚氣的半死。其他的師兄們，同情的望着老和尚，然後憤怒的望着這個小師弟，彷彿在爲小師弟不尊敬師父感到生氣。我看着他們這十八個羅漢，不由得笑了。
爺爺家的十八個羅漢栩栩如生，惟妙惟肖，令我百看不厭。在寒假的學習過程中無聊之餘，我時常欣賞，擺弄這十八個羅漢。我常常想，這麼富有樂趣的十八羅漢，究竟是誰設計的呢？那豐富的想象，高超的技藝，精緻的製作令人欽佩。我喜愛這十八個工藝品，我要讓爺爺將它保存好，等我長大後讓我一直將這十八個羅漢保存下去。
